视频方面可能我不能帮你了，但是节奏训练可以给你一些建议，可以参考一下哦。
买个节拍器或者下一个节拍器的软件，多听听（每一小节的首拍要调成不同的声音）
反复听原声和伴奏的配合，一种是自己数拍子，另一种是跟着哼唱。原曲一定要多听哦！！效果会很不错的！别忘了仔细听伴奏里的鼓点和重音，多多训练！
多把自己的声音录下来，跟原唱进行对比
下载一个类似“唱吧”的可以跟着伴奏唱的软件，上面有提示你应该什么时候进入
找一个乐感好的朋友帮你听一听
到网上找一些歌曲的简谱仔细看看小节的划分和拍子，可以防止抢拍（这一条对乐理有点要求，试个人情况而定哦）
其实我觉得多听原唱和跟着原唱反复哼唱是最有效的方法！加油哦！
《阳光少年》这首歌怎么打拍子，求教学视频
问题一：四二拍怎么打节奏 四二拍的意思是： 以四分音符为一拍，每小节有两拍
节奏强弱交替，快速时表现欢快的场面
节奏为绩强、弱、强、弱、强、弱……
如图
问题二：四二拍的指挥怎么打 2/4拍，即以1/4音符为一拍，一小节两拍，强弱律是强、弱
名词解释：1/4音符：实心圆后有一竖（可在圆上也可在圆下）的音符
1拍：用手来打的话，一起一落为一拍
定 1小节：谱子上，被贯通竖线分成的每一小段就是一个小节。
强弱规律：一小节内，每一拍的强弱情况。
问题三：四二拍节奏怎么写 四二拍是以四分音符为一拍，每小节二拍，比如说，第一小节，你可以用两个四分音符，第二小节就可以用三个八分音符加一个八分音符，小节中除了音符也可以加休止符。那么第三小节就可以用一个十六分音符，第四小节也可以用两个八分音符加两个八分休止符。
问题四：四二拍节奏怎么写 4/2；以4节奏为一拍每小节唱两拍
问题五：怎么写四二拍的节奏 你具体想问什么呢？是不是比如说四四拍的是强 弱 次强 弱这样的？还是什么样的？可不可以集体一些？
问题六：幼儿园四二拍节奏怎么上 小朋友一般对于拍子没有什么概念的，更不用说什么四二拍了。所以不用搞的那么复杂。你可以按照强弱拍来教。一拍强一拍弱，这样不断的拍几个小节，就跟他们讲这种一个强一个弱的就是二拍子。让他们对二拍子有个概念，原来是两拍第一拍是大声点的，第二拍是小声点的就行了。
问题七：四二拍的节奏手指游戏 不管是什么拍子你都可以按照规定的速度一拍一拍的弹，只是不同的拍子它一拍强弱表现形式不一样！比如四四拍，第一拍，强，第二拍，弱，第三拍，次强，第四拍，弱！而四二拍正常的可以是，第一拍强，第二拍，弱。当然可以根据音乐的表现形式，在根据个人实际演奏曲目的情况去合理安排哪里强和弱！
我觉得你到目前为止应该还没有搞清楚什么叫音乐的节拍，你应该去看看这个节拍的含义，这个很关键@！
问题八：四二拍合唱指挥手势图 我们刚刚比完呵呵四二拍两种方法：一个是划“Z”字
一个是：下左上平左上
就相当于一个“十”字左下右上两条双曲线一样
重音就向下打，比如“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛”
规律：强弱次强弱
嗯，但愿说清楚了呵呵～～～
