百分数的应用

   2022-10-02 22:14:02 网络1100
核心提示:一、填空。1、电子词典现价比原价降低了15%,这里的15%表示(j降价)是(原价 )价格的百分之十五。2、一块麦田今年产小麦850千克,比去年增产50千克,增产(5.88 )%。3、一根电线长20米,用去它的75%,还剩( 5 )米,

百分数的应用

一、填空。

1、电子词典现价比原价降低了15%,这里的15%表示(j降价)是(原价 )价格的百分之十五。

2、一块麦田今年产小麦850千克,比去年增产50千克,增产(5.88 )%。

3、一根电线长20米,用去它的75%,还剩( 5 )米,再用去剩下的30%,还剩( 3.5 )少米。

二、应用题。

1、一个工程队原计划一周修48千米,实际修了56千米。实际修的占原计划的百分之几?实际比原计划多修百分之几?(百分号前保留一位小数)56/48x100%=116.6% 116.6%-1=16.6%

2、“十一”黄金周期间,爸爸与小明一起去旅游,实际消费金额比原计划节约了20%,他们原计划消费金额比实际消费金额多百分之几?20%/(1-20%)=25%

3、在一个长20厘米,宽16厘米的长方形内画一个最大的圆,圆的面积比长方形的面积少百分之几?(1-8x8xπ/20x16)x100%=37%

 

4、为了促进经济发展,某市举办了特产交易会,特产交易会的第一天交易额达5亿元,第二天比第一天减少10%,这两天一共交易额多少亿元?5+5x(1-10%)=9.5

5、张叔叔去买油,看到同一种油在两个超市有不同的促销策略。张叔叔买5瓶油去哪个超市合算呢?

甲超市 乙超市

每瓶原来15元 每瓶原来12元

现在每瓶降价20% 现在按八五折出售

 5x15x(1-20%)=60 5x12x0.85=51

乙划算

百分数的应用知识点有哪些?

三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面积=边长×边长 公式 S= a2

长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b

平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2

正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式: S=6a2

长方体的体积=长×宽×高 公式:V = abh

长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式:V = abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式:V = a3

圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr

圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2

圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh

圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh

算术

1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2、加法结合律:a + b = b + a

3、乘法交换律:a × b = b × a

4、乘法结合律:a × b × c = a ×(b × c)

5、乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c

6、除法的性质:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

7、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

8、有余数的除法: 被除数=商×除数+余数

方程、代数与等式

等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

方程式:含有未知数的等式叫方程式。

一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。

代数: 代数就是用字母代替数。

代数式:用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c

分数

分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

倒数的概念:1.如果两个数乘积是1,我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。

分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小

分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。

真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。

带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

数量关系计算公式

单价×数量=总价 2、单产量×数量=总产量

速度×时间=路程 4、工效×时间=工作总量

加数+加数=和 一个加数=和+另一个加数

被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差

因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数

被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

长度单位:

1公里=1千米 1千米=1000米

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

面积单位:

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

1亩=666.666平方米。

体积单位

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米

1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米

重量单位

1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤

什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。如:2÷5或3:6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。

解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。如3:χ=9:18

正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y/x=k( k一定)或kx=y

反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。 如:x×y = k( k一定)或k / x = y

百分数

百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。

把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了。把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。

把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。

倍数与约数

最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。公因数有有限个。其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。公倍数有无限个。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

互质数: 公约数只有1的两个数,叫做互质数。相临的两个数一定互质。两个连续奇数一定互质。1和任何数互质。

通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数)

约分:把一个分数的分子、分母同时除以公约数,分数值不变,这个过程叫约分。

最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。

合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。

质因数:如果一个质数是某个数的因数,那么这个质数就是这个数的质因数。

分解质因数:把一个合数用质因数相成的方式表示出来叫做分解质因数。

倍数特征:

2的倍数的特征:各位是0,2,4,6,8。

3(或9)的倍数的特征:各个数位上的数之和是3(或9)的倍数。

5的倍数的特征:各位是0,5。

4(或25)的倍数的特征:末2位是4(或25)的倍数。

8(或125)的倍数的特征:末3位是8(或125)的倍数。

7(11或13)的倍数的特征:末3位与其余各位之差(大-小)是7(11或13)的倍数。

17(或59)的倍数的特征:末3位与其余各位3倍之差(大-小)是17(或59)的倍数。

19(或53)的倍数的特征:末3位与其余各位7倍之差(大-小)是19(或53)的倍数。

23(或29)的倍数的特征:末4位与其余各位5倍之差(大-小)是23(或29)的倍数。

倍数关系的两个数,最大公约数为较小数,最小公倍数为较大数。

互质关系的两个数,最大公约数为1,最小公倍数为乘积。

两个数分别除以他们的最大公约数,所得商互质。

两个数的与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。

两个数的公约数一定是这两个数最大公约数的约数。

1既不是质数也不是合数。

用6去除大于3的质数,结果一定是1或5。

奇数与偶数

偶数:个位是0,2,4,6,8的数。

奇数:个位不是0,2,4,6,8的数。

偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=奇数 奇数±偶数=奇数

偶数个偶数相加是偶数,奇数个奇数相加是奇数。

偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数

相临两个自然数之和为奇数,相临自然数之积为偶数。

如果乘式中有一个数为偶数,那么乘积一定是偶数。

奇数≠偶数

整除

如果c|a, c|b,那么c|(a±b)

如果,那么b|a, c|a

如果b|a, c|a,且(b,c)=1, 那么bc|a

如果c|b, b|a, 那么c|a

小数

自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。

纯小数:个位是0的小数。

带小数:各位大于0的小数。

循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。如3. 141414

不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做不循环小数。如3. 141592654

无限循环小数:一个小数,从小数部分到无限位数,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限循环小数。如3. 141414……

无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到无限位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如3. 141592654……

利润

利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位,应与利率的单位相对应)

利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年考试说明:本张试卷共15题,满分120分,答题时间90分钟。

一、填空题:

1、一个两位数,用它除58余2,除73余3,除85余1,这个两位数是14.

2、173□是个四位数字.数学老师说:“我在这个□中先后填入3个数字,所得到的3个四位数,依次可被9、11、6整除。”那么先后填入的3个数字之和是19。

3、分数 中的a是一个自然数,为了使这个分数成为可约分数, a最小是11.

4、某个五位数加上20万并且3倍以后,其结果正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等,这个五位数是___________。

5、一个工人将零件装进两种盒子中,每个大盒子装12只零件,每个小盒子装5只零件,恰好装完.如果零件一共是99只,盒子个数大于10,这两种盒子分别有8、5个。

6、将进货的单价为40元的商品按50元售出时,每个的利润是10元,但只能卖出500个,已知这种商品每个涨价1元,其销售量就减少10个.为了赚得最多的利润,售价应定为 元。

7、两个杯中分别装有浓度40%与10%的食盐水,倒在一起后浓度为30%.若再加入300克20%的食盐水,则浓度变为25%.那么原有40%的食盐水 克。

8、某时刻钟表时针在10点到11点之间,这时刻再过6分钟后分针和这个时刻的3分钟前时针正好方向相反,在一条直线上,那么钟表在这个时刻表示的时间是 。

9、今年,祖父的年龄是小明的年龄的6倍。几年后,祖父的年龄将是小明的年龄的5倍。又过几年以后,祖父的年龄将是小明的年龄的4倍。求:祖父今年是多少岁?

10、摄制组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭.由于道路堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一.过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息.司机说,再走从C市到这里的二分之一,就到达目的地了.那么A,B两市相距是 千米。

二、解答题:

11、如右图,AD、BE、CF把△ABC分成六个小三角形,其中四个小三角形的面积已在图上标明,试求△ABC的面积.(单位:平方厘米)

12、妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张0.50元,丙种卡每张1.20元。用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多买8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张。妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?

13、自动扶梯以匀速由下往上行驶,两个性急的孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行驶的扶梯上,男孩每秒钟向上走1梯级,女孩每3秒钟走2梯级。结果男孩用50秒到达楼上,女孩用60秒到达楼上。该扶梯共有多少级?

