很多孩子都会对水和沙子如痴如醉，有着特别的 情感 ，但是很多父母却不以为然，总想阻止孩子，那么孩子整天玩沙土究竟好不好呢？
父母对孩子玩沙土持有怀疑态度也是情有可原的，因为出于对孩子的疼爱和担心。一方面担心沙子弄倒孩子眼睛里引发安全问题，另一方面又担心孩子弄脏了小手和衣服引发卫生问题。
为什么每个宝宝都会沙土没有任何抵抗力，我认为主要有以下三点:
一、沙土是无形的，能够满足孩子天马行空的想象，可以由孩子任意摆弄。
沙土细腻随心，孩子抓在手里的时候，可以任意而为。另外沙土不像其他玩具一样有着固定的材质和玩法，所以孩子更喜欢这种可以由他来做主角的玩伴。
沙土的性质也决定了孩子对它的吸引力，我想这就是为什么每个孩子都那么热爱玩沙土，因为可以让孩子充分的发挥自己的想象力和创造力，创造出属于自己的作品。
二、玩沙土可以促进孩子触觉的发展，同时提高孩子的感知觉。
从孩子呱呱坠地的那一刻，便享受着妈妈温暖的怀抱，这种肌肤接触，不仅可以增加亲子感情，也能够给孩子带来安全感。
在玩沙土的时候，孩子通过用小手接触沙子、通过用眼睛观察沙子细小的颗粒，能够促进孩子触觉的发展和对事物的认识。
另外沙土经过身体的肌肤，也能让宝宝的安全感得以建立，就像妈妈抚摸孩子的时候一样，能够让孩子感觉到 情感 的部分满足。
三、玩沙土的过程中促进孩子的手眼协调能力，发展孩子的大运动动力。
孩子在玩沙土的时候，需要不断地来回盛沙子倒沙子，这个过程中孩子不厌其烦，既考验了孩子的耐心和耐力，又锻炼了孩子的动手能力。
我们看似无聊又单调的机械 游戏 ，在孩子的世界里却弥足珍贵。
所以在孩子铲沙子、倒沙子、端沙子、运沙子时，不只是一个简单的动作，而是运用了他身体上的各个肌肉群。在不断控制和运用肌肉群发展大运动的时候，渐渐地提高了孩子的手眼协调性以及大运动发展能力。
玩沙土的好处多多，但是孩子在玩沙土的时候一定要注意以下事项:
一、注意不要乱撒乱扬沙子，避免沙子接触眼睛引起眼部不适
沙子轻盈而细腻，一不小心可能就被孩子铲的到处飞扬。所以孩子在玩沙土的时候，大人一定要紧跟其后伴随身旁，监督宝宝玩沙土的安全。
如果孩子不慎将沙土弄进眼睛里，要尽快反复眨眼或者用清水冲洗，直至沙子清理出眼睛，充分保证孩子卫生安全。
二、玩沙土的时候及时给孩子补充水分
孩子玩起来通常就停不下来，沙子细腻干燥，如果孩子忘乎所以玩起来没完，一定提醒孩子喝水，及时补充水分。
三、玩沙子后及时给宝宝洗手换衣服
因为沙土非常细腻并且容易粘到身上和衣服上，如果玩沙子后没有及时洗手换衣服，可能会让孩子误食或者存留在衣服上很久。
为了孩子的安全和 健康 ，沙土 游戏 结束后，一定要及时给宝宝洗手，换衣服。
我家大宝就超级爱玩沙子，回老家，去海边，只要身边有沙土，一个人也可以玩的不亦乐乎……
喜欢玩沙土是每个孩子的天性，只要能够保证孩子安全，大人应该学会放手任由他们尽情玩，这种体验孩子来说也是一种精神上的营养。
好！大自然最能启发人的奇思妙想，由着他开心尽兴的玩吧！说不定将来在某些方面就有建数，不要阻止，这时的映像能保留一生，给未来的生活工作，起到无可替代的作用。
三岁孩子玩沙子是他们的天性，是童趣！是他们快乐的源泉，沙堆是孩子们认识自然，感知自然，亲近自然的理想场所。为什么不让他们玩呢？
小朋友玩沙子还有以下几个好处！
