大学老师杀害女学生一审获死刑，女孩父母流泪称：我们等了一年。你怎么看？

大学教师缠着19岁女大学生，遭其分手后，持刀将其杀害。备受世人关注的“安徽工程大学大学老师郭某牛杀害19岁女学生一案”在芜湖市中级人民法院一审宣判，被告郭某牛因犯故意杀人罪被判处死刑。一审判决后，被告郭某牛法庭上低头不语，没有当庭表示是否上诉。获悉判决后，遇害女大学的父母表示法律是公正的，他们等了一年。

2019年9月19日下午，安徽省芜湖市安徽工程大学校门外发生了一起凶杀案。该校博士教师郭某牛与来自江苏淮安市的19岁大学生涵涵经历相恋与分手后，欲求复合无果的郭某牛，持匕首刺死涵涵。

据检察机关的起诉书显示：郭某牛为安徽工程大学教师，博士学历，被害人涵涵为该校2018级学生。2019年上半年，郭某牛任涵涵一门学业的课程老师。2019年4月初两人成为情人，后双方因感情不和，于2019年6月30日分手。

“2019年9月初，郭某牛希望跟涵涵复合未果，2019年9月19日15时35分（安徽工程大学校园视频监控器时间），郭某牛携带一把匕首至安徽工程大学校园等候涵涵下课，16时26分郭某牛尾随涵涵至大学小北门外，涵涵欲乘坐出租车离开摆脱纠缠，见郭某牛追来，便向马路（神山路）对面跑去。郭某牛追至马路中间，持匕首向涵涵颈部、胸腹部、背臀部、四肢等部位共捅刺数十刀。

案发后，公安民警接群众报警到达案发现场，将自杀未遂的郭某牛控制，涵涵送医抢救无效死亡。经鉴定，涵涵系被他人持锐器刺戳全身多处致左颈总静脉破裂，肺、肝、肾、脾、胰等多脏器破裂引起大出血死亡。从当地检察院查明的事实可知，郭某牛在行刺涵涵前，已跟踪她长达51分钟，且在捅刺涵涵时可谓刀刀致命，同时自己还试图自杀。

据悉，2019年4月，郭某牛与涵涵在一起的两个多月，由于郭某牛控制欲太高，不堪忍受要求分手，但涵涵一提分手，郭某牛就会对她进行威胁：“你分手，我就不让你拿到毕业证，考试肯定让你挂科。”涵涵遇害后，其家人提供的一张聊天截图显示，郭某牛曾说：“我给其他人最多七十多分，给了你九十多分，这样你就能拉开与其他人的距离。如果不出意外肯定能拿奖学金。”

2020年10月30日上午，该案在芜湖市中级人民法院庭审，当日的庭审持续了3个半小时。据原告代理律师称，“被告在法庭上称只刺了五六刀，不想女孩死，但事实上被告砍了48刀，女孩身高只有1.57米，而刀伤连起来有1.7米，多么残忍。”

法庭上，被告还一直说自己是教师，是深受学生喜爱的好老师。原告代理律师庭审结束后愤怒地回应：真是恬不知耻，令人发指。而在法院外，据被告郭某牛的一名选修课的学生介绍，郭某牛每次上课都是侃侃而谈，自吹自擂，说得更多的都是自己如何考上研究生，如何有女人缘等等，每次考试，漂亮的女生总会得到高分，他们男生都是六七十分。

据原告代理律师樊颙介绍，一审庭审时，被告郭某牛称自己有精神疾病，拒不认罪，妄图为自己开脱。郭某牛称事发时并非想要杀害涵涵，而是想自杀。郭某牛当庭对于公安机关此前作出的精神鉴定提出质疑，其辩护人认为郭某牛或涉嫌故意伤害罪，且郭某牛有精神疾病，应不承担刑事责任，但精神疾病的说法被出庭的精神鉴定专家当庭否定。

该案在开庭审理三周后不公开宣判。据原告代理律师樊颙介绍，最后郭某牛犯故意杀人罪判处死刑。樊颙称，对法庭的判决结果表示满意，是非常公平和正义的。据樊颙介绍，法官宣判后当庭问被告是否上诉，被告郭某牛一直低头不语，也不回答。

