七年级上册教英语语音音素44个的发音视频

   2022-08-23 05:02:12 网络560
核心提示:/i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。/ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。/ɛ/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。/æ/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,

七年级上册教英语语音音素44个的发音视频

/i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开。

/ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖。

/ɛ/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指。

/æ/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。

/ɑ/ 张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿。

/ɑ/ 口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形。

/ɔ/ 张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出。

凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻。

/ʊ/ 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出。

/u/ 舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出。

/ʌ/ 舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间。

/ɝ/ 舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状。

/ə/ 舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中。

/e/ 合口双元音,由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/。

/o/ 合口双元音,由/ə/和/ʊ/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/。

/aɪ/ 合口双元音,由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/aɪ/。

/aʊ/ 合口双元音,由/a/和/ʊ/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合。

/ɔɪ/ 合口双元音,由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合。

/ɪr/ 集中双元音,由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开。

/ɛr/ 集中双元音,由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。

/ʊr/ 集中双元音,由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开。

/or/ 集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然。

/p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动。

/b/ 双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强。

/t/ 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强。

/d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱。

/k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强。

/g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些。

/f/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/v/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/s/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强。

/z/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/θ/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动。吐气较强。

/ð/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱。

/ʃ/ 舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强。

/ʒ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱。

/r/ 舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动。

/h/ 气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动。这个音只出现在元音前。

破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动。

/dʒ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动。

/ts/ 舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动。

/dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动。

/tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动。

/dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动。

鼻音/m n ŋ//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/ŋ/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动。

/l/ 舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动。

/hw/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动。

/w/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动。

/j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动。

英语音标发音视频啊谢谢了

英语音标48个发音教学视频如下:

元音(20个) :长元音:/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ ;短元音:/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ//e//æ/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/;双元音:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 。

辅音(28个) :轻辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/,浊辅音:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/,轻辅音: /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/,浊辅音:/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/,鼻音:/m/ /n/ /ŋ/,半元音:/ j/ / w/,边音:/ ǀ/ /l/。

有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”,浊音; 而是放在音标中发“了”,浊音,所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音 所有的元音都是浊音,声带都要振动。

辅音内容:

(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音)其中,/θ/和/ð/这两个音标,它们并没有相近似的拼音来对应,主要是靠嘴形来记忆。

/θ/――上下牙齿咬着舌头尖,发“斯"的音;/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声;/ʃ/――师;/ʒ/――牙齿闭合,舌头虚碰牙齿发拼音r一声。

不应该这样学英语音标,虽然有些音标的发音和中文的音节很相近,甚至相同,但是英语的音标发音一旦学错了,以后很难改的

你如果学了拼音英语就很简单了,因为ey是长e的音图,长e的意思就是这个组合发前面一个元音的字母音,后面一个不发音,ey就读e了

元音音素:/i:/

【衣

发长点】/I/

【衣

急促地发声】/e/

【哎

发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】//

【哎

发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】/:/

【额

发长音】//

【额

发短音】/∧/

【阿

嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/

【啊

嘴巴长到最大】//

【哦

急促】/:/

【哦

声音拖长】/u/

【乌

急促】/u:/

【乌

声音拖长】/eI/

【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/

【唉】/I/

【哦-喂

连着读】/u/

【呕】/au/

【傲】/I/

【衣-饿

连着读】/ε/

【哎-饿

连着读】/u/

【乌-饿

连着读】

辅音音素:/p/

【普

不要把ǔ给发出来,轻音】/b/

【不

不要把ù给发出来,浊音】/t/

【特

不要把è给发出来,轻音】/d/

【得

不要把é给发出来,浊音】/k/

【克

不要把è给发出来,轻音】/g/

【各

不要把è给发出来,浊音】/f/

【福

不要把ú给发出来,轻音】/v/

【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】/s/

【丝

像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】/z/

【就是/s/的浊音】/θ/

【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/

【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/

【西

不要把ī给发出来,轻音】/з/

【衣

不要把ī给发出来,浊音】/h/

【喝

不要把ē给发出来,轻音】/r/

【若

不要把uò给发出来,浊音】/t∫/

【七

不要把ī给发出来,轻音】/dз/

【姬

不要把ī给发出来,浊音】/tr/

【缺

不要把uē给发出来,轻音】/dr/

【撅

不要把uē给发出来,浊音】/ts/

【次

不要把ì给发出来,轻音】/dz/

【自

不要把ì给发出来,浊音】/m/

【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】/n/

【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】//

【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/l/

【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】/w/

【我

不要把ǒ给发出来,浊音】/j/

【呀

不要把ǎ给发出来,浊音】

所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音所有的元音都是浊音,声带都要振动.

以上就是关于七年级上册教英语语音音素44个的发音视频全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

 
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