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口东幼儿园六一儿童节视频
   https://www.fobmy.com 2024-02-20 13:41:18 来源:网络
核心提示:不知道你给她们平时教练的是什么风格了 ,如果从传统的角度,你可以排一些现代舞如一切现代的儿童歌曲。显出孩子的单纯稚嫩,健康,朝气。 或者你可以选街舞,国标,比较潮流,而且更为特显孩子的个性。 如果选民族,你可以选男女孩搭配的新疆舞...幼儿

不知道你给她们平时教练的是什么风格了 ,如果从传统的角度,你可以排一些现代舞如一切现代的儿童歌曲。显出孩子的单纯稚嫩,健康,朝气。 或者你可以选街舞,国标,比较潮流,而且更为特显孩子的个性。 如果选民族,你可以选男女孩搭配的新疆舞...

幼儿园六一儿童节家长表演什么节目好

童话剧《小红帽》

舞蹈《一双小小手》 幼儿爵士舞《大眼睛》

诗朗诵《毕业诗》或《中国少年说》

快板

相声

手语《樱花草》

我们也在准备 以上仅供参考 希望有用

我是幼儿教师,请问六一都有哪些适合幼儿的好节目

我家宝宝上的幼儿园六一时要家长表演节日,需要家长配合一起表演,

有没有成熟的有创意的节目吗?

麻麻们给些建议吧!谢谢了!

哇噻,现在孩子上幼儿园太考研家长了,还要表演节目啊,什么手工课之类的还不都是家长在帮弄。唉,当爹妈真是累啊

网上有很多相关的视频呢,你查下看看有没有合适的,我觉得唱歌跳舞讲故事都挺好的

因为爱情。网上那个和爸爸一起唱的。太有爱啦。。。

幼儿园太难了也不行呀!亲子舞——三只小熊,或是一家人唱首歌!

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案

六一儿童节距今还有不到一个月,各位园长老师们却已风风火火地开始筹备活动节目,劳动节三天假完小编回来一看后台,几百个亿粉留言中有近三分之一都是提议我们发些六一园所活动素材的。有需要开幕词的、运动会的、歌舞的、话剧表演的、画展的,乃至还有环创的……

得~,每一位亿粉都是小编的亲密小伙伴,不能落下任何一位的需求。因此,今天小编豁出去不过了,把压箱底的存货全部整理出来,给大家发福利,包括开幕词、运动会、话剧、音乐剧、舞会及诗歌六大类活动。(吼:小伙伴们出来领福利啦~~~)

一开幕词(师幼合作:六一儿童节开幕词)

开幕词

师:尊敬的各位来宾、各位老师,

幼:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们,

合:你们好!

师:当火红的朝阳跃上地平线,

幼:我们又迎来了新的一天。

师:这是一个特殊的日子,也是一个难忘的日子,

幼:这是一个值得期待的日子,也是一个幸福的日子。

师:让我们同声祝愿:全世界的小朋友,

合:六一儿童节快乐!

师:“六一”的阳光多么灿烂,“六一”的鲜花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌声如此悠扬。

师:你们是祖国的花朵,沐浴着新时代的阳光;幼:我们是民族的未来,肩负着爸爸妈妈的希望。

合:我们是幼儿园的骄傲,这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子,让我们用一颗感恩的心祝福你们:

合:谢谢您,亲爱的老师!谢谢您,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!(敬礼)

师:伴着感谢与爱意,主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。

(节目表演过程略去)

结束语

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

师:亲爱的老师,亲爱的家人

幼:亲爱的朋友,亲爱的伙伴,

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼:感谢您,与我们共同庆祝节日!

合:XX幼儿园庆 “六一”文艺会演到此结束,再见!

二:运动会(儿童节的亲子运动会)

活动目标

1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2.培养规则意识和协作精神。

3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。

4.督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备

1.活动程序表。

2.准备各种运动器械,布置场地。

3.小奖品。

活动计划

1.主持人宣布活动开始。

2.各班幼儿及家长入场。

3.园长、教师或家长代表讲话。

4.小班会操表演。

5.小班亲子游戏展示。

(1)游戏:大脚和小脚

材料准备:单元筒2个、体操垫2套。

 

 游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面

对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组

方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏:抢阵地

材料准备:体能环8个;音乐。

 

 游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到

阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏:钻山洞

材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏:亲子传球

材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏:小袋鼠

材料准备:体操垫2套。

游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)

(6)游戏:捉小鱼

材料准备:协力布道1套。

 

 游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针

或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉

至地面上,幼儿则需尽快跑到协力布道外边去,不被扣在下面,否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌:许多小鱼游来了,游来了,游来了,许多小鱼游来了,快快抓住。)

活动结束

1.颁发奖项。

2.亲子运动会结束。

主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。

(摘自《亿童运动包整体方案(小班)》 )

三:童话剧(白雪公主)

案例回放

兰润小朋友带来了动画片《白雪公主》,孩子们对其中的部分情节和角色非常感兴趣,并在表演区借助各种材料、自由分配角色、设计台词进行表演。海澄提议:“我们来表演白雪公主和小动物,帮助小矮人打扫房间吧。”

思嘉说:“你扮演小鸟,她扮演小松鼠,我扮演小鹿运衣服。”玩了一会儿,扮演小鸟的兰润说:“没有鹿角,运的衣服就少了。”扮演小鹿的思嘉说:“我有办法了,用我们的手指头表示鹿角。”(他边说边要求同伴将衣服挂在食指、中指上面)

游戏没有进行多长时间,就有孩子说:“哎呦,好累!”还有的孩子干脆就让衣服直接从手指缝里滑下来,嘴里还说:“这样手指太酸了!”