问题九：四二拍指挥手势 1da da 2da da 3da da 4da ye 哈哈 回答者：高蛋白 - 秀才 二级 4-26 21:53 txsz.chtx/ld_yuwen/2_kt/k2_06-3 szpiano/...38 这两个是谱子。正谱 歌曲《保卫黄河》，光未然词，冼星海曲，是《黄河大合唱》的第七曲。是一首进行曲风格的轮唱歌曲。节奏鲜明、铿锵有力。全曲由齐唱、二部轮唱、三部轮唱、四部轮唱组成。音乐此起彼伏、雄壮豪迈、生动活泼、乐观明朗，表现出一种浩浩荡荡的气势。生动地刻画了活跃在万山丛中，出没在青纱帐里的抗日健儿，为保卫祖国而战的英雄形象。 在团体歌唱或乐器合奏时，由指挥者用指挥棒或者徒手来打拍，叫做“拍节法”。且指挥者要以适当的速度在空间中画出图形，暗示出强拍或弱拍。通常强拍是由上向下，弱拍是由下向上。 对于2拍（2/2、2/4、2/8）有： 对于3拍（3/2、3/4、3/8）有： 对于4拍（4/2、4/4、4/8）有： 对于6拍（6/2、6/4、6/8）有： langaoren/read.php?tid=13053 这个的指挥都很容易啊，关键让你的队员唱出歌曲的层次感，尤其是轮唱的部分，一定要有颗粒感。 这个合唱几个声部以卡农的形式出现，主要的难点在这里。其实我觉得工夫主要在排练的时候，这一关做好了，简单的手势就能搞定，当然需要你做足案头工作，把整首歌曲的进行了然于胸，做到胸有成竹，才能处变不惊。 难点主要是各个声部从是地方进。因为是卡农，排练的时候可采用各声部以前一声部为准的方法。 动作主要就是干净、准确、有启示作用。
问题十：祖国不会忘记这首歌，四二拍节奏指挥求视频，关键是手形，求视频 100分 感觉下面这段指导还是挺有用的。二拍指挥图可上网收，也可看看其他歌曲的指挥视频。 一、指挥的基本姿势 指挥站立要稳，身体有控制的放松，垂肩而立，双脚分开，背部形象舒展、高大，感觉舒适而自然；面部表情丰富而自然；眼睛明亮而富于表达。指挥的双手蕴涵着丰富的合唱艺术语言，每一个动作都表达着一定的意图。手是合唱指挥的主要工具。 手的基本姿势可大致分为以下几种： 1、常用姿势 手指自然弯曲，掌心向下，形状似放在排球上的感觉。击拍点位于中指的掌指关节处，击拍时手腕一定要保持稳定，千万不能上下摆动。右手掌心永远向着下方、前下方；左手掌心也可向着侧内方、侧内下方及侧内上方，除极特殊需要，掌心不应向正前方。 2、手握空拳 表示强而有力，强收拍时经常使用。 3、拇指和食指轻捏，表示弱，弱收拍时也经常使用。 4、手掌自然伸张，表示柔和、抒情。 5、左手掌心向侧内方、侧内上方，稍呈紧张状态，表示强而有力。手臂逐渐向上抬起则表示渐强。指挥线条由手来完成，小臂附着于手的运动，大臂则跟随小臂运动。当手向中央收拢时，小臂收回，大臂逐渐靠近身体；手向侧前方运动时，大臂则逐渐离开身体两侧。指挥的基本姿势须结合击拍动作经常练习，是指挥者必不可少的功课。一定要一丝不苟，严格要求。 二、指挥的击拍动作 击拍动作是指挥者进行指挥活动最重要的基本动作。这个动作的正确与否、质量的高低，直接影响指挥工作的成败。击拍动作包括两个部分： 1、击拍 是由肩部发力并带动大臂、小臂，手自上而下的一个击打动作。感觉与拿锤子钉钉子相似。这个动作的最低点力量最大，被指挥理论称为“拍点”。 2、反射 是由击拍后自然产生的一个反弹动作。感觉与击鼓后的反弹动作相似。 认真体会：点前加速、肌肉紧张；点后减速，肌肉放松是掌握击拍动作的要领。 击拍是指挥的基本功，业余指挥要下一定功夫练习。 三、指挥的击拍技巧 为了适应音乐速度、力度、情感等不断变化的需要，就要调整击拍与反射角的大小和击拍过程的速度、力度，从而形成了不同的击拍技巧类型。一般规律是：快速、跳跃、节奏强的音乐，击拍的速度快、力度大、反射角度小；慢速、柔和、节奏缓和的音乐，击拍的速度慢、力度小反射角度大。