14、一个车间计划用5天完成加工一批零件的任务,第一天加工了这批零件的 多120个,第二天加工了剩下的 少150个,第三天加工了剩下的 多80个,第四天加工了剩下的 少20个,第五天加工了最后的1800个.这批零件总数有多少个?

15、甲、乙两车分别同时从 、 两城相向行驶6小时后可在途中某处相遇.甲车因途中发生故障抛描,修理2.5小时后才继续行驶.因此,从出发到相遇经过7.5小时.那么,甲车从 城到 城共有多少小时?

利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。

六年级下册数学百分数经典应用题

百分数的应用知识点如下:

1、常见的百分率的计算方法:合格率 = 合格产品数÷总数×100% ②发芽率 =发芽数÷总数×100%。

2、分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的结构、数量关系和解题方法基本相同,所不同的只是在已知数或未知数中含有分数。

3、百分数的写法:通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。

4、一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。

5、折扣=现价÷原价×100%。

百分数的应用公式,以及怎样所有规律

六年级数学 百分数应用题在实际生活中很常用,人们常用百分之几来表示增加减少的幅度。我整理了六年级数学下册百分数经典应用题,希望大家有所收获!

六年级下册数学百分数经典应用题1

一、基本练习

1、甲数是25,乙数是20,甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%

2、( )比45多20%45比( )少20%。

二、百分率问题(求一个数是另一个数的百分之几的问题)

1、六年级(3)班有学生45人,已达到《国家体育炼标准》的有36人。六年级学生的达标率是多少?

2、榨油厂的李叔叔告诉小静:“2吨油菜籽能榨出菜油油840kg。”这些油菜籽的出油率是多少?

3、新城市中小学校开展回收废纸活,共回收废纸87.5吨。这些回收的废纸能生产70吨再生纸。这些废纸的再生率是百分之几?

4、李平家用600kg稻谷碾出450kg大米。他家稻谷的出米率是多少?

5、某小学今年计划用水250吨,比去年节约用水30吨,今年计划用水相当于去年用水的百分之几?

三、求一个数比另一个数多或少百分之几问题

1、某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几?

2、小飞家原来每月用水约12吨,更换了节水龙头后每月用水节约1.2吨,每月用水比原来节约了百分之几?

3、小明家十月份用电60度,比上月节约了20度,比上月节约了用电百分之几?

4、学校图书室现有图书1500册,比原来增加了300册。增加了百分之几?

5、小红放假坐车从家里到外婆家用了8小时,沿原路返回坐车用了10小时。去的速度比返回的速度快了百分之几?

6、解放军进行 野营 训练,原计划每天行42千米,15天走完全程,实际提前1天到达目的地,行进速度比计划快百分之几?

四、求一个数的百分之几是多少问题

1、百花小学参加意外事故 保险 有470人,只有6%的学生没有参加意外事故保险。没参加保险的学生有多少人?

2、一根10米长的绳子,第一次剪去了全长的1/4,第二次前去了全长的20%,还剩多少米?

五、求比一个数多或少百分之几的问题

1、兴平镇今年有小学生1970人,比去年减少了1.5%。去年有小学生多少人?

12、小明家前年收入4.5万元,去年收入比前年增加。去年比前年多收入多少元? 5

3、一袋糖吃掉了20%后,现在这袋糖重384克,这袋糖原来有多少克?

4、某校参加合唱小组有48人,比参加航模小组少20%.这两个小组一共多少人?

六、连续增加或减少的问题

1、二月中旬比二月上旬平均气温上升了20%,二月下旬比二月中旬平均气温又下降了10%,二月下旬平均气温与二月上旬比,上升了百分之几?

2、某地5月份时西瓜6元一斤,6月份西瓜的价格下跌了50%,7月份西瓜的价格又下跌了50%,7月份西瓜多少元一斤?

七、综合解决问题

51、一列火车的速度是180km/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的9

1。这架喷气式飞机的速度是多少? 9

2、蒋叶青同学解答分数问题,得分率为65%,她共错了7题。她一共解答了多少题?

3、某件商品2500元,商店先提价10%,后又降价10%,现价是多少元?