第一增强抵抗力，自然环境下的泥沙里含有很多细菌等微生物，经常玩泥沙的孩子经常接触微生物可以促进免疫系统的发育从而提高免疫能力，会更 健康 。从生物演化的角度分析，人类需要在幼龄时期，通过泥土接触，从而帮助身体的免疫系统发展。
第二，沙堆一般在露天环境下，经常玩沙子就可以充分的暴露在阳光底下，晒太阳是最好的补钙，而且适当的晒太阳还可以减少皮肤病的发生。
第三，玩沙子是一项体力活，可以促进全身肌肉和骨骼的生长发育，促进运动系统和神经系统的协调能力，还可以加快新陈代谢。
第四促进心智成长：经常玩泥沙的孩子脑袋更灵敏，小朋友常常很喜欢玩泥沙，他们一旦没人阻挠就会忘我地玩起来，比玩任何玩具都要沉浸。这也是孩子大脑发育的需求。无论哪一个年代，小朋友都爱玩沙、玩石头，因为这是他们智力启蒙的一种方式。泥沙的细小和冰凉的感觉，能刺激孩子小手的神经。促进孩子感知认识的成长。大脑专家们常常认为，玩水、玩沙能帮助孩子大脑分泌一种称为BDNF的神经营养素，帮助大脑神经元的连结，提高孩子的感觉统合能力。玩沙玩水能满足孩子的手敏感期，促进孩子手指与大脑的协调，帮助孩子的手指和脑袋更灵敏。
第五促进孩子创造力的成长，玩泥沙属于开放式 游戏 类型，没有像玩具那样有固定的或局限性的玩法。小朋友玩泥沙还可以很肆意，从垒城堡到捏小动物造型，甚至是把手里的泥沙想象成饭食或瀑布，不仅能帮助孩子的想象力发展，还能促进孩子的创造力的成长。
第六情绪方面，经常玩泥沙的孩子会更快乐，无论哪个孩子在玩泥沙时，他们毫不例外地都非常开心快乐。一方面除了玩耍能促进孩子的大脑分泌多巴胺带来愉悦感，另一方面泥沙能帮助孩子稳定情绪减少焦虑和低落情绪。
所以我们要鼓励小朋友除了玩沙，还需要跟沙子尽情地接触，老师们也鼓励小朋友越投入越好！
最后我们要引导孩子玩沙子的时候不要扬沙，避免把沙子弄到自己和其他小朋友的眼睛和嘴巴里！
为什么小孩喜欢玩沙子？沙土带给孩子们的不仅是快乐，还有想象、创造和智慧。家长请为孩子准备好玩沙土的工具，找一个干净的沙土堆。到底为什么小孩喜欢玩沙子？请看下文。
为什么小孩喜欢玩沙子
1、玩沙子发展了孩子的数学心智
儿童对符合自己心智并且变化大的玩具兴趣大。任何一种人为的玩具都无法与大自然的赐予相媲美,沙和水适合所有心智状态的孩子,玩法变化无穷,每个孩子依据自己的心智,进行自己的玩法,这就是大自然赐予孩子最好的礼物。沙既是固体的,又是流体的,它变化无常又易被掌握,它那无穷尽的形态和用之不尽的玩法,从本质上满足了儿童内心的需求和操作中的创造性。加上水,水可以将沙固化,也可以将沙液化,和沙一结合,就变得奇妙无穷。大概除了水之外,没有任何一种东西比得上沙的奇妙,也没有任何一种玩具能如此多方面地满足孩子的需要。最后,无一例外,孩子总是将水和沙融为一体,在沙水之间找到新的玩法。
2、玩沙子有利于促进孩子大脑发育
玩沙时,孩子往桶里一碗一碗地倒沙子,这个动作可以发展孩子的手腕精细动作,不仅促进身体的发展,也促进大脑的发展。孩子在玩沙 游戏 中,通过自己的尝试和 探索 ,可以感受沙土的性质,获得各种各样的知识。例如:孩子用小碗往桶里倒沙子,初步感知了许多的概念。让沙子或者水从手中流过,可以给宝宝带来特别的感官刺激。在玩沙的过程中,他们会接触到不同质地的沙子,比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等。
3、玩沙子可以让孩子获得情绪上的满足
