傻子上学
电话响!
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好!
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~
学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)
学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)
学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么?
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我?
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的
爱心,来感化他们。同学们好!
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站
起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么?
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的?
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力?
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同
学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦?傻子。
学生丙:傻子,你没事吧?
傻子学生:老师打人。
学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。
学生甲:唉哟,伤得不轻啊?
学生乙:打得不轻啊?
老师:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清
楚。学生乙老师i~~
学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i
傻子学生:p老师i
老师:学生乙老师i
学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i
傻子学生:p老师i
老师:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。
傻子学生:p老师i
老师:被子的被。
傻子学生:配对的配。
老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家
有没有床?
傻子学生:有。
老师:那床上是啥子?
傻子学生:床单。
老师:那床单上面是啥子?
傻子学生:我妈。
老师:那你妈上面是啥子?
傻子学生:我爸。
老师:那你爸上面是啥子?
傻子学生:没有了。
老师:那你们家的被子呢?
傻子学生:被他俩踹到床下去了。(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)
老师:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。
傻子学生:好的。
老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。
傻子学生:怎么又是我?
老师:老师问你一道算术题,一加一等于几?
傻子学生:一加一等于二。聪明吗?
老师:聪明个啥子啊?三加三等于几?
傻子学生:(数手指)三加三,等于六。
老师:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放
到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几?
傻子学生:等于十一。
老师:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。
傻子学生:怎么又等于十咧?
老师:等于十就对了嘛。
傻子学生:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。
老师:你看看,那个姐姐都笑你了。
傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一?
老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。
傻子学生:好咧。(跳艳舞)
老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联
是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答?
学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。
老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。
傻子学生:答什么?
老师:答对联。
傻子学生:什么对联?
老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。
老师:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。
傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。
老师:班长,不许打屁。
傻子学生:好人咧,谢谢啊。
老师:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。
傻子学生:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我
?
老师:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)
老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目?
学生乙:我们为老师准备的是朗诵。
老师:那首先我们来朗诵一个。
学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。
学生甲:处处闻啼鸟。
学生丙:夜来风雨声。
傻子学生:少女变大嫂。
老师:(打傻子学生)变啦,看你还变?
傻子学生:你干嘛打我?
老师:哪个教你的?
傻子学生:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。
老师:过来,座下。
傻子学生:(跳艳舞)好的。
老师:班长,这个不行,换一个?
学生乙:好的,煮豆燃豆萁。
学生甲:豆在釜中泣。
学生丙:本是同根生。
傻子学生:姐夫泡小姨。
老师:泡泡泡(打傻子学生)。
傻子学生:你干嘛老打我?
老师:一到你这里就出错?过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)
老师:班长,这个不行,换一个?
学生乙:还有大合唱。
老师:那行,我们大家唱一个。
学生乙:全体起立,清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。
傻子学生:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘!
老师:飘飘,看你还飘。
傻子学生:你们为什么不唱啊?
老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊?
学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。
老师:校长来了。
学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。(完)
学生甲学生丙:学生
学生乙:班长
傻子学生:傻子
老师:班主任
请问有什么小品,和傻子上学差不多的,幽默搞笑
傻子上学
电话响!
学生甲:上课了,上课了。
学生乙:诶,上课了,上课了,快点快点上课了。
学生甲:班长好。
学生乙:你好,诶,听说咱们班又来了一个新班主任,还是个女的。
学生甲:管它是男还是女的,来了照样把她撵走。
学生乙:嗯。
学生丙:诶,你们俩好。
学生甲学生乙:早上好!
学生丙:这么早就来了,诶,有没听说咱们班又换班主任了。
学生甲学生乙:知道了知道了,早就知道了。
学生丙:诶,而且还是个女的。
学生甲学生乙:也知道了,也知道了。
学生丙:诶,要不我们呆会整整她。给她起个外号。
学生甲:诶,不错不错,这个主意不错。那起什么外号。
学生丙:诶,叫喇叭花。
学生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
学生乙:那这样好不好?咱们帮她起个外号叫老母鸡。
学生甲:啊,老母鸡。
学生乙:嗯。
学生甲:现在禽流感特严重。还,还敢叫老母鸡。
学生丙:就是。
学生乙:那叫,诶,干脆这样好啦,叫她老处女。
学生甲学生丙:好好好~~~~~
学生甲:这个好,这个好,这个好。
学生乙:这个主意不错哦。那待会你来叫好啦?(指向学生丙)
学生丙:我不叫。
学生乙:那你来叫(指向学生甲)
学生甲:我也不叫。
学生乙:那你也不叫,她也不叫,谁叫啊?
