求小学生经典诵读内容

   2023-04-02 13:30:57 网络480
核心提示:一年级上经典诵读:《三字经》必读书目:《小布头奇遇记 》孙幼军泛读书目:1、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁2、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》选读书目:1、《鹅妈妈的故事》 ( 法国)贝洛

求小学生经典诵读内容

一年级上

经典诵读:《三字经》

必读书目:《小布头奇遇记 》孙幼军

泛读书目:

1、《舒克和贝塔历险记》 郑渊洁

2、《戴小桥和他的哥儿们》 梅子涵

3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》

选读书目:

1、《鹅妈妈的故事》 ( 法国)贝洛

2、《洋葱头历险记 》(意大利) 罗大里

3、《格林童话 》(德国)格林兄弟

4、《安徒生童话 》(丹麦)安徒生

5、《笨笨猪》杨红樱 著

必背古诗词:

1、 江南(汉乐府)

2、敕勒歌(北朝民歌)

3、咏鹅(骆宾王)

4、风(李峤)

5、咏柳(贺知章)

6、凉州词(王之涣)

7、登鹳雀楼(王之涣)

8、春晓(孟浩然)

9、凉州词(王翰)

10、一去二三里(王昌龄)11、题画(清)袁枚

12、七步诗 曹植

13、画眉鸟 欧阳修

14、 蝉 虞世南

15、 雨晴王驾

16、 早春韩愈

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

17、苔 袁枚

白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。

18、 山中王勃

长江悲已滞, 万里念将归。况属高风晚,山山红叶飞。

19、 遗爱寺 白居易

弄日临溪坐,寻花绕石行。时时闻鸟语,处处是泉声。

20、咏华山 (宋)寇准

只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。

一年级

(下学期)

经典诵读:《三字经》

必读书目:

《窦蔻流浪记》 窦蔻

泛读书目:

1、《大个子老鼠小个子猫》 周锐 著

2、《365夜知识童话 》鲁克

3、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝 著

选读书目:

1、《泡泡儿去旅行》

2、《小香咕系列 》秦文君

3、《小熊温尼·普》(英国)米尔恩

4、《狐狸列娜的故事》 (法国) 阿希季诺夫人

5、《米切尔·恩德童话绘本》(全6册)米切尔.恩德 著

必背古诗词:

1、条山苍 韩愈

条山苍,河水黄。浪波沄沄去,松柏在山冈。

2、剑客贾岛

十年磨一剑, 霜刃未曾试。今日把示君, 谁有不平事。

3、偶步袁枚

偶步西廊下,幽兰一朵开 , 是谁先报信,便有蜜蜂来。

4、蚕妇张俞

昨日入城市, 归来泪满巾。 遍身罗绮者,不是养蚕人。

5、题诗后 贾岛

两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。

6、马诗李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

7、绝句杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

8、清 明 唐 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

9、静夜思 唐 李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

10、城南[宋]曾巩

雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

11、春雪[唐]韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

12、寻隐者不遇[唐]贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

13、枫桥夜泊[唐]张 继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

14、渔歌子[唐]张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

15、滁州西涧[唐]韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

16、望洞庭[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

17、竹枝词[唐]刘禹锡

山上层层桃李花,云间烟火是人家。银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畲。

18、浪淘沙[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。如今直上银河去, 同到牵牛织女家。

19、春游曲[唐] 王涯

万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。

20、初春小雨 [唐] 韩 愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

二年级

(上学期)

经典诵读:

《弟子规》

必读书目:《安徒生童话》

略读书目:《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》

古诗文背诵篇目

1、悯农(锄禾日当午)……………………………………李 绅

2、赋得古原草送别…………………………………………白居易

3、山行………………………………………………………杜 牧

4、游子吟……………………………………………………孟 郊

5、古朗月行…………………………………………………李 白

6、早发白帝城………………………………………………李 白

7、元日………………………………………………………王安石

8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏 轼

9、小池………………………………………………………杨万里

10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里

11、鹿柴…………………………………………………… 王 维

12、风……………………………………………………… 李 峤

13、夜宿山寺……………………………………………… 李 白

14、鸟鸣涧………………………………………………… 王 维

15、乡村四月……………………………………………… 翁 卷

16、池上…………………………………………………… 白居易

17、小儿垂钓……………………………………………… 胡令能

18、所见…………………………………………………… 袁 枚

19、饮湖上初晴后雨……………………………………… 苏 轼

20、暮江吟………………………………………………… 白居易

二年级

(下学期)

经典诵读:《弟子规》

必读书目:《夏洛的网》

略读书目:《伊索寓言》、《笨狼的故事》、《大盗贼》、《长袜子皮皮》

古诗文背诵篇目:

1、咏柳…………………………………………………… 贺知章

2、春游湖………………………………………………… 徐 俯

3、绝句(迟日江山丽)………………………………… 杜 甫

4、江畔独步寻花………………………………………… 杜 甫

5、出塞…………………………………………………… 王昌龄

6、四时田园杂兴(昼出耘田野绩麻)………………… 范成大

7、四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)………………… 范成大

8、凉州词(葡萄美酒夜光杯)………………………… 王 翰

9、别董大………………………………………………… 高 适

10、送元二使安西………………………………………… 王 维

11、望天门山……………………………………………… 李 白

12、江上渔者……………………………………………… 范仲淹

13、大林寺桃花…………………………………………… 白居易

14、村居…………………………………………………… 高 鼎

15、书湖阴先生壁………………………………………… 王安石

16、题菊花………………………………………………… 黄 巢

17、劝学…………………………………………………… 颜真卿

18、如梦令(常记溪亭日暮)…………………………… 李清照

19、清平乐·村居………………………………………… 辛弃疾

20、杂诗…………………………………………………… 王 维

三年级

(上学期)

