我知道一个，是VIP陪练的老师推荐的，他们VIP陪练做了很多音乐相关的小栏目，像音乐星球、亲子课堂、趣味乐理、酷炫演奏、音乐FM还有乐器百科，这些都很适合小孩子看，我家宝宝最喜欢的是音乐星球，里面都是动画的形式来讲音乐相关的故事，或者教儿歌之类的，不枯燥，很有趣
适合儿童视频专辑的背景音乐
现在早教很流行，宝宝音乐早教合适吗？合适的
1.多给宝宝听自然界里的音乐，自然界的音乐是最澄澈的，你能常常提示宝宝留意聆听鸟儿的鸣叫声.呜呜的风大.雨滴的嘀哒，小动物的叫个不停实际上 全是出色的一种音乐。
2.让宝宝听音乐的情况下，母亲要陪在宝宝的身旁。和宝宝一起享有音乐给人产生的愉快，能够 把他抱在怀中敲打节奏，还可以怀着他一起跳“国家标准”。总而言之，不必给宝宝开启音乐后就去干其他情况下宝宝看不见母亲会很急的，宝宝都没有情绪在听音乐了。
3.同一种音乐听多了也不太好，不必只给宝宝听一种音乐，还能够给宝宝听除开童谣之外的音乐，一切旋律优美的音乐孩子都是会喜爱。多样式的音乐及其这些节奏感多元化.曲式平衡.基调突显的曲子也有助于宝宝的大脑发育，每天听一种音乐不但宝宝会心烦而且对他的智商发展趋势都没有益处。
4.实际上 多歌唱给宝宝听也是很出色的，还可以和宝宝一起唱。针对8个月之内的宝宝，妈妈唱的歌曲对于宝宝而言更唯美。
5.父母不可以一天到晚让宝宝听音乐或是阻隔外部世界，要和宝宝多沟通交流。科学研究表明，一天到晚只听音乐的宝宝，会使她们变为“耳朵聋了”。父母多和宝宝沟通交流，例如能够把他听的音乐和他做的事.玩的小玩具联络起来，父母还可以和宝宝一起玩游戏或是给宝宝说故事这些。
3～6岁最好外场具体指导1.母亲千万不能逼迫孩子在陌生人眼前演出，除非是是孩子自身想主要表现那么就另说了，可是有一些虚荣心的父母会不管不顾孩子的意向使他演出，那样会让孩子有叛逆内心。
2.这一年纪能够 多和孩子聊音乐。例如听完一支歌曲后，一同说说体会，母亲说一下体会，随后让宝宝也说一下，那样还可以协助孩子感受到音乐对调节情绪的风采。让孩子学好一种心态自动化控制的方式，还可以让孩子学好机构语言表达讲话，锻练孩子的演讲口才。
3.针对不一样种类的音乐不必贬褒。经典乐曲超好听，可是也不必回绝和孩子一起赏析这些旋律优美的时兴音乐。普遍的音乐使孩子有一个宽容的心，哪些音乐全是动听的，如果你去聆听。
4.要让孩子了解学小提琴并不是是要当艺术家或是把握一技之长，只是期待他有一个终生相随的小伙伴或是是修身养性，可是要想交给真真正正的最好的朋友毫无疑问要投入勤奋和有一定的放弃，例如玩的时间。那样能够降低孩子对学习培训民族乐器的青春期叛逆，可是假如孩子确实是不想学习传统乐器，那麼父母也不必凑合孩子。
还需要提示父母，不必把音箱放到宝宝的卧室床，那样间距太近会让孩子焦躁不安觉得是噪声，电磁场过大也不利孩子的身心健康。在家里播放视频音乐时，最合适的声音范畴是40～60声贝。并且不必与此同时打开电视。给1岁之内的宝宝听专业音响设备里播放视频出的音乐时间不能太长，每日15分钟上下就可以了。
因为儿童对音乐的认识比较直接，只要朗朗上口即可，因此适合幼儿活泼、可爱、轻缓，儿童视频背景音乐要舒缓、欢快的。下面介绍几个适合儿童视频背景的音乐：
1、电视动画《钢琴之森》改编自一色真人著励志漫画，本作曾于2007年由Madhouse改编同名剧场版2017年10月NHK宣布TV动画化，由GAINAXStudio负责动画制作。
2、《宝贝》是中国女歌手张悬演唱的一首歌曲，由张悬独自创作完成并收录在2006年6月9日发行的首张个人专辑《MyLifeWill…》中。张悬的《宝贝》的创作对象是她自己。当时写这首歌的时候张悬还是个孩子，13岁和家人吵架就跑出去，后来哼唱出这首歌，只是借这首歌来自我安慰。就是小孩子渴望得到父母的关爱。这是张悬的原话:"很多人喜欢《宝贝》这首歌，给我的回馈是，会对女儿唱这首歌、对情人唱这首歌、对父母唱这首歌，但他们从来不对自己唱这首歌，没有人会把自己当宝贝。我突然觉得大家对於自由、简单或是实现梦想充满了期待跟最后一点的无助，而那个无助让你感到退却或自卑。