学生丙:诶,有啦,呆会傻子来了,让他叫。
学生乙:诶,好主意,好主意。
学生甲:这个主意不错。
学生乙:傻子,上课啦,上课啦,上课啦。
傻子学生:来啦。(跳艳舞出场)~~笑什么笑啊?没见过帅哥啊??
学生甲:诶,诶,傻子。
傻子学生:嗯。
学生甲:我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。
傻子学生:我不叫。
学生甲:为什么?
傻子学生:你们老骗我,每次我一张嘴,你们把嘴都闭上了。
学生甲:不是,这次不骗你。
学生乙学生丙:对。
学生甲:我们大家伙一起叫。
学生乙学生丙:嗯。
傻子学生:这次不骗我?
学生甲学生乙学生丙:嗯,对啊,这次不骗你。一起叫。
傻子学生:好,一起叫。
老师:大家好,我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教,但是,我非常有爱心,我会将我的
爱心,来感化他们。同学们好!
学生甲学生乙学生丙傻子学生:老。
傻子学生:处女好。
老师:是哪位小同学喊老师是老处女,请往前一步。(学生甲学生乙学生丙一起退后)~~小同学,请你站
起来。
傻子学生:嗯。
老师:小同学,你站稳咯。
傻子学生:老师:地不平。
老师:小同学,你知道啥子叫老处女。
傻子学生:我爸爸说,没有被处理过的人,就叫老处女。
老师:我有信心,我有耐心。小同学,请你跟老师到办公室去一下。
傻子学生:干什么?
老师:老师请你吃巧克力。
傻子学生:真的?
老师:真的,来。
傻子学生:耶,吃巧克力去咯。
学生乙:诶,这叫老处女还吃巧克力?
学生丙:就是,早知道我们也叫哪。
学生甲:就是啊。
老师:我请你吃巧克力,德芙的,金帝的,吃啊吃,你吃饱啊。(走出来)我从来不体罚我的学生。小同
学你可以出来了。
傻子学生:来了(跳艳舞)。
学生乙:诶,你怎么啦?傻子。
学生丙:傻子,你没事吧?
傻子学生:老师打人。
学生甲学生乙学生丙:我们看看,看看。
学生甲:唉哟,伤得不轻啊?
学生乙:打得不轻啊?
老师:坐好咯,开始上课了。老师先给你们上第一课,教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念,看清
楚。学生乙老师i~~
学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i
傻子学生:p老师i
老师:学生乙老师i
学生甲学生乙学生丙:学生乙老师i
傻子学生:p老师i
老师:小同学,请你起立。老师觉得你这个发音不标准,单独教你一下,听清楚了,学生乙老师i。
傻子学生:p老师i
老师:被子的被。
傻子学生:配对的配。
老师:小同学,老师觉得你不但是发音不标准,而且你的脑壳可能有点问题哦?老师启发一下你,你们家
有没有床?
傻子学生:有。
老师:那床上是啥子?
傻子学生:床单。
老师:那床单上面是啥子?
傻子学生:我妈。
老师:那你妈上面是啥子?
傻子学生:我爸。
老师:那你爸上面是啥子?
傻子学生:没有了。
老师:那你们家的被子呢?
傻子学生:被他俩踹到床下去了。(老师打一下傻子学生,傻子学生跳艳舞回来)
老师:这是啥子学生嘛?气死老子了。过来,座下。
傻子学生:好的。
老师:接下来,老师给你们上第二课,来,小同学,请起立。
傻子学生:怎么又是我?
老师:老师问你一道算术题,一加一等于几?
傻子学生:一加一等于二。聪明吗?
老师:聪明个啥子啊?三加三等于几?
傻子学生:(数手指)三加三,等于六。
老师:诶,答得不错,小同学。但是你都这么大了,不能够再掰手指了。要心算,知道不?来把两只手放
到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题,五加五等于几?
傻子学生:等于十一。
老师:哪个会等于十一?你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。
傻子学生:怎么又等于十咧?
老师:等于十就对了嘛。
傻子学生:老师,不对啊?我拿来等于十,放进去等于十一咧。
老师:你看看,那个姐姐都笑你了。
傻子学生:姐姐,你们老是笑,你笑个屁啊?你们数一辈子也数不出来十一?
老师:(打他一下)那姐姐,你不要生气,他是个傻伯伯。过来,座下。
傻子学生:好咧。(跳艳舞)
老师:接下来,老师给你们上第三课,跟你们出个上联,哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚,上联
是:南通州北通州,南北通州能南北。哪个小同学可以回答?好,就你这个女同学回答?