经典诵读:《笠翁对韵》

必读书目:

《鲁滨孙飘流记》(英国) 笛福

泛读书目:

1、《寄小读者 》冰心

2、《小兵张嘎》——代代读儿童文学经典丛书徐光耀

3、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁

选读书目:

1、《高士其科普童话》 高士其

2、注音版《史记》

3、《马戏团的动物明星 》沈石溪

4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治·塞尔登

5、《中国兔子德国草 》周锐、周双宁

必背古诗词:

1、凉州词 王之涣

黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

2、登幽州台歌 唐陈子昂

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3、别董大 唐高 适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

4、鹿 柴 唐 王维

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

5、早发白帝城 唐 李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

6、浪淘沙唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牛郎织女家。

7、送元二使安西 唐 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

8、江楼感旧 唐赵嘏

独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。

9、村晚 宋 雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

10、菩萨蛮书江西造口壁 宋 辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

11、惠崇《春江晓景》[宋]苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

12、晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

13、闲居初夏午睡起 [宋]杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

14、春日 [宋]朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

15、游园不值[宋]叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

16、画鸡[明] 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

17、丰乐亭游春 [宋]欧阳修

红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。

18、淮中晚泊犊头[宋]苏舜钦

春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。

19、初晴游沧浪亭[宋]苏舜钦

夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。

20、云 来鹄

千形万象竟还空,映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。

三年级

(下学期)

经典诵读:《笠翁对韵》

必读书目:

《鲁滨孙飘流记》(英国) 笛福

泛读书目:

1、《长生塔》巴金

2、《科幻故事大世界 》

3、《魔法师的帽子》

选读书目:

1、《长袜子皮皮 》

2、《鼹鼠的月亮河》 王一梅

3、《笨狼大的故事》

4、《魔塔》彭懿

5、《柳树间的风 》( 英)格雷厄姆

必背古诗词:

1、蜂 罗隐

不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

2、乐游原 李商隐

向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。

3、元日 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

4、泊船瓜洲王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

5、书湖阴先生壁 (宋)王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

6、饮湖上初晴后雨 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

7、惠崇春江晓景 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

8、题西林壁苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

9、夏日绝句

生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

10、示儿 陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!

11、秋夜将晓,出篱门迎凉有感 陆游

三万里河东入海,八千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年!

12 咏 柳贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

13、九月九日忆山东兄弟王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

14、望天门山李 白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

15、饮湖上初晴后雨 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

16、画鸭 [元]揭傒斯

春草细还生, 春雏养渐成。 茸茸毛色起, 应解自呼名。

17、竹石 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

18、塞下曲卢纶

月 黑 雁 飞 高,单 于 夜 遁 逃。欲 将 轻 骑 逐,大 雪 满 弓 刀。

19、江上渔者宋范仲淹

江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出入风波里。

20、独坐敬亭山唐李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

四年级

(上学期)

经典诵读:《中华成语千字文》

必读书目:

《秘密花园 》(美国)伯内特

泛读书目:

1、《查理与巧克力工厂 》

2、《海底两万里》 (法国) 凡尔纳

3、《李大米和他的影子》 张之路

选读书目:

1、《叶圣陶童话 》叶圣陶

2、《苦儿流浪记》 (法国)埃克多·马洛

3、《魔法学校 》葛竞

4、《幽默三国 》周锐

5、《小坡的生日》 老舍

必背古诗词:

1、石灰吟 明·于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

2、竹石 清·郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

3、己亥杂诗 清·龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

4、江畔独步寻花唐·杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

5、大林寺桃花 唐·白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

6、滁州西涧唐·韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

7、逢入京使 唐·岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

8、劝学 唐·颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

9、水调歌头·明月几时有 苏轼

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

10、雪 梅 卢梅坡

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

11、花 影北宋苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

12、江上宋王安石

江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

13、宿建德江唐孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

14、三衢道中宋曾几

梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

15、秋思唐 张籍

四年级

(下学期)

经典诵读:《中华成语千字文大学》

必读书目:

《秘密花园 》(美国)伯内特

泛读书目:

1、《爱的教育 》

2、《木偶奇遇记》(意大利)科洛狄

3、《风的旱冰鞋》 (日本)安房直子

选读书目:

1、《莫吐儿 》(美国)阿莱赫姆

2、《西游记》

3、《狼孩历险记》 (英国)吉卜林

4、《草原上的小木屋 》

5、《严文井童话》 严文

必背古诗词:

1、关山月(摘句) 【唐】李白

2、钱塘湖春行 [唐]白居易

3、赤 壁 [唐]杜牧

4、 过华清宫 [唐]杜牧

5、 无 题 [唐]李商隐

6、雨霖铃【宋】柳永

 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

7、虞美人【南唐】李煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

8、满江红【宋】岳飞

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧河山,朝天阙。

9、论诗……………………………………………(清)赵翼

10、、绝句……………………………………………(宋)志南

11、.乡村四月………………………………………(宋) 翁卷

12、题诗后………………………………………… (唐) 贾 岛

13、登科后………………………………………… (唐) 孟 郊

14、江楼感旧…………………………………………(唐) 赵 嘏

15大风歌………… … (汉) 刘 邦

大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方?

