求[徐汇区2010中考化学模拟考试卷]

2010年中考第一轮化学模拟考试卷

说明：1．试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试时间为90分钟。

试卷满分为100分。

2．可能用到的相对原子质量：H＝1 C＝12 O＝16 Na=23 Mg=24 Al=27 P=31 S=32 Cl=35.5 K=39Ca=40 Mn＝55 Fe=56 Cu=64

第Ⅰ卷（选择题）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

一．选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.下列几种说法,正确的是

①臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ②温室效应将导致全球气候变暖

③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致

④白色污染制的是难降解塑料对环境的影响

A、只有①和② B、只有②和③ C、只有①②和③ D、①②③④都正确

2．通过下列变化,均无法得到单质的是

(1)分解反应 (2)化合反应 (3)置换反应 (4)复分解反应

A、(1)、(2)B、(1)、（2） C、(3)、(4) D、(2)、（4）

3．即食即热型快餐的内层是用铝箔真空包装的食物，外层则分别包装两包物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质反应，便可对食物进行加热，这两包物质最适合的选择是

A、硝酸铵与水B、生石灰与水 C、熟石灰与水 D、氯化钠与水

4．对下列事故处理的方法正确的是

A、家庭厨房中发现有煤气泄漏时，立即打开排烟机

B、当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，立即向桌面上泼水灭火

C、浓H2SO4沾在皮肤上，用NaOH溶液处理

D、发现人员一氧化碳中毒时，立即转移到通风的地方救治

5．某课外研究性学习小组的同学，通过实验测定浓

硫酸吸水性的有关数据，绘制成如右图所示的函数

图象，其中横坐标表示时间，纵坐标可表示：①溶质

质量分数②溶液的质量③溶液的体积④溶液中所含水

的质量。其中可能正确的是

A、①②④B、①②③ C、②③④D、①③④

6．通常铝元素（Al）在化合物中呈+3价，则下列化学中正确的是

A、AlCl B、Al2O3 C、Al(OH)2 D、AlSO4

7．用PH试纸测定食醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把食醋滴到试纸上，测得的结果与食醋实际的PH比较：

A、偏低 B、偏高 C、相等 D、无法比较

8．下列常见材料中，属于有机合成材料的是

A、玻璃 B、棉布 C、不锈钢D、塑料

9．下列实验操作中，正确的是

A、在量筒内稀释浓硫酸B、用剩的药品放回原方试剂瓶

C、用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯 D、抽取气体前，先检查装置的气密性

10．草木灰是农村广泛使用的一种农家钾肥，它的水溶液显碱性。下列化肥能与草木灰混合施用的是

A、CO(NH2)2B、NH4Cl C、NH4NO3D、(NH4)2SO4

11．将过量铁粉放入盛有硫酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，留在滤纸上的物质是

A、Zn B、Cu C、Zn和Cu D、Cu和Fe

12．已知完全中和一定量的某盐酸，需100 g 8％的氢氧化钾溶液，若改用100 g 8％的氢氧化钠溶液，则反应后溶液的pH

A、大于7B、小于7C、等于7D、无法确定

13．氯化钠溶液中混有少量碳酸钠，为了除去碳酸钠，可加入适量的

A、氢氧化钠溶液B、稀硫酸C、稀盐酸 D、氢氧化钙溶液

14．在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时，一般有如下操作：

①固定铁圈位置 ②放置蒸发皿 ③放置酒精灯 ④加热并搅拌 ⑤停止加热，借余热蒸干

正确的操作顺序是

A、 ①②③④⑤ B、 ①③②④⑤ C、 ③①②④⑤ D、 ③②①④⑤

15．某温度下某物质的溶解度为20 g，则该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比

A．1∶5∶6 B．1∶2∶3 C．5∶3∶1 D．2∶3∶4

二．选择题（共5题，每题2分，共10分。每题有1或2个正确答案，错选、多选不得分，

漏选得1分）

16．某同学用高锰酸钾制取氧气，收集到他所需的氧气后停止加热，高锰酸钾未完全分解。

剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比不可能是

A、 5：6 B、 1：1C、 55：62 D、 55：64

17．在滴有紫色石蕊试液的氢氧化钠溶液里慢慢滴加稀盐酸至过量，溶液的

A、颜色由蓝色变成红色B、颜色由红色变成蓝色

C、颜色由蓝色变成紫色D、pH慢慢降至7

18．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是：

19．化学是一门以实验为基础的自然学科，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是：

A、水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

B、通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构

C、白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性

D、将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中，溶液均变红，说明酸一般能使紫色石蕊变红

20．配制一定质量分数的NaOH溶液时，会引起NaOH质量分数偏小的操作

A、称量完固体NaOH时，天平指针向左倾斜

B、实验所用的固体NaOH已在空气中久置C、用量筒取水时，仰视读数

D、取已配制好的NaOH溶液时，有少量溶液洒在瓶外.