玩沙给予宝宝极大的满足感和成就感,宝宝在无拘无束、自由自在的玩沙时,心情依然开朗,滑溜的沙子给他们很舒服的感觉,而宝宝可以用自己喜欢的方法玩,感受到自我控制的乐趣,他们的心情会很愉快。对于那些缺乏自信心或者比较退缩内向的宝宝来说,更有满足感和成就感。例如:孩子边玩边说:这是蛋糕,这是城堡,挖一个洞,大灰狼来了让它掉进洞里等。如果家附近有沙滩,就应和孩子一起 游戏 ,如果没有,用大一点的容器装上沙,给孩子制作一个小沙滩,为孩子准备一些必要的工具,如:衣服,桶,铲子等。每一种玩具都带有一定的危险性,家长要教会孩子保护自己。
孩子玩沙子的方法有哪些
1、孩子玩沙子的方法有在沙土上作画
拿一根树枝或筷子,教宝宝在沙土上画画。可以随意地画,也可以教宝宝画一些简单的形状。效果:可以帮助孩子了解形状的变化,提高手眼协调能力。
2、孩子玩沙子的方法有在沙土上印各种图案
准备各种不同形状的物品,如瓶盖、纸杯等,然后分别放在沙土堆上盖印。效果:可以帮助孩子理解不同物品的形状和大小之分。
3、孩子玩沙子的方法有挖沙土
给孩子准备一把塑料小铁锹,让他随便挖沙土玩。效果:不仅可以了解深度的概念,孩子从中还可以观察到,随着深度的变化,沙土的颜色也会发生变化。
小孩玩沙注意事项有哪些
1、小孩玩沙需父母陪护
玩的时候妈妈们可以跟孩子们一起玩,也可以让孩子们自己玩,不过要在旁看着,以免孩子把沙撒在脸上或眼里。
2、检查沙子的清洁程度
建议不要玩建筑工地堆放的沙土,因为往往在这些沙堆中混有水泥,对宝宝的身体有害。在宝宝玩沙的时候,也要注意沙堆中是否混有钉子、玻璃碎渣等,以保证安全。最好去专业的沙池玩,那里的沙子一般是白色的,比较干净。
3、要让宝宝多喝水
一般宝宝玩到兴头上,就会忘了喝水,家长可不要忽视哦。尤其是春夏季病毒高发期,多喝水,对宝宝的 健康 是很有好处的。
非常好，注意卫生和安全就行。沙子是免费的益智玩具，室外的沙地还能和其他小朋友一起玩，以及晒太阳，一举多得。
1.孩子摸沙土，促进手的触觉灵敏度，户外还有听觉、视觉、嗅觉等五官的刺激，促进大脑的全脑开发。
2.孩子对感兴趣的事物的着迷，家长有时候摸不着头脑。比如高高兴兴带他出去动物园，他却对路边的台阶兴趣更大，反而在那里玩很久。家长不要着急，带孩子出来，就顺着孩子的感官去陪玩，他着迷的点，和家长感兴趣的点不同，是正常的。不要因为孩子的兴趣点，不在你的安排之内，而催促他去看你的兴趣点。出门溜孩子，就请尊重他的兴趣点。
3. 户外玩沙土，好过成天在家里看电视玩手机，3岁的孩子还比较小，除了早教和英语，其他课程都很少能报上，即使报班了作用也不大，因为太小，注意力有限。和以后繁重的课业比起来，在3岁的年纪多接触大自然，难道不是最好的选择嘛。
在夏季的海边，我们不难发现，海滩上玩沙土的不仅仅是可爱的宝宝们，还有人高马大的成人也肆无忌惮地坐在沙滩上玩得不亦乐乎。其实，玩沙土不仅是宝宝的天性，玩沙土这个 游戏 有时候甚至伴随人的一生，不管什么时候都为人生添上一笔童真的乐趣。
相对于固定不变的各类玩具，沙土的易变和动感，更能吸引宝宝的注意力和兴趣。相对于其它玩具，玩沙土更得到宝宝的青睐。三岁的孩子为什么喜欢玩沙土呢？
1.沙土本身的特征
沙土既是一种固体，也是一种流体，不仅具有易变性，也具有动感性，同时对于宝宝来说，也易于拿捏和掌握，给孩子的成长带来无穷的乐趣。
2.宝宝本身原因