16、、赠范晔 ……… (南朝)陆凯

折花逢驿使,寄与陇头人。

江南无所有,聊寄一枝春。

17、望月怀远 ……… (唐) 张九龄

18、南园(其五)………… (唐) 李 贺

19、归园田居(其三)

[东晋]陶渊明

五年级

(上学期)

经典诵读:《大学》

必读书目:《绿野仙踪》

略读书目:《亲亲我的妈妈》、《青铜葵花》、《哈里波特》、《金银岛》

古诗文背诵篇目:

1、宿建德江…………………………………………………孟浩然

2、黄鹤楼……………………………………………………崔 颢

3、从军行(青海长云暗雪山)……………………………王昌龄

4、凉州词(黄河远上白云间)……………………………王之涣

5、秋浦歌……………………………………………………李 白

6、商山早行…………………………………………………温庭筠

7、芙蓉楼送辛渐……………………………………………王昌龄

8、江南逢李龟年……………………………………………杜 甫

9、滁州西涧…………………………………………………韦应物

10、乌衣巷………………………………………………… 刘禹锡

11、江南春………………………………………………… 杜 牧

12、竹枝词………………………………………………… 刘禹锡

13、论诗…………………………………………………… 赵 翼

14、无题………………………………………………………李商隐

15、过零丁洋……………………………………………… 文天祥

16、离思…………………………………………………… 元 稹

17、天净沙·秋思………………………………………… 马致远

18、虞美人………………………………………………… 李 煜

19、如梦令(昨夜雨疏风骤)…………………………… 李清照

20、浣溪沙(簌簌衣襟落枣花)………………………… 苏 轼

21、定风波(莫听穿林打叶声…………………………… 苏 轼

22、蝶恋花………………………………………………… 欧阳修

23、青玉案·元夕………………………………………… 辛弃疾

24、蝶恋花(伫倚危楼风细细)………………………… 柳 永

25、苏幕遮(碧云天,黄叶地)………………………… 范仲淹

五年级

(下学期)

经典诵读:《大学》

必读书目:《今天我是升旗手》

略读书目:《草房子》、《城南旧事》、《女儿的故事》、《草原上的小木屋》

古诗文背诵篇目:

1、秋夕……………………………………………………杜 牧

2、赠花卿…………………………………………………杜 甫

3、题林安邸………………………………………………林升送

4、朝天子·咏喇叭………………………………………王 磐

5、示儿……………………………………………………陆 游

6、秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………… 陆 游

7、菩萨蛮·书江西造口壁……………………………… 辛弃疾

8、夏日绝句……………………………………………… 李清照

9、泊船瓜洲……………………………………………… 王安石

10、闻官军收河南河北…………………………………… 杜 甫

11、春夜喜雨……………………………………………… 杜 甫

12、己亥杂诗……………………………………………… 龚自珍

13、观书有感……………………………………………… 朱 熹

14、杜少府之任蜀州……………………………………… 王 勃

15、早春呈水部是把员外………………………………… 韩 愈

16、登幽州台歌…………………………………………… 陈子昂

17、送友人………………………………………………… 李 白

18、行路难………………………………………………… 李 白

19、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………… 李 白

20、金陵酒肆留别………………………………………… 李 白

21、月下独酌……………………………………………… 李 白

22、将进酒………………………………………………… 李 白

23、水调歌头……………………………………………… 苏 轼

24、卜算子·咏梅………………………………………… 陆 游

25、卜算子·咏梅………………………………………… 毛泽东

经典国学:三字经、弟子规

古诗诵读:唐诗宋词等

文学作品:小布头奇遇记、小猪唏哩呼噜等

绘本:猜猜我有多爱你、爷爷一定有办法等

六年级的大概都跟初中的差不多了,若要就联系我

你觉的对小学生开展经典诵读教育重要吗

一年级(上学期)

经典诵读:《三字经》

必读书目:《小布头奇遇记 》…………………………………孙幼军

泛读书目:

1、《舒克和贝塔历险记》………………………………………郑渊洁

2、《戴小桥和他的哥儿们》……………………………………梅子涵

3、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷真的有办法》

选读书目:

1、《鹅妈妈的故事》……………………………………( 法国)贝 洛

2、《洋葱头历险记 》………………………………(意大利) 罗大里

3、《格林童话 》…………………………………… (德国)格林兄弟

4、《安徒生童话 》……………………………………(丹麦)安徒生

5、《笨笨猪》………………………………………………… 杨红樱

必背古诗词:

1、 江南……………………………………………………………(汉乐府)

2、敕勒歌………………………………………………………(北朝民歌)

3、咏鹅………………………………………………………… (骆宾王)

4、风……………………………………………………………………(李峤)

5、咏柳……………………………………………………………(贺知章)

6、凉州词……………………………………………………………(王之涣)

7、登鹳雀楼………………………………………………………(王之涣)

8、春晓……………………………………………………………(孟浩然)

9、凉州词……………………………………………………………(王翰)

10、一去二三里……………………………………………………(王昌龄)

11、题画………………………………………………………………袁枚

12、七步诗……………………………………………………………曹植

13、画眉鸟…………………………………………………………欧阳修

14、 蝉………………………………………………………………虞世南

15、 雨晴………………………………………………………………王驾

16、 早春………………………………………………………………韩愈

17、苔…………………………………………………………………袁枚

18、 山中………………………………………………………………王勃

19、遗爱寺…………………………………………………………白居易

20、咏华山………………………………………………………………寇准

一年级(下学期)

经典诵读:《三字经》

必读书目:《窦蔻流浪记》………………………………………………窦蔻

泛读书目:

1、《大个子老鼠小个子猫》……………………………………………周锐

2、《365夜知识童话 》…………………………………………………鲁克

3、《我不是坏小孩》(全3册)…………………………………………叶姝

选读书目:……

1、《泡泡儿去旅行》

2、《小香咕系列 》………………………………………………秦文君

3、《小熊温尼·普》……………………………………(英国)米尔恩

4、《狐狸列娜的故事》……………………… (法国) 阿希季诺夫人

5、《米切尔·恩德童话绘本》(全6册)……………米切尔.恩德 著

必背古诗词:

1、条山苍……………………………………………………………韩愈

2、剑客……………………………………………………………贾岛

3、偶步……………………………………………………………袁枚

4、蚕妇……………………………………………………………张俞

5、题诗后……………………………………………………………贾岛

6、马诗……………………………………………………………李贺

7、绝句……………………………………………………………杜甫

8、清 明……………………………………………………………杜牧

9、静夜思…………………………………………………………………李白

10、城南…………………………………………………………………曾巩

11、春雪…………………………………………………………………韩愈

12、寻隐者不遇………………………………………………………贾岛

13、枫桥夜泊……………………………………………………………张 继

14、渔歌子……………………………………………………………张志和

15、滁州西涧…………………………………………………………韦应物

16、望洞庭……………………………………………………………刘禹锡

17、竹枝词……………………………………………………………刘禹锡

18、浪淘沙……………………………………………………………刘禹锡

19、春游曲……………………………………………………………王涯

20、初春小雨……………………………………………………… 韩 愈

二年级(上学期)

经典诵读:《弟子规》

必读书目:《安徒生童话》

略读书目:《爷爷一定有办法》、《是谁嗯嗯在我头上》、《格林童话》、《非常小男生小女生》

古诗文背诵篇目

1、悯农(锄禾日当午)……………………………………李 绅

2、赋得古原草送别…………………………………………白居易

3、山行………………………………………………………杜 牧

4、游子吟……………………………………………………孟 郊

5、古朗月行…………………………………………………李 白

6、早发白帝城………………………………………………李 白

7、元日………………………………………………………王安石

8、六月二十七日望湖楼醉书………………………………苏 轼

9、小池………………………………………………………杨万里

10、晓出净慈寺送林子方………………………………… 杨万里

11、鹿柴…………………………………………………… 王 维

12、风……………………………………………………… 李 峤

13、夜宿山寺……………………………………………… 李 白

14、鸟鸣涧………………………………………………… 王 维

15、乡村四月……………………………………………… 翁 卷

16、池上…………………………………………………… 白居易

17、小儿垂钓……………………………………………… 胡令能

18、所见…………………………………………………… 袁 枚

19、饮湖上初晴后雨……………………………………… 苏 轼

20、暮江吟………………………………………………… 白居易

二年级(下学期)

经典诵读:《弟子规》

必读书目:《夏洛的网》

略读书目:《伊索寓言》、《笨狼的故事》、《大盗贼》、《长袜子皮皮》

古诗文背诵篇目:

1、咏柳…………………………………………………… 贺知章

2、春游湖………………………………………………… 徐 俯

3、绝句(迟日江山丽)………………………………… 杜 甫

4、江畔独步寻花………………………………………… 杜 甫

5、出塞…………………………………………………… 王昌龄

6、四时田园杂兴(昼出耘田野绩麻)………………… 范成大

7、四时田园杂兴(梅子金黄杏子肥)………………… 范成大

8、凉州词(葡萄美酒夜光杯)………………………… 王 翰

9、别董大………………………………………………… 高 适

10、送元二使安西………………………………………… 王 维

11、望天门山……………………………………………… 李 白

12、江上渔者……………………………………………… 范仲淹

13、大林寺桃花…………………………………………… 白居易

14、村居…………………………………………………… 高 鼎

15、书湖阴先生壁………………………………………… 王安石

16、题菊花………………………………………………… 黄 巢

17、劝学…………………………………………………… 颜真卿

18、如梦令(常记溪亭日暮)…………………………… 李清照

19、清平乐·村居………………………………………… 辛弃疾

20、杂诗…………………………………………………… 王 维

三年级(上学期)

经典诵读:《笠翁对韵》

必读书目:《鲁滨孙飘流记》……………………………(英国) 笛福

泛读书目:

1、《寄小读者 》…………………………………………………冰心

2、《皮皮鲁传》《鲁西西传》…………………………………郑渊洁

选读书目:

1、《高士其科普童话》……………………………………… 高士其

2、注音版《史记》

3、《马戏团的动物明星 》……………………………………沈石溪

4、《时代广场的蟋蟀》………………………(美国)乔治·塞尔登

5、《中国兔子德国草 》…………………………………周锐、周双宁

必背古诗词:

1、凉州词…………………………………………………………王之涣

2、登幽州台歌……………………………………………………陈子昂

3、别董大…………………………………………………………高 适

4、鹿 柴…………………………………………………………王维

5、早发白帝城………………………………………………………李白

6、浪淘沙…………………………………………………………刘禹锡

7、送元二使安西………………………………………………………王维

8、江楼感旧…………………………………………………………赵嘏

9、村晚………………………………………………………………雷震

10、菩萨蛮书江西造口壁…………………………………………辛弃疾

11、惠崇《春江晓景》………………………………………………苏轼

12、晓出净慈寺送林子方………………………………………杨万里

13、闲居初夏午睡起………………………………………………杨万里

14、春日…………………………………………………………朱熹

15、游园不值…………………………………………………………叶绍翁

16、画鸡………………………………………………………… 唐寅

17、丰乐亭游春………………………………………………………欧阳修

18、淮中晚泊犊头……………………………………………………苏舜钦

三年级(下学期)

经典诵读:……………………………………………………《笠翁对韵》

必读书目:《鲁滨孙飘流记》………………………………………笛福

泛读书目:

1、《长生塔》……………………………………………………巴金

2、《科幻故事大世界》

3、《魔法师的帽子》

选读书目:

1、《长袜子皮皮》

2、《鼹鼠的月亮河》……………………………………………王一梅

3、《笨狼大的故事》

4、《魔塔》……………………………………………………………彭懿

5、《柳树间的风 》……………………………………………格雷厄姆

 

五年级(上学期)

经典诵读:《大学》

必读书目:《绿野仙踪》

略读书目:《亲亲我的妈妈》、《青铜葵花》、《哈里波特》、《金银岛》

 

六年级(上学期)

经典诵读:《论语》

必读书目:《秘密花园》

略读书目:《假如给我三天光明》、《窗边的小豆豆》、《西游记》、《格列佛游记》

六年级(下学期)

经典诵读:《论语》

必读书目:《骆驼祥子》

略读书目:《女生贾梅》、《男生贾里》、《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》

古诗文背诵篇目:

1、雪梅…………………………………………………… 卢梅坡

2、游山西村……………………………………………… 陆 游

3、龟虽寿………………………………………………… 曹 操

4、过松源晨炊漆公店…………………………………… 杨万里

5、蒹葭……………………………………………………《诗经》

6、关雎……………………………………………………《诗经》

7、浣溪沙(一曲新词酒一杯)………………………… 晏 殊

8、乌夜啼………………………………………………… 李 煜

9、木兰诗……………………………………………… 北朝民歌

10、江城子………………………………………………… 苏 轼

11、破阵子………………………………………………… 辛弃疾

12、念奴娇·赤壁怀古…………………………………… 苏 轼

13、满江红………………………………………………… 岳 飞

14、渔家傲·秋思………………………………………… 范仲淹

15、武陵春………………………………………………… 李清照

16、行香子………………………………………………… 秦 观

17、陋室铭………………………………………………… 刘禹锡

18、孔子语录………………………………………………《论语》

19、陈太丘与友期………………………………………… 刘义庆

20、咏雪…………………………………………………… 刘义庆

21、岳阳楼记……………………………………………… 范仲淹

22、醉翁亭记(选段)…………………………………… 欧阳修

23、鱼我所欲也……………………………………………《孟子》

24、生于忧患,死于安乐…………………………………《孟子》

25、记承天寺夜游………………………………………… 苏 轼

26、杂说…………………………………………………… 韩 愈

《小学生经典诗文诵读分级手册五年级》下学期前十首是什么

重要。

一、诵读经典应遵循以下几个原则

1、要遵循整体识读的原则。文章愈是细分,片段越短,重复内容少,看似简单,实则文章融结点增多,分散孩子注意力,效果不佳。能整篇读则不分页读,能整页读则不分段读,能分段读则不几句读。

几年来,我们理论联系实践,充分认识到孩子整体识读能力关键在于右脑的练习。整篇应大于片段,可每次读500字的内容,一周反复相同的内容。根据实践,一个班学生一周读500字的内容,一组学生整体速读,另一组分段读,一周结束,整体读的学生一气呵成,而分读的同学断断续续,多需提醒。若长期如此,差距无形拉大。

诵读中许多老师反映:刚开始不敢让学生通读,就采取学习数学的方法,一页一页地诵读,务求学生进度一致,然而,两个月方读完《大学》,效果一般;有老师采取分层教学,以好带差,整体识记,把诵读内容分为三部分,每部分通读学习,一个月便读完《大学》,效果甚佳。故知,一段段读似小水珠汇集成溪,一篇篇读则似波浪汇流成河。目的相同而结果有异,因而应整体识记。

2、要遵循“宁愿精读一本,不泛读10本”的原则。此乃中国学问之精要所在。须知中国学问是“宇宙大道”之学,强调一贯之道。若是诸如《四书》、《老子》等载道之书,心中熟记一本,反复诵读,无比娴熟,有意记忆便逐渐转化为无意识记,这正是右脑开发的关键。

现在阅读教育最大的问题就是,学生看书太多,看书太杂,不能深入。且现在的书籍内容纷纭呈杂,各种观念相互交织,特别是报纸杂志上诸多新闻皆为奇谈怪论,伦理不分,学生很难分辨是非。长此以往,学生性情未定,聪明先成,浮躁之气再难根除。现在学校学习的课本由多篇文章组成,内容注重知识传授和兴趣开发,没有整体思维贯穿其中。而学生学习又常常为兴趣所趋,一本书尚未熟记,便丢在一边,开始看第二本,长期如此,学生心中各种观念相互冲突、影响,定性没养成,应有思维能力也没有形成,更别谈右脑开发、智慧生成了。

3、要遵循“减轻压力,快乐诵读”的原则。这是诵读教育中尤其要注意的一个原则。现在家长和老师不能够正确理解、对待“读”与“背”的关系。现在的诵读经典中出现的最大问题也是“读”与“背”的问题。

首先要正确理解什么是经典诵读:诵读就是读与身心律动的协调配合,是一种能够愉快的读。快乐诵读是经典诵读的重要原则。一定要使孩子在快乐中放松身心地读书。怎么让孩子快乐读书?不要让孩子背书,只让他大声朗读即可。这样,学生在读书中没有压力,便有了发自内心读书的主动性,在这期间逐步培养学生读书的兴趣。让孩子摇头晃脑的读,通过摇头晃脑使学生完全放松身心,通过诵读来调节学生身心。这样一来,学生不仅能在诵读中得到人性和知识的锤炼,更能够在诵读中读出健康,读出智慧。一举多得,何乐不为?