当天在法院外，遇害的女孩的父母泪如雨下，“我们认为这个判决是公平公正的，我们等了一年多了，终于等到了，现在希望尽快能够执行，尽快还女儿一个公道。”

老师当街48刀砍死女学生，只认砍了5刀，还有43刀为何不认？

庭审的时候，被害人的家属直接表示无法听完整个庭审。在庭审中被告人郭某不仅不承认自己的罪行，还一再推翻原有的控诉。他称自己没有不是杀害，而是伤害，称没有48刀只有5、6刀。他甚至不承认自己和被害人是恋爱关系，只推说是普通朋友，一再的狡辩不仅让受害者家属愤怒，更让庭审在场的人愤怒。

事情发生在安徽某一大学，当时被害人被嫌疑人郭某连刺数十刀，全身肺、肝、肾大出血而死亡。而嫌疑人郭某是被害人的大学老师，两人曾是恋人的关系。事发前，郭某尾随被害人一个多小时，在被害人准备乘坐出租逃跑的时候将其当众杀害。

被害人是郭某的学生，被郭某杀害的时候年仅19岁。而郭某是被害人的大学思修老师，被害人长相甜美，两人认识后郭某就开始追求被害人。一个刚入大学的小女生，面对成熟稳重的大学老师很容易迷失自己。面对郭某的追求，被害人选择了答应。然而事实上，郭某早已结婚，而且还有一个孩子。在这一前提之下，他依旧追求被害人。

然而和被害人在一起后，郭某并没有就此定心。在和被害人交往的过程中，郭某曾多次和其他大一、大二的女生外出。无一例外，和被害人一样这些女生也是受害者。之后被害人得知郭某已婚的消息，甚至郭某还有孩子。在相处的过程中，被害人发现郭某有暴力倾向，他会经常对食堂师傅以及出租车司机发火，在加上两人性格不合，被害人提出分手。然而郭某却并没有就此善罢甘休，他多次以挂科、拿不到毕业证威胁被害人，让她不敢分手。

在郭某的威胁下，被害人只能维持和他的关系。然而之后郭某的妻子却发现了郭某的劣迹，她打算将事情公布出来。结果郭某以自残相逼，两人于2019年5月离婚。离婚后郭某继续纠缠被害人，被害人多次提分手却都没有结果。结果看到挂科已经威胁不了被害人了，郭某变本加厉甚至开始殴打被害人。2019年6月29日被害人再次提分手遭到了郭某的殴打，她的手上、头上都有明显伤痕。无法忍受的被害人只能选择报警，两人在民警的调解下终于分手。然而事情并没有完，郭某并没有放过被害人。

调解后郭某依旧纠缠被害人，甚至以命相逼。他发威胁视频给被害人以及她的朋友和师姐，被害人为了避免悲剧发生加回了郭某的好友，但依旧明确表示不可能复合。然而令人没想到的是，悲剧却发生在她自己的身上。看到复合无望，郭某便开始走极端。

2019年9月19日，郭某调查清楚被害人的课表后对其尾随。当天下午，被害人准备乘坐出租车摆脱郭某的纠缠，结果郭某将被害人逼到马路中间。用准备好的匕首刺向被害人的背部、臀部、颈部以及四肢等致命部位，共计48刀。杀害被害人后，郭某打算自杀却没有成功。最后被害人被送往医院，失血过多抢救无效死亡。

在事情过去一年多，2020年10月29号此案终于开审。然而结果却并不如被害人家属期望的那样，郭某并不承认自己的罪行。他称自己有精神疾病，那把刀是自己拿来自杀的。他还狡辩只刺了被害人5、6刀，没有48刀，他的行为顶多算伤害，而不是杀害。然而相关部门对郭某所做的“精神鉴定”中却明确表示，郭某并没有精神病，有完全刑事责任能力。然而郭某却一再狡辩，要求重新鉴定。