 

 正当孩子们为要不要小鹿这个角色争执时,我走过去对他们说:“刚才,大家都是用手指来当作鹿角,还有其他办法吗?”孩子们想到了小女孩的辫子,几番尝试

后都没有成功,于是大家总结出:辫子软,衣服挂不住。怎么办呢?兰润想到了把辫子编起来,增加硬度,尝试后也以失败告终,结论是:头发太光滑。这时,扮演

小鹿的浩冉再次发话了:“要不,我们把衣服搭在肩膀上吧,小鹿可以托在背上运衣服。”林浩然说:“那鹿角不是没用了么?”瑞奇说:“有了,我们可以用塑料

袋装上衣服,挂在手腕上,这样不就有用了么?”于是,大家都表示赞成并纷纷开始尝试,有的孩子把塑料袋挂在手腕上,还有的尝试先用纱巾把衣服系起来,然后

套在手腕上。最后在表演的过程中,有好几只“小鹿”都争着来帮白雪公主打扫房间,小朋友们玩得可开心了。

活动中使用的材料:皇冠头饰、纱巾、彩带、腰链、颜料瓶、皮球、塑料袋等。

案例分析

案例中的教师通过提问的方式帮助幼儿发现问题,并培养了幼儿解决问题的能力。

 

 教师要在不干扰幼儿游戏的前提下,参与幼儿游戏,关注幼儿需要,并适时给予引导、支持。幼儿在思维局限于用手指表演鹿角时,教师及时提出问题,使幼儿突

破原有思维,不断探索和尝试。当幼儿在游戏中遇到困难,或因思维受到限制、缺少创新而使游戏无法继续深入时,教师参与的策略应该是抛出能启发幼儿思维的问

题,引导幼儿自己试着去解决。四:音乐剧表演:(萤火虫和小蚂蚁)

为了保障活动顺利、圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我整理的幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案1

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

【活动目标】

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目

(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;

(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案2

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

二、活动名称

“快乐成长,宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月28日晚7:30

地点:青少年活动中心

四、活动内容安排

1、开场舞《中国京剧真叫棒》

2、中班舞蹈《我爱妈妈》

3、中班合唱《我会听话》

4、小班舞蹈《小板凳》

5、中班打击乐《森林音乐会》

6、大班舞蹈《十一点半》

7、小班合唱《儿歌联唱》

8、小班亲子舞《亲子乐》

9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》

五、拟邀嘉宾

东皇镇镇长:汪骞

习水县教科局局长:何勇

习水县教科副局长:李玉兰

中部学区校长:周颖

中部学区各校校长

六、活动准备

(一)前期准备工作

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的`积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。

3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。

4、摄影照相人员提前半小时到场。

5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。

(四)后期阶段

1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结

4、活动存档,此次活动圆满结束

(五)具体时间:

8:00-8:30 幼儿入园进餐

8:30-11:00 节目彩排

11:00-11:30 幼儿午餐

11:30-13:30 幼儿午休

14:00-18:30 家长接幼儿化妆,穿服装

18:30-19:00 家长、幼儿进场

19:30-20:30 六一文艺汇演

20:30-21:00 家长有序接幼儿

七、工作人员安排

1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡

主持稿以及小主持人训练:杨丹

2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。

3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。

4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。

5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项

1、务必提前联系场地,音响,灯光等。

2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3、前期的宣传一定要到位。

4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

5、现场安排两个人处理突发事件。

6、活动后注意场地卫生。

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案3

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容: 文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间: 5月29日下午2:00

六、活动地点: XX文体中心

七、参加对象: XX幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组 长:尤XX

副组长: 许XX、颜XX

成 员:林XX

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜XX负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张XX XX分局警员4名。

(4)保健工作:周XX

(5)卫生工作:蔡XX

(6)班级幼儿秩序由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张XX 公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林XX

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高XX

九、活动程序:

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案4

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、目的:

通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动安排:

1、活动时间:5月29日晚上8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像:吴瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动准备:

1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;

7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;

10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

幼儿园庆六一文艺汇演的活动方案5

指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

活动目标:

通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

主题:激情六月,欢乐童年!

活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

(2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

活动安排:

1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排

2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

(1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

(2)、各节目按顺序到指定地点等待。

(3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域

4、活动地点:幼儿园后面操场。

5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

6、总策划:黄园长

7、活动指挥:张园长

8、安全后勤工作:吴XX、杨XX及各班三名家长义工。

9、主持人:教师主持(陈XX、徐XX)幼儿主持(周XX、吕XX)

10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

11、舞台布置:陈XX、黄XX、刘XX、王XX

12、舞台两边:陈XX,陈XX。

13、接待指引:黄XX负责(大班组人员)

14、摄影:杨XX

15、音乐:陈XX

16、灯光:吴XX

17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

以上就是关于口东幼儿园六一儿童节视频全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

 

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