4、要注意诵读的时间原则。这是诵读活动顺利开展下去并且能够保证效果的重要原则。

诵读活动需要每天坚持不懈,而且时间相对固定,使诵读成为学生每日常规。通过每天的诵读经典积累,孩子日日浸润其中,滋养不懈,绵绵不绝。时间一长,孩子的兴趣、定性、智慧逐渐滋生,这正是定静、修养身心的终身教育之功。

二、诵读经典应使学生的兴趣恒久

经典诵读教育中最常遇到的难题是如何维系学生的兴趣,使经典诵读成为学生的生活习惯。对此,很多教师都备受压力。家、校、社会三结合,提高学生诵读经典的兴趣,是我们最关注的问题。针对这一点,我的建议是:

 1、“流行”可以制造兴趣。儿童心理是很重模仿的,如果他看到很多人都读,就比较有兴趣,就好像很多低段学生不一定喜欢上学,但人人都上学,他就非上不可了。所以一人读经较难,如招集邻居亲友的小孩一起读,则兴趣将大为提高。正如一个班看到另一个班在放学前诵读《三字经》,他们也会饶有兴趣的加入进来。

 2、大人的“热力”可以感染儿童的兴趣。所以家长和老师都须保持高度的信心和热忱。如果家长有兴趣和小孩一起读经,互相考试比赛,一家兴致高昂,那么这也是最好的亲子活动了。

3、“情感”可以维持兴趣。家长平日与孩子情感浓厚,较易带动诵读兴趣;老师让儿童觉得可亲,儿童也会因喜欢老师而热爱读经。

4、“成就感”可以提高兴趣。读得愈好愈喜欢读,所以老师要维持其成就感,对诵读情况好的儿童,固然要多加称赞,让他有成就感,对诵读情况差些的儿童,只要有进步即当表示满意,加以赞赏,这也会让他得到一种成就感。

5、“讲故事”,“讲有趣的常识”。不管与经典诵读内容有无关系,都可以增长其读经的兴趣。

6、 “做游戏”。小学生对于游戏、对于玩总是保持百分之二百的兴趣,如果能把诵读和游戏相结合,将收到意想不到的效果。如将诵读与跳格子的游戏相结合,两个小孩你背一句,我接一句,接上了就可以向前跳一格。这种在玩中有所学,也将成为经典诵读的法宝。

7、优化评估手段。对学生每学期的诵读量,可以通过开展多种形式的活动进行检查评估,如古诗文诵读比赛、我最喜爱的一首诗或词诵读交流会等等,旨在通过活动,进一步激发学生对诵读的兴趣。

巍巍五千年,漫漫长河奔流不息;浩浩数千载,悠悠文明生生不灭。中国传统文化传承中,文以载道,是谓经典。经典是人性的凝结,此经典,源于人性内心生命涌动,文辞镌美,是之千年流转,每以经典奉之,引一言而撼醒内心,得一句而明辩事理。文道传承,光耀千古。我坚信,做好经典诵读教育必将利于当代,功在千秋,不仅能增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,同时能够传承中国文化,使学生自觉接受中国经典的熏陶,对提高学生思想道德素质和文化素养,对学生的快乐成长,未来的成功,乃至一生的幸福,都打下了坚实的基础。

小学生诗歌朗诵稿

五年级(下学期)

经典诵读:《大学》

必读书目:《今天我是升旗手》

略读书目:《草房子》、《城南旧事》、《女儿的故事》、《草 原上的小木屋》

古诗文背诵篇目:

1、秋夕……………………………………………………杜牧

2、赠花卿…………………………………………………杜甫

3、题林安邸………………………………………………林升送

4、朝天子·咏喇叭………………………………………王磐

5、示儿……………………………………………………陆游

6、秋夜将晓出篱门迎凉有感……………………………陆游

7、菩萨蛮·书江西造口壁………………………………辛弃疾

8、夏日绝句………………………………………………李清照

9、泊船瓜洲………………………………………………王安石

10、闻官军收河南河北……………………………………杜甫

11、春夜喜雨………………………………………………杜甫

12、己亥杂诗………………………………………………龚自珍

13、观书有感………………………………………………朱熹

14、杜少府之任蜀州………………………………………王勃

15、早春呈水部是把员外…………………………………韩愈

16、登幽州台歌……………………………………………陈子昂

17、送友人…………………………………………………李白

18、行路难…………………………………………………李白

19、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄…………………………李白

20、金陵酒肆留别…………………………………………李白

21、月下独酌………………………………………………李白

22、将进酒…………………………………………………李白

23、水调歌头………………………………………………苏轼

24、卜算子·咏梅…………………………………………陆游

25、卜算子·咏梅…………………………………………毛泽东

星星

我们是小苗

我们在成长

老师就如春日的阳光

不火烈、不烧灼

带给我们成长所需的营养

一双双捏着铅笔的小手

渐渐

握起钢笔

写起行书

我们是小苗

我们在成长

老师就如夏日的清风

不急骤、不凛冽

教给我们做人要知的道理

一双双渴求知识的眼睛

慢慢

桃花潭水

深邃千尺

老师如雨露

让我们不再干渴

看着您的笑靥,我们

从“青青园中葵”

到“万物生光辉”

从“小荷才露尖尖角”

到“映日荷花别样红”

如果说

在黎明前

一定要经历一段黑暗

那么老师

您就是满天的繁星

指路的明灯

引导我们

走向黎明

走向成熟

当晚风拢起最后一缕夕阳

你便悄悄地撒满了天网

不要说一星星 一点点

你要打捞起被太阳遗忘的时光

当朝霞撑起金伞

你悄然退至远方

当玉轮高挂灯笼

你羞答答将身隐藏

你把疲劳逼进地幔

眼睛里释放关切的目光

不管春夏秋冬

你用真诚在时时守望

化作一道光明

你不象雷电一样张狂

用自己短暂的生命

写下一首辉煌的诗章

不要说只是一星星 一点点

这是金色的理想在歌唱

你架起明天的桥梁

第一个迎来东天飞溅的曙光

时间雕刻刀

时间是什么?