被害人的母亲称，早在事发前一个月，郭某就已经购买准备了匕首，他一早就是奔着被害人的命去的。在庭审中，面对郭某的狡辩，被害人的父母悲痛欲绝十分的愤怒。他们表示不会因为赔偿而妥协，会要求按照法律判决，坚持要郭某死刑。由于该案件案情重大，择期宣判。此事的后续也将一直跟下去，郭某不管从老师、丈夫、人哪个方面来看都做得禽兽不如。他在庭审中的狡辩更是让人愤怒，只希望此事能够有一个好结果，还死者以及她的家人一个公道。

沈阳市165中学女教师英语课上狂打女学生

不敢承认，也不想承认，妄图减免罪行，所以即使监控明明白白把他的暴行记录下来，但是在法庭上他却根本不认。将原本48刀的暴行缩减到5、6刀，甚至根本不承认自己杀人。而且在庭审中郭某还强调自己患有精神病，妄图以此脱罪，教师队伍中有此类人，真是悲哀。

一、老师当街48刀砍死女学生事件

2019年9月19日， 安徽工程大学校园外发生了一起惨案，被害女生身中数刀，最终因为左颈总静脉破裂，肺、肝、肾等脏器破裂引发大出血而死亡。事件的男主角就是一位曾被评选为“我心中的好老师”的大学思修老师——郭某牛。而被害人不仅是他的学生、还是他的出轨对象、他的恋人——涵涵，这信息量是不是有点惊人。

二、走向不归路的“师生恋”

2019年，作为学生的涵涵和作为老师的郭某牛在其上课时认识。郭某牛在课堂上对青春靓丽的涵涵便一见钟情，随后开启了猛烈的追求。很快，涵涵和郭某牛确认了恋爱关系，郭某牛还利用其老师的身份，为涵涵提供成绩上的帮助。但是，但是涵涵竟意外发现郭某牛是有家室的人，甚至已经有孩子了。原本以为自己是正牌女友，现在竟成了人见人骂的家庭破坏者，这打击对涵涵而言不小，而且，一个多月的相处下来，涵涵发现，郭某私下里并不是他表现出来的温文尔雅，而是有很明显的暴力倾向，比如，会莫名对出租车司机、食堂师傅发火。涵涵决定及时抽身，和郭某提出分手。

不过，涵涵想的太简单了，牵手容易，分手难。郭某不但不同意分手，还多次威胁，如果你敢给我提分手，考试就让你挂，让你拿不到毕业证。在如此威胁下，涵涵也不敢再提分手。

但纸难包不火，很快，郭某牛的妻子发现自己的丈夫出轨自己的学生。于是，打算把这件事情公之于众。但是没有想到的是，郭某牛为了保住自己的名声，自残相逼。于是，郭某牛与其妻子于2019年5月最终签订离婚协议。

尽管郭某牛已经离婚，而此时的涵涵早已经不想继续。但是，离婚后的郭某牛变本加厉，从言语上的威胁，转变成拳脚相加。2019年6月29日，涵涵再一次提出分手，郭某牛对其实行暴力殴打。涵涵的头上、胳膊、脖子上等，被打出瘀血。最后报警，在派出所的调解下，涵涵和郭某牛终于分手。

分手后涵涵的生活也并没有恢复平静，郭某牛三天两头对涵涵进行骚扰，希望复合。在涵涵拉黑删消息等情况下，郭某牛故技重施，以命相逼。把自己自杀的视频发给涵涵的朋友和师姐等，祈求复合。涵涵为了避免悲剧发生，最终还是加回了郭某牛的微信好友，但同时也明确表示了不复合。

2019年9月19日，在两人的学校门外，郭某尾随涵涵1小时，根据监控来看，郭某牛尾随涵涵至大学小北门外。16时26分，在涵涵准备乘坐出租车摆脱纠缠时，郭某牛把涵涵逼至马路中间，用匕首向涵涵颈部、腹部、背臀部、四肢等致命部位捅刺共计48刀，在杀害涵涵后，郭某牛也有自杀倾向，但并未成功。而涵涵被送至医院抢救，最终抢救无效死亡。