第Ⅱ卷（非选择题）

三、填空题（每空1分，共24分）

21．用适当的数字和化学符号表示：所有氧原子的总和 ，三个氮分子 ，一个铵根离子 ，地壳中含量最多的金属元素 ，碘酒中的溶剂 。

22．一种新型的胃动力药——吗叮啉的化学式为C22H24ClN5O2，该物质是由 种元素组成，每个分子中共含有个原子，氮元素与氯元素的质量比为 ____________。

23．二次世界大战时，科学家波尔为避免诺贝尔奖章落入德军手中，将金质奖章溶解在“王水”中，其方程式为：Au+HNO3+4HCl=X+NO↑+2H2O，则X的化学式为 __________

24．已知，医用消毒用双氧水可发生如下反应： 2H2O2 2H2O+O2↑

该反应属于（填化学反应基本类型），反应前后氢元素的化合价没有变化，

则反应物和生成物中，氧元素的化合价依次为

②某同学进行了如图所示实验：

推测该实验中能够观察到的现象是： 。

25．根据初中所学知识填表：

内容与要求 实例1 实例2

有毒性的物质

有颜色的物质

扑救火灾的可行措施

生活中或实验中要注意的安全事项

26．对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有三个化学反应如下：

①S+O2 SO2 ②CO+O2 2CO2 ③3Fe+2O2 Fe3O4

(1)通过比较我发现：它们有许多相似之处，其一，其二

我能另写一个符合这两点的化学方程式 ；

它们之间也存在相异之处，其中一个反应与众不同，这个反应和它的不同之处是。

(2)课外学习Cu2(OH)2 CO3 2CuO+H2O+CO2 ↑后，我又发现它也和上述三个反应相似，

其相似之处是

四、实验题（每空1分，共18分）

27．碳酸铵[化学式（NH4）2CO3]可用作氮肥。在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物，其中一种是氨气（化学式：NH3）。请你根据所学知识。猜想另外两种生成物各是什么物质，并设计实验证明你的猜想（将有关内容填在下表中）。

猜想 实验操作 实验现象 结论

28．雪碧是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸等物质。

①观察一瓶雪碧，未见气泡，打开雪碧瓶盖，会冒出大量气体，其原因是；

。

②请用一种不同方法探究雪碧中可能溶解的CO2。将必要的实验步骤和现象填在下表中:

实验步骤 实验现象

29．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸，请你来探究：

(1)怎样立即确定它是不是浓盐酸?有人猜测是，有人记得好像不是。你认为应该用下述中的 (填选项编号)方法立即确认。A．讨论B．调查 C．实验 D．上网

具体的做法是 。

(2)粗略测定每毫升该盐酸中所含溶质HCl的质量。同学们依据酸碱中和反应的原理，设计了一种可行的方案，其操作步骤如下：

在小烧杯中加入10 g5％的NaOH溶液；

(2)向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液；

（3）向10 mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度；

(4)用滴管吸取量筒内的盐酸逐滴滴入上述烧杯中直到溶液刚好变成无色时为止；

(5)记录实验数据；

(6)计算，确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量。

请你根据以上实验过程，回答下列问题，

①第3步向量筒中注入盐酸，量筒中液面的位置如图所示，a与b、b与c的刻度均相差1mL，如果刻度a为7，量筒中盐酸的体积为mL。

②第4步要到用玻璃棒，目的 ；停止滴

入盐酸后，胶头滴管中残留的盐酸应 。

③第4步操作中指示剂(酚酞试液)颜色突变所表示的含义是什么?

答：

④第5步要记录的实验数据是。

五、综合探究题（除有说明的外，每空1分，共18分）

30．二氧化硫是大气污染物之一，为粗略地测定周围环境中的SO2含量，某学生课外活动小组设计了如下图的实验装置。

表1：我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的S02最高浓度限值

S02最高浓度限值(单位mg·m-3)

一级标准 二级标准 三级标准

0．15 0．50 0．70

(1)检查装置的气密性时，先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中)，然后(填写实验操作方法)肘，将会看到 (填写实验现象)，则证明该装置的气密性良好。

(2)已知二氧化硫与碘水的反应为：SO2+I2+2H2O==H2SO4+2HI。向试管中加入1．0

mL溶质质量分数为1．27X10—4的碘水(此时溶液的密度与水的密度近似)，用适量的蒸馏水稀释后再加入2-3滴淀粉溶液，配制成溶液A。测定指定地点的空气中SO2的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由 色变为 色时反应恰好完全进行。

（3）课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，在同一地点、同时测量空气中的S02含量(两个小组所用时间相同、所用装置和蓟品均无问题)。当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下(假设每次抽气500 mL)。请将表填写完整(计算时保留二位有效数字)。

表2 不同组别的测量值

分组 第一小组 第二小组

抽气次数 120 140

空气中S02的含量(单位：mg·m-3)

(4)通过测定并计算，你判断出所测地点的空气中S02的含量属于 标准(填表3中所列举的等级)，你认为 小组(填“第一”或“第二”)小组的测定结果更接近实际值，原因是。

(5)CO2饱和溶液的pH约为5．6，环境化学里将pH小于5．6的雨水称为酸雨。过量排放下列气体不会形成酸雨的是 (填序号)

①CO2 ②NO2③SO2④HCl

31．葡萄糖是人体不可缺少的一种营养物质，它的化学式为C6H12O6，试计算：

(1)葡萄糖中各元素的原子个数比。(2)葡萄糖的相对分子质量。（2分）

(3)葡萄糖中碳元素的质量分数。（2分）

32．实验室用稀硫酸中和50 g氢氧化钠溶液。当溶液pH=7时，测得生成的溶液的总质量为100 g，溶质的质量分数为4．26％，试求：

(1)所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少? （2分）

(2)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少? （2分）

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