是一把雕刻刀,

雕刻着分分秒秒,

给每一个人留下记号。

––

给小宝宝两腿,

雕出两只风轮,

让他一天天长高,

踩着笑声飞跑。

给小学生两眼,

雕出小耳朵般的问号,

让他粗粗的眉毛,

拧成求知的思考。

给大哥哥下巴,

雕出一茬黑韭菜,

让他粗犷的喉咙,

唱出青春的骄傲。

给老爷爷老奶奶的脸上,

雕出美丽的五线谱,

让他们在红红的晚霞下,

弹奏甜甜的歌谣。

啊,这把看不见的雕刻刀,

工作得兢兢业业,不差分毫,

它对谁都不偏不依,

永远是那样公道。

它给不珍惜时间的孩子,

雕一只笨乌龟,

驮着沉甸甸的叹息,

在后面爬得十分苦恼。

它给勤奋的孩子,

雕一匹大红马,

每天总是四蹄飞扬,

在别人前头奔跑。

它给贡献大的人,

雕一张万能的护照,

不论走到哪里,

都会见到春天般的微笑。

它给一事无成的人,

雕一张人生不合格证,

尽管他还十分年轻,

却已经老得不能再老。

这把时间雕刻刀,

就是这样铁面无私。

它检验每人对时间的态度,

不管你是年老还是年少。

但愿每一个人,

都用时间的雕刻刀,

为自己雕刻

一个人生的自豪。

小学朗诵文章在三百字左右

朱自清《和时间赛跑》读小学的时候,我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。

你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。

有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。

”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

我想要一篇小学生朗诵比赛的文章,大概5分钟左右的。

主题不限。

谢...

徐志摩,再别康桥: 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手作别西天的云彩。

那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。

软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。

那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。

//baike.baidu/link?url=9M803o9Wdv1yezgnwVbYArJvrHKDEwl7XhiDMenYCjQbVONMSQZGFe8fmieF52At03rrimVOSD14V6UIrPgjEK这两个都不错

适合小学生朗读的文章,要求短一点的。

《鸽子》 屠格涅夫 我站在一个平缓的小丘顶上,在我面前伸展着一片成熟的黑麦地,彩色缤纷,有时仿佛是金色的,有时又仿佛是银色的海洋。

不过在这片海洋上没有微微激荡的涟漪;郁热的空气纹丝不动;正在酝酿着一场大雨。

在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了;可是在黑麦地后面,并不十分遥远,一大堆暗蓝色的乌云遮蔽了整整半个天空。

一切都隐藏起来了……一切都在太阳的最后一丝不祥的亮光下忍受煎熬。

——听不见鸟儿的鸣声,也看不见鸟儿的影子;甚至连麻雀也躲起来了。

一张张孤零零的巨大的牛蒡叶还在固执地飘动,发出簌簌的声音。

…… 突然在它单调的暗蓝色背景下平稳而舒徐地闪过一件东西,宛如一块白色的手帕或是一团白雪。

那是一只白鸽从村子里飞出来。

它飞着,飞着——老是笔直地飞……最后消失在森林后面。

过了半晌——四周依旧是一片死一般的寂静……可是猛然间,已经是两块手帕闪过,是两团白雪往回飞:这是两只白鸽正在安稳地飞回家去。

最后风雨大作,势不可当! …… 可是在屋檐下,就在气窗边沿上,并排地栖着两只白鸽——一只是刚才飞去寻找伙伴的,另一只是被它找来的,也许是被搭救回来的。

两只鸽子都蓬着羽毛,每一只鸽子都可以感觉到自己同伴的翅膀就在自己的翅膀旁边…… 它们很安宁!我看着它们,心里也很安宁……虽然我只是孤零零一个人……永远是孤零零一个人。

有哪些适合小学生朗诵的文章?急~

《祖国,我伟大的祖国》在黄河壶口的惊涛里 我听到一种经久不息的 *** 在珠穆朗玛峰的雪海中 我凝视一种千年未变的真纯 在东方明珠的塔顶上 我感受一种傲视一切的目光 在兵马俑的坑道里 我感悟一种雄浑和深沉 在异国他乡升起的一团烈火中 我体会一种祝福和真诚…… 哦,祖国,您是什么 您就是脚下这块土地 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河 曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍 可是,您又是960万平方公里美丽富饶的山河是百折不挠自强不息的热土 从闻一多《死水》的绿波中 我看见了民族的苦难和峥嵘 从联合国的讲台上 我听见我们的代表发出的铮铮强音 您用鲜红的五星红旗向世界注册 哪里有炎黄子孙 哪里就有深烙五星钢印的灵魂 您用巨大的铁锤镰刀 向世界宣言 用铁锤砸烂一个旧中国 也能用镰刀收获一个新中国 当奥运的火把在朝阳的流苏中跳动我们的黑土地啊 在艰难的跋涉了五千年之后 终于开出了耀眼的五色花祖国,我伟大的祖国您在瞬息万变中追求着不变 您在不变中追求着千变万化 在历史中穿行的中华儿女 用拔地腾空的气魄 用自己的 *** 和执著 为您书写着壮丽的现在和未来 祖国啊,一切都可以变幻只有儿女对您的热爱不改 只有儿女使您富强的决心不改 只有亿万斯年黄河长江的气势 还是那样的汹涌澎湃 那样的高扬,那样的一泻千里 爱国的诗歌 主要要声音响亮,昂首挺胸

小学生经典诵读文章有哪些?