学生甲:东当铺西当铺,东西当铺当东西。
老师:诶,答得不错,还有哪位同学可以举手回答?小同学,你举手了可以回答。来来,请站起来回答。
傻子学生:答什么?
老师:答对联。
傻子学生:什么对联?
老师:上联是:南通州北通州,南北通州能南北。
傻子学生:男学生女学生,男女学生生男女。
老师:挻押韵的,答得不错。来老师再问你一个?香花不红,红花不香,玫瑰花又红又香。
傻子学生:响屁不臭,臭屁不响,连环屁又臭又响。
老师:班长,不许打屁。
傻子学生:好人咧,谢谢啊。
老师:哎呀,我就不信难不到你。老师再问你一个?大鱼吃小鱼,小鱼吃吓米,吓米吃水,水落石出。
傻子学生:呵呵!你老公压你,你压床,床压地,地动山摇。(老师打傻子学生)我都答对了,你还打我
?
老师:啥子学生啊?气死我啦。过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)
老师:班长,你看校庆就要到来了,我们班准备了什么节目?
学生乙:我们为老师准备的是朗诵。
老师:那首先我们来朗诵一个。
学生乙:好,首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。
学生甲:处处闻啼鸟。
学生丙:夜来风雨声。
傻子学生:少女变大嫂。
老师:(打傻子学生)变啦,看你还变?
傻子学生:你干嘛打我?
老师:哪个教你的?
傻子学生:班长教我的。你个锤子,我的妈啊,你又骗我。
老师:过来,座下。
傻子学生:(跳艳舞)好的。
老师:班长,这个不行,换一个?
学生乙:好的,煮豆燃豆萁。
学生甲:豆在釜中泣。
学生丙:本是同根生。
傻子学生:姐夫泡小姨。
老师:泡泡泡(打傻子学生)。
傻子学生:你干嘛老打我?
老师:一到你这里就出错?过来,座下。
傻子学生:好的(跳艳舞)
老师:班长,这个不行,换一个?
学生乙:还有大合唱。
老师:那行,我们大家唱一个。
学生乙:全体起立,清早起床准备唱。
学生甲学生乙学生丙傻子学生:清早起床,空气好啊。
傻子学生:看见老师在洗澡。两个咪咪,蹦蹦跳跳~~随风飘!
老师:飘飘,看你还飘。
傻子学生:你们为什么不唱啊?
老师:(打傻子学生)你凭什么老打老师主意啊?
学生甲学生乙学生丙:老师你别打了,校长来了。
老师:校长来了。
学生甲学生乙学生丙:傻子快跑。(完)
学生甲学生丙:学生
学生乙:班长
傻子学生:傻子
老师:班主任
急!求跟小学生开学有关的小品或相声!最好能从中得到教育!麻烦各位了!急!急!急!
考试疯云(校园小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
知道你们犯了什么错误吗?啊?
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把卷纸交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,
他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下)
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小草吧!
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
小艾:怎么了?
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
小艾:找棵老槐树上吊了!
老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师!
老师:小伍!
小伍:有!
老师:看看你的卷纸!
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师:你这叫问题吗?
老师:你——好,下一道,
论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊!
小伍:123456789根!
老师:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小草打了
我曾经看过一个舞台剧,主要讲爸爸妈妈出门给自己的孩子买了一大摞书,让孩子在家学习,不准出去玩,孩子的小伙伴们来找孩子玩,这个孩子向小伙伴们倾诉了自己的烦恼,并且唱了一首歌,歌词差不多是小小的孩子被大大的书包,折断了梦想的翅膀,记不大清了,你自己搜搜吧,应该有这首歌。然后突然这个孩子的爸爸妈妈回家了,这几个小伙伴想要慌忙的躲起来,但因为无处躲藏,所以打算面对他的爸爸妈妈,爸爸妈妈看到小伙伴起初很生气,到后来因为这些孩子真挚的话语改变了原本的想法,觉得不能给自己的孩子太多压力,这样只会毁了他。爸爸妈妈觉得自己对孩子应该转变教育方法,让孩子在乐趣中快乐学习。我认为这个舞台剧比较符合你的要求,教育父母应该给孩子们减压,还给他们一个天真快乐的童年,这真是反应了现在这个社会的情况,为了增加笑点可以在孩子们之间的相处中设置笑点,或者只有孩子才懂的笑点。打了这么多字,真心想给你点想法和灵感,如果觉得可行的话请点采纳,谢谢了
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