基本指挥法大致有以下几种： 1、直线型 击拍线条为自上而下的直线，拍点十分清晰，反射角为锐角，击拍点前后的加速和减速十分明显。直线型是击拍动作的基本形态，多用来表现中速和较快、快、很快速的音乐及非连音、跳音〔顿音、断音〕的唱法。 2、斜线型 击拍线条为斜线，拍点清晰，但反射角不如直线型尖锐，击拍点前后的加速和减速明显。适用于表现适中的速度和力度，以及非连音为主的唱法。 3、弧线型 反射线条为较大斜线，击拍线与反射线呈弧线连接，拍点只在内心的速度感觉中存在，几乎没有击拍点前后加速和减速的感觉；适合表现慢速、抒情、力度较弱的连音唱法。 指挥法是在指挥者的指挥实践中不断创造和总结出来的，指挥者可在指挥实践中正确、灵活、综合使用和创立不同的指挥方法。 四、指挥的动作技巧 指挥法带有很强的技巧性，学习者必须通过经常、认真地练习方可获得。练习时应注意以下~项： 1、认真体会有关理论和技术要领； 2、保持正确的姿势； 3、注意双手动作的范围； 4、手腕支撑着手的动作，不要上下摆动，掌心要始终向下或前下方； 5、双臂抬起自然，不要高举在胸前，双臂不要夹紧； 6、双肩放松，不可随击拍动作上下耸动； 7、肘部放松、自然下垂，不要夹紧，也不能过分向外撑出； 8、击拍线条要始终在前面的纵平面上，上下左右进行，......>>
初学架子鼓的打法视频
不同的节奏有不同的打法。2/4节奏：一小节里有两拍，第一拍强，第二拍弱。挥拍的姿势，右手打“V”字，一个V字是一拍，向下的是前半拍，抬起的是后半拍。然后反方向再打一个 V 字，是第二拍，是弱拍。这就完成一个小节。下面接着打下一小节。向下击拍可以敲在桌子上。或者击掌也可以。随着旋律的进行，总是一拍一下地挥拍，不管一拍里的音符有多少个，都是一拍打一下。千万不能音符多就多打几下。4/4节奏：一小节里有四拍，为强、弱、次强、弱。右手挥拍的手势是打一个“十”字。向下的一竖是第一拍，一横是第三拍，第一拍打完要回到一横的起始端，这就是第二拍，接着一横第三拍，回到十字的起头，这是第四拍。完成一个小节。
我学习声乐有一年啦、可是还是不会打拍子、怎么办
初学架子鼓的打法视频如下：
1、首先在练习架子鼓的打法要注意学习正确的坐姿，应该靠近架子鼓，坐直身体，手肘内收，和脚踏保持一个舒适的距离。
2、练习时，先从四连音开始下手。先练A的手法再练B的手法。一直到可以顺畅平稳的打出四连音之后，再继续其他的类型节奏。练习其他的节奏类型时，可以先用 1234的数字概念唱出四连音作为基准地去打出每个节奏类型的正确位置。
3、发力：意念在棒尖。棒尖划起弧线。带动手指打开。手指完全打开后带动手腕打开。手腕完全打开后带动手臂运动。个人感觉所谓的打鼓靠手腕是不对的说法。手指才是真正的关键。
4、注意左手。意念要注意去刻意的提高左右的能力和右手看齐。左撇子反过来。先练A手法再练B手法。(2.3.4.节奏类型A手法的衍生也是以四连音为基础的相对应位置而来的)。
5、以4连音为基础4/4拍为小节单位。练习8小节，6小节，4小节，2小节，1小节等为反复单位的强弱练习。试著作出尽可能的小声到尽可能的大声的效果练习。所必须注意的要点是：要能作出让人摒气凝神的夸张效果。
没事的，楼主你不要着急啊
欲速则不达
你应该先多听听伴奏
记住节奏的变化
先听
再试着跟着音乐一起打拍子
这和会不会简谱没有关系
首先要树立自信
时间长了
应该就会好了的
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