三、自称“精神病”妄图洗罪

然而在庭审中郭某并不承认自己的罪行，甚至要求做“精神检测”。郭某称自己并没有杀害，而是伤害。他称自己仅刺了涵涵5、6刀，而且还是在自己有精神疾病的状况下。郭某对于公诉杀人罪的指控全盘否认，不承认自己是故意杀人罪。即使在相关机构为他进行了精神鉴定，认为其完全具备刑事责任能力的前提下，郭某依旧矢口否认自己的罪行，认为是疾病导致自己的过失行为。

案发前，郭某牛曾到芜湖第二人民医院就诊，并取得“中度抑郁”诊断证明，他还向多人透露自己有精神疾病；到案后郭某牛称自己有重度抑郁，要求相关部门鉴定自己案发时的精神状态，但是经鉴定无精神病、有完全刑事责任能力后，他又提出重新鉴定。涵涵家属认为，郭某牛是为实施犯罪后逃避刑罚做准备。 由于案情重大，该案并未当庭作出判决，将择期 宣判。

涵涵的家人表示根本无法听完整个庭审，郭某的狡辩和借口让他们愤怒。他们不能相信怎么会有人这么厚颜无耻，杀害了自己的学生却能面不改色的为自己辩解。受害女生父亲表示：郭某牛在看守所还在树立很牛的形象，仍然在开男欢女爱的玩笑。面对郭某牛的态度，涵涵妈妈悲痛欲绝，在庭审过程一度因心脏受不了刺激，而提前离场。涵涵母亲表示，她们暂时放弃民事赔偿，希望法院判处凶手死刑。

嫌疑人所在学校回应：一切以法院判决为准。

看完整个案件经过，很无语，很无力，这都什么事？什么人？教师行业，是不是应该从严进入制度，提高标准。还有，精神病就可以做逃避法律制裁的武器吗？

银川一老师连扇女生3个耳光，这位老师这么做的原因是什么？

http://www.sznews.com/news/content/2008-05/27/content_2075227.htm

网上都有新闻啦~~~~~~~~~~~~~

深圳新闻网讯 据新民网5月27日报道 近期在网络上出现一个题为《沈阳市165中学女教师英语课上打女学生》的视频。在视频中，一位女老师因不满学生在课堂上顶撞她而狂扇女学生耳光。此视频发表后，被网友转至各大论坛社区，引起网友热议。

新民网记者26日下午电话联系了沈阳市165中学。校内办公室负责人李小姐告诉记者，事后学校对这名女教师进行了严厉处分，不仅记为行政大过，还将其降职一级。目前165中学所在的沈河教育局已经批准了学校提出的处分请求，这名教师已经被校方开除，并责令调离教育岗位，今后不再从事教师职业。 ( 作者：杨芳)

在银川一学校，老师连扇女学生三个耳光的视频在网上引起热议，老师之所以这么做，是因为女生的作业做的不好，老师也是恨铁不成钢，一气之下就做出了打人的举动，我认为老师教育学生没有问题，但是不应该随意的进行大骂，这样不仅容易伤害孩子的身体，更会在她们的内心留下阴影，老师在教育学生的时候一定要采取更加温和的方式，而不是将自己的不满发泄在孩子的身上。

老师要学会尊重和理解孩子。其实老师和学生的关系没有高低之分，作为老师应该给予学生更多的关爱，发现学生染上一些不好的习惯，老师应当予以及时的纠正，千万不要动不动就去打骂孩子，双方一定要保持一个和谐的关系，家长也要理解学生的压力和不容易，在空闲的时候，两者多进行交流，学生也更愿意听从老师的安排。

老师应该用一种更加温和的方式去教育孩子。时代在不断的变化，老师的教育理念应该得到提升，不能在用以前粗暴的方式教育学生，现在孩子的内心都是非常脆弱的，如果老师说的太重，不给孩子面子，学生很容易产生一些负面情绪，甚至做出一些极端的行为，所以老师一定要多站在孩子的角度想一想。

作为老师要去正确的引导孩子。很多老师发生孩子犯错之后，要对孩子进行正确的引导，要让孩子认识到自己的问题，不督促孩子去改正，教育孩子不是目的，让孩子养成好的习惯才是最重要的，所以老师应该对学生充分的理解，抽时间都去学生家里进行家访，多好孩子们进行互动，把所有的知识全部传授给学生，自己毫无保留，这样的老师也会得到学生的尊重。

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