祖国啊!这诗意的名字弥漫着您的每一个季节那是羽白色的鸽子 在蓝天下唤醒了十月的第一个早晨啊!祖国 我爱您爱得太深太久……十月啊!我的祖国请赐给我一束火炬吧我追随你的脚步让每个梦境都滴着甜蜜让所有的歌喉都沾满金色的音符临摩你的日子——请为我铺开满天的彩霞我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力最初的十月 总是如热泪落花沾满回声共和国的跫音走过你的心田

小学生朗诵比赛诗歌“我长大了”

我长大了曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着,迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么多!妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!亲爱的的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪!

小学国学经典诵读比赛作文400字

为弘扬中华优秀文化,提升我校学生的人文素养,提高学生的诵读水平,构建和谐校园语言生活,在全校掀起诵读、学经典美文的新热潮,营造浓郁的校园文化氛围,年5月6日上午,滠口小学操场前“国学经典穿越千年时空,读经诵典传承中华文明”的条幅格外醒目,34个教学班在老师的带领下整齐入座。

随着主持人的宣布,国学经典诵读比赛在热烈的气氛中开始。

各个年段分别诵读了《弟子规》、《朱子治家格言》、《大学》等国学,有片段诵读比赛,有全文背诵比赛,形式多样,气势恢宏。

在评委们的认真评判下,产生了一、二、三等奖,闵校长为获奖班级颁奖。

几年来,我校始终重视吟诵经典诵读活动的开展,以“诵经典、品美文、享乐趣”为主题,全体语文教师充分利用晨读、阅读课等时间,组织学生学习和背诵,在全校同学中掀起了诵读经典的热潮。

通过以赛促读,让中华民族传统美德和民族精神深深融入了每个滠小孩子的心灵。

比赛虽然结束了,但经典诵读的活动还将持续进行,相信在以后的日子里,我们滠小的孩子们会更加珍惜时间,多读书,读好书,好读书,让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。

小学生古诗文朗诵比赛前准备作文五百字

八月十五月儿圆,中秋节的美就美在天边一轮皓洁明亮的月亮,那柔和的银辉洒向大地,雾蒙蒙,恍若梦中。

月亮挂在天空中时,我常常想着月中的桂树玉兔,还有那美丽的嫦娥,伐木的吴刚,啊,月亮有多美的遐想!古今中外,赞美月亮的诗应有尽有。

今天,我们班就举行了一场别开生面的“赞月诗歌擂台赛”。

徐榕自告奋勇,他跑上讲台,一副底气十足的模样。

他大方地邀请了施雨宁,我们期待的一场好戏正式开演了!徐榕一等施雨宇上台,就脱口而出一首《出塞》,“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。

一首小诗被徐榕背得绘声绘色,还摇头晃脑,竟有点儿“小诗人”的感觉。

被请上台的施雨宁有些腼腆,但显然是有备而来,不仅背诵熟练,也非常富有感情,一首《春江花月夜》博得一阵喝彩。

徐榕又接上一首《枫桥夜泊》,并还有些挑战的意味。

施雨宁不慌不忙,《古朗月行》的小诗一背,全班同学的情绪马上被点燃,一起跟着施雨宁背起了大家早就耳熟能详的名句。

时间一分一秒地过去,渐渐地,他们的比赛也有了难度,终于,打成了八比八平手,这关键的时刻来了!这时,谁只要有了灵感,他就是擂主!只见徐榕仰头向上,撑着下巴,嘿,还真像位思考者。

施雨宁则微微皱眉,咬紧下嘴唇,紧张地思索着。

终于,施雨宁打破沉默,用一句“海上升明月,天涯共此时”击败徐榕,荣登擂主宝座。

向来不肯服输的男生按捺不住了,他们把陈宇桓簇拥上了讲台,姚雨霏勇敢地顶住压力,发起挑战。

他们转眼间便斗到了十八平,这个比拼激起了他们的斗志,他们越战越猛,不分上下,台下的我们再也不袖手旁观了,纷纷拿起书和资料挥舞着,呐喊着。

终于,这两位“秀才”、“状元”不负众望,创造了二十三平这个不败的“古诗神话”!我们也站起来,秀秀自己。

“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”、“山中夜来月,到晓不曾看……”每个同学都兴致勃勃地读着、背着、念着。

教室里热闹非凡,不断地传出我们的笑声和背诗声。

为了今天PK赛,我们可谓都大花心思,查资料,翻书一样没落下,末了,还理解意思,才能背。

这场比赛不仅考验了我们平时对古诗的积累,也是一场惊人的、记忆力的角逐。

如果平时不积累,除非记忆力好,临时抱佛脚,不然,这次就能看出平时的读书有没有用了。

一节课的时间,悄无声息地走过,挽留不住时间地脚步,虽然结束了比赛,但我们仍然热爱中秋节、月亮、古诗。

八月十五的月亮的边在慢慢地残缺,又慢慢地补圆,月亮的美丽是永恒,相信下一个中秋节,我们一定用更美的诗句,更亮丽的语言,更纯真的感情来赞美这美丽的月亮,美好的中秋!

《感恩父母》我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩她就是--"妈妈"妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情聆听妈妈殷切的心愿我们应该学会感恩,应该学会感激如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽所有的恩情我们铭记于心。

学会感恩--感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命学会感恩--感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识学会感恩--感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量学会感恩--感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,感恩,是一种力量感恩,是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

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