4、某商店同时卖出两件商品,售价都是60元,已知其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖这两件商品是赚钱还是亏本?赚或亏了多少元?

5、装配车间原有女职工30人,占车间总人数的25%,后来又增加女职工15人,这时女职工的人数占车间总人数的百分之几?

六年级下册数学百分数经典应用题2

(1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几?

(2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。

(3)林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。

(4)家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。王师傅生产了一批零件,经检验合格的485只,不合格的有15只,求这一批新产品的合格率。

(6)用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这一批种子的发芽率。

(7)六(1)班今天有48人来上课,有2人请事假,求这一天六(1)班的出勤率。

(8)六(1)班有50人,期中考试有5人不及格,求这个班的及格率。

(9)在一次 射击 练习中,小王命中的子弹是200发,没命中的是50发,命中率是多少?

(10)解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率。

(11)某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,求产品的合格率?每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几?

(12)录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几?

(13)化纤厂由于加强 企业管理 ,每班的工人由800名减少到650名。现在每班工人数比原来减少了百分之几?

(14)一项工程甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成,甲的工作效率比乙多百分之几?

(15)加工一种零件,现在每天加工1500个,比过去每天多加工300个,现在每天加工的零件个数比过去增加百分之几?

(16)某小学今年计划用水250吨,比去年节约用水30吨,今年计划用水相当于去年用水的百分之几?

(17)小明家十月份用电80度,比上月节约了20度,比上月节约了用电百分之几?

(18)向群连锁店十月份的营业额是34.5万元,比九月份营业额增加了4.5万元,十月份的营业额比九月份增加了百分之几?

(19)光明鞋厂六月份计划生产鞋24000双,实际生产了25200双。增产百分之几?

(20)某糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几?

(21)一个生产小组生产1600个零件,验收后有4个不合格,求产品的合格率?

(22)西山村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成计划的几分之几?

(23)某化工厂三月份生产化肥1280吨,比计划少生产320吨,完成计划的百分之几?

(24)学校食堂五月烧煤7.5吨,比四月份节省了1.5吨,五月份比四月份节省用煤百分之几?

(25)某工人加工一个机器零件的时间由原来的15分钟降低到10分钟,工作时间降低了百分之几?工作效率提高了百分之几?

(26)一个工厂扩建计划投资500万元,实际节约了45万元,节约投资百分之几?

(27)一种电视机现在每台成本550元,比原来降低了100元,成本降低了百分之几?

(28)某钢铁厂八月份生产钢铁2460吨,比计划增产60吨,增产百分之几?

(29)某工厂计划第一季度生产机器零件1820个,实际生产了2320个,增产几分之几?

(30)单独做一件工作,甲要8天,比乙少用2天,甲的工作效率比乙快百分之几?

(31)一项工程,由于采用了先进技术,只用了14.4万元,比原计划节约投资3.6万元,节约了百分之几?

(32)红星机器厂设备更新后,每天生产零件2400个,比原计划多生产400个。比原计划增产百分之几?

(33)某机关精简机构后有工作人员167人,比原来工作人员少68人。精简了百分之几?

(34)一种彩色电视机,现在每台2400元,比原来每台降价350元,降价百分之几?

(35)王师傅生产一种机器零件,原来要8天,结果提前3天完成。工作效率提高百分之几?

(36)行同一段路,甲要20分钟,乙要18分钟,甲的速度比乙的速度慢百分之几?

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单位“1”已知: 单位“1” × 对应分率 = 对应数量

求单位“1”或单位“1”未知: 对应数量 ÷ 对应分率 = 单位“1”

求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式:

一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:

多的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式:

少的数量÷单位“1” = 一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)

(注意:这里的“多”、“少”还可以换成“增产”、“节约”等字。)

(注意:例题:(1)果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵?

(2)果园里有桃树120棵,比梨树的棵数少20%,果园里有梨树多少棵?

分析思路:先找出单位“1”,确定已知还是未知,单位“1” 知道就用乘法,单位“1”不知道就用除法。“比谁多(少)几分之几“列式就是“1+(-)几分之几”。)

列式:(1)120×(1+20%)

(2)120÷(1-20%)

以上就是关于百分数的应用全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

 
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