好奇是宝宝的天性，对于大自然的感知和 探索 ，无不吸引着他们猎奇的目光。沙土又是一种能自己掌握的“玩具”，不仅给宝宝带来自信，充满了满足感和成就感，它的多变性也能发挥宝宝的创造力。
沙土是一种纯粹的大自然玩具，它的变化无穷，对于孩子来说，能够更好地顺应自我性格的特征、意愿，进行适合自己的玩法，所以，孩子喜欢玩沙土，沙土对孩子的成长发育有不可忽视的作用。
发展触觉
把沙子捏在手中，感受它的精、细、干、湿，能够不锻炼宝宝的感知和触觉。
锻炼手指
通过不断地反复地拿捏、松开、拿捏、松开，需要运用到大小肌肉群，从而锻炼了宝宝手指的灵活性，提高了宝宝手、眼、脑的协调能力。
发展智力
创造力是智力的核心，沙子本身的特征造就了没有固定的形状，也没有固定的玩法，给宝宝创造了一个无穷的想象空间和创造力，促进了智力的发展。
所以，宝宝玩沙子，对宝宝来说，是好的，但对于3岁宝宝玩沙土，父母应注意以下3点：
1.大人陪同，沙子轻便，易撒，当宝宝玩沙土时，大人应陪在孩子身边，尤其有其它小朋友一起时，注意小朋友之间的相互撒沙、扔沙，以免进入眼睛。
2.正确引导玩沙，在玩沙土前和玩沙土时，父母多叮嘱孩子在玩沙土过程中，切莫揉擦眼睛或把带沙土的手指放到嘴里。以免吞食沙土或沙土进入眼睛。
3.清洁干净，玩好沙土后，引导宝宝清洁身上带沙土的部位，如手、脚等，保持身体的清洁卫生。
你们家的孩子爱玩沙土吗？
我的答案是：好！但要注意保护自己，同时不伤害他人！
孩子玩沙土有哪些好处？
1，沙土是开放性玩具，有益于孩子智力的开发。
沙土玩法多样，能发展孩子的创造力和想象力；沙土大小形状不一，握在手里会流失，能锻炼孩子的感触觉能力，有利于他们的手眼协调，促进手部肌肉的发展；沙土结合玩具，装进来，倒出去，可以帮助孩子更好地理解空间和方位。
2，长期玩沙土能提高孩子的免疫力 。
孩子免疫力的提高，有个过程：免疫细胞首先识别病菌是有害的，然后集中力量消灭这种病菌，下次再有这种病菌出现时，免疫细胞便做好防护，拒绝这类病菌的入侵，整个过程下来，孩子的免疫力就得到提高的。孩子整体玩沙土，免疫细胞就会对沙土中的病菌形成免疫膜，避免被其伤害，小朋友在其他场合再遇到沙土中的病菌时，免疫细胞也会拒绝它们的入侵，从而更好地保护孩子。
3，沙土能给孩子们带来快乐！
有孩子的家庭都知道，孩子们喜欢玩沙土，有的孩子玩别的东西，只有两分钟的热度，但玩沙土却非常专注，因为沙土能带给他们情绪上的快乐！经常可以在沙坑边听到孩子们的欢呼雀跃声。
孩子玩沙土益处多多，但也有些注意事项：
1，要告诉好孩子，保护好自己。
沙土不能吃，沾满沙土的手不能揉眼睛，不能抠鼻子。玩耍时，如果需要用手做其他事情时，需要提前洗手或用湿纸巾等把手擦拭干净。
2，要告诉孩子，不能伤害他人。
很多孩子玩沙土时，喜欢扬起沙土，甚至有的小朋友会拿起沙子浇到别的小朋友身上，这些都是不对的，我们玩得开心是好事，但不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！
3，勤洗手，勤洗澡。
孩子玩沙回家时要第一时间洗手，哪怕回家前已经用湿纸巾擦过手，回家也要用流水冲洗，最好能给孩子洗个澡。
4，不能穿开裆裤玩沙土。
给孩子穿开裆裤玩沙是不可取的，沙土颗粒小，病菌多，容易堆积在孩子的皮肤褶皱处，孩子皮肤嫩而敏感，堆积时间长了，会引起红肿过敏！