3、《alittlelove》冯曦妤首张个人专辑，共27首，由著名音乐人陈光荣监制，收录了FionaFung历年的音乐作品。《alittlelove》被专程送往日本压制，以让Fiona的歌声可在最优质的环境下，用音乐感动大家。
4、《伴随着你》（通称：天空之城）由音乐家久石让作曲，因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球，被改编成多种版本，成为流传的影视名曲。
5、《香草咪咪》许雅涵8岁时，参加了由中华电信举办的《2006MOD之星创作大赛》，自弹自唱了一首自己在六岁时写下的歌"香草咪咪"，获得了创作组的冠军殊荣。
6、《boomboomboomboom》B是《嘻哈帝国第二季 》第七集电视剧插曲。
另外还有好多适合儿童视频背景音乐，
《别说我小》《小手爬》《头发肩膀膝盖脚》《五官歌》《大马路宽又宽》
《一分钱》《小司机》《洒水车》《丢手绢》《雁儿飞》等，不再一一列举了。
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定义
音乐心理剧是将音乐即兴创作、音乐想象及其他音乐治疗技术与传统的心理剧相结合的一种综合治疗方法。
莫雷诺教授将音乐心理剧定义为“把即兴音乐、影像、音乐治疗等技术与传统行为心理剧相结合,其效果要超越单独使用的任何一种方法。”
折叠编辑本段创始人简介
约瑟夫?莫雷诺（JoesophMoreno）。音乐心理剧治疗流派的创始人，美国明尼苏达州刘易斯市马利维大学音乐治疗系主任与教授，美国Moreno表达性艺术治疗机构负责人，Moreno中心主任。
折叠编辑本段与心理剧关系
约瑟夫?莫雷诺-（JoesophMoreno）是心理剧的创始人雅可布?莱维?莫雷诺（JacobLevinMoreno）的亲侄子，长期跟从老莫雷诺学习心理剧，后期提出将音乐治疗融入心理剧的想法，得到老莫雷诺的支持与鼓励，经过实践研究最终创建音乐心理剧。并于2001年获得美国音乐治疗协会颁发的科学及著作奖。于2007年荣获美国音乐治疗协会颁发音乐心理剧的创始人奖。
折叠编辑本段与心理剧区别
音乐心理剧是把心理剧和音乐结合起来，其结果是一种混合形式，但与其本源截然不同。这一结合的产物是这两种形态的不可分割的组合体，与单独实践的心理剧相比增加了内容。它无疑是心理剧的一种形式，因为心理剧的所有传统因素都保持完整；同时它也是音乐治疗的一种形式。音乐和心理剧结合的这一产物最合适的命名就是音乐心理剧。它可以定义为：音乐心理剧是将音乐即兴创作、音乐想象及其他音乐治疗技术与传统的情节心理剧相结合的一种综合治疗方法，其效果优于单独运用其中任何一种治疗技术。
折叠编辑本段对比音乐治疗
有交叉的地方，但音乐心理剧是心理剧的一种，是结合了音乐治疗等疗法的心理剧，其效果优于单独运用其中任何一种治疗技术。
折叠编辑本段适合人群
所有人群。除可用于健康人群外，还可用于对发展障碍、视觉听觉受损、物质依赖人士等人士的治疗。
折叠编辑本段运用领域
个体治疗、团体治疗（例如校园及企业内部团体咨询）、治疗发展迟滞的儿童、身体残疾人士、疼痛管理、临终关怀等。
折叠编辑本段治疗目的
音乐心理剧的治疗目的就是要通过生动的形式，让参与者在“此时此地”的真实体验中得到人格成长的机会，并最终通过泛化作用调整生活中不良的行为模式。因此，莫雷诺教授认为“音乐心理剧真正的开始是离开治疗室以后”。
折叠编辑本段音乐基础
不需要。实际上，不懂音乐技巧的人往往更能快速的融入，收获更多。
折叠编辑本段十专著
《演出你内心的音乐——音乐治疗与心理剧》（《ActinginYourInnerMusic:MusicTherapyandPsychodrama》约瑟夫?莫雷诺（JoesophMoreno）现已在世界30多个国家和地区出版发行。
折叠编辑本段现今的发展
莫雷诺教授先后在50多个国家举行过各种有关音乐治疗和心理剧的讲学演讲，他的创造性艺术治疗享誉国际。从20世纪80年代开始，莫雷诺教授曾多次到中国进行专业培训，得到了大家的充分肯定和良好评价。
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