2015年8月15日，《中国青少年体育发展报告(2015)》蓝皮书在宜昌举办2015年全国青少年“未来之星”阳光体育大会前夕正式发布。 该书是以青少年体育发展报告为主题，采用理论研究和案例分析相结合的方式，对国内青少年体质健康、青少年体育组织和活动、学校体育发展、青少年运动员培养等一般状况、理论、实践经验和问题等进行了高度概括和深入分析。集中反映了近年来我国青少年体育领域的基本状况和主要进展。该书由国家体育总局青少年体育司郭建军司长和北京体育大学杨桦书记担任主编，经30多名编撰工作人员协力完成。 该书分为五篇：基础篇，从青少年体质与健康、青少年体育组织与活动以及青少年体育环境出发对有关青少年体育的基础数据和事实进行描述和分析;培养篇，从青少年运动员培养、文化教育和相应的教练和师资培养三个方面展现我国青少年运动员培养概况;改革篇，从青少年体育锻炼标准、学校体育和竞技体育后备人才培养三方面展现发展与改革状况;展望篇，对未来青少年体育公共服务体系构建，学校体育发展动向和青少年体育发展规划进行了介绍;案例篇，精选收录了地方青少年体育工作开展、学校体育特色活动以及青少年体育组织和活动的案例材料。 该书有三个亮点：一是系统梳理了青少年体育发展的基本状况。依据政府部门提供的相关工作材料，力图形成对于我国青少年体育工作的全景式认知，形成较为合理的报告结构，以此对青少年体育主要发展领域进行梳理。二是切实反映青少年体育发展与改革的主要方面。书中对近年来推行的校园足球、阳光体育运动以及学生体质健康与监测评价机制建设等方面正在推行中的各项发展和改革进行了重点叙述和分析，并以此为基础对未来青少年公共体育服务体系、学校体育以及青少年运动员培养的基本方向或工作动态进行了探索性说明。三是详细说明了青少年体育发展的典型案例。例如，“北京市青少年公共体育服务体系构建”、“上海市体教结合‘双八条’政策”和“深圳市青少年体育训练工作”，反映了地方政府青少年体育工作的各种创新举措;“郑州市金水区学校体育文化品牌营造”、“内蒙古校园足球改革试点”等则反映了学校体育各类特色项目和活动;“北京世纪星滑冰和万国击剑俱乐部的产业运营”等案例则反映了各种校外青少年体育活动组织或活动的蓬勃兴起，揭示了青少年体育发展领域的社会化和市场化趋势。 编辑出版《中国青少年体育发展报告(2015)》的意义主要体现在：服务国家经济和社会发展大局的需要。有助于主动将青少年体育工作纳入经济和社会发展大局进行思考和谋划，更好地服务于国家的经济建设和社会发展;加强青少年体育理论研究的需要。为优秀科研成果提供发布平台，充分体现政府部门对理论研究工作的推动和指导，加强政府和社会的有效互动，使研究和实践互相促进，良性发展;加大青少年体育成果宣传的需要。成为青少年体育成就展示的平台，成为社会和公众了解青少年体育的窗口;适应青少年体育工作发展的需要。不仅有利于了解我国青少年体育发展的基本情况，为相应的理论研究提供了可参考的样本，也为相关政策制定和制度建设提供了科学依据。将会引发社会公众对青少年体育的普遍关注，有利于促进青少年体育工作的社会化资源的形成，也为未来青少年体育工作的开展营造了良好的舆论氛围。