在安全的基础上，快乐的玩耍，同时能帮助孩子更好地成长，玩沙不失为一项带娃的好选择！
大人常常会因为沙子比较脏，担心孩子的卫生等问题而不许孩子玩沙子。其实玩沙是一项非常好的运动，可以给孩子 探索 体验的机会，在玩的过程中增加他的动手能力。并最大限度的发挥宝宝的创造力和想象力。
在玩沙时，孩子往桶里一碗一碗的倒沙子，这个动作可以发展孩子的手腕精细动作，不仅可以促进身体的发展，更能促进大脑的发展。孩子可以通过自己的尝试和 探索 ，感受沙土的性质，获得各种各样的知识，在玩沙的过程中会接触到不同质地的沙子，比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等等。
其次，玩沙能激发孩子想象力和创造力。我们经常会听到孩子说一边玩一边说：这是蛋糕，这是公园，这是大炮。这是大灰狼的家。孩子们就是通过这样的以物代物来增强自己的创造力和想象力的。
第三，玩沙子还能够增进亲子之间的感情。和孩子父母和孩子一起玩 游戏 是一项非常好的活动，可以增加和宝宝的 情感 交流。孩子在 游戏 当中往往会表现出超常的毅力，他们的合作能力等都可以得到较好的发展。玩沙带给宝宝极大的满足感和成就感，他们无拘无束，自由自在心情开朗，对于那些缺乏自信心和比较内向的宝宝来说，更有满足感和成就感。
当然玩沙子也需要一些注意的事项：首先必须有大人陪同，其次还要选择相对比较清洁的沙子，万一宝宝身上出现皮疹或者瘙痒等，应立刻带宝宝到皮肤科就诊。
我觉得挺好的，孩子的触觉会得到发展。这是感觉统合的一部分。触觉是在怀孕约8-10周形成，分布在全身皮肤的触感，含口腔。
当触觉表现优异时，1.孩子会容易适应新环境2.可以很快的和新朋友一起玩3.学习反应快4.会关心别人，容易察觉他人的情绪5.有毅力，不因失败而放弃6.情绪稳定度佳，会适当表达自己的情绪。
当然，生活中有些孩子会存在触觉敏感和触觉不足的情况。比如，触觉敏感（嫌恶）会黏人、怕生、不喜欢洗脸剪指甲；会固执，要的一定要；会因过份防御而打人；会挑食、偏食等。触觉不足会过份喜欢碰触东西；不怕痛；喜欢在人身上黏着、靠着；活动量高，静不下来；有打人、推人的行为。所以不管是触觉不足还是敏感，都会影响学习和未来发展状况。让孩子多玩沙子正是提供了触觉刺激，让孩子的触觉得到充分满足。
孩子的童年该和谁玩儿？
玩泥巴、玩沙子会被家长嫌弃
玩工业塑料玩具缺乏乐趣
电子产品交给孩子又担心会危害孩子的视力等身心 健康
.......
孩子童年不玩泥、不玩沙、没有伴儿该玩啥？谁该为孩子无聊的童年负责？也已成为困扰家庭生育孩子的第一道难题，也已成为影响 社会 生育的核心因素 。
近日， 住建部、发改委、银保监会等十部委 ：鼓励有条件的物业服务企业向 养老 、 托幼 、 家政 等领域延伸。的确，城市越建越大、 社会 物质产权越来越明确，但硕大的城镇却实实在在给老年和童年生活带来了越来越多的麻烦。因为，寸土寸金的城镇之中没有一寸可供不具备劳动生产能力的老人和孩子长期文娱使用。那么，孩子的童年到底该和谁玩、玩什么呢？
隔壁邻居才能更好的了在一起
孩子应该和隔壁邻居玩
俗话说：“物以类聚，人以群分。”、“远亲不如近邻、近邻不如对门。”隔壁邻居是每个人生命旅程之中生活习性与生存关联最紧密的互助群体。然而，城镇化将原本邻里不分你我的亲疏关系悉数落下，如今很多新进城的年轻人由于工作等诸多原因几乎连对门都不知居住的是谁，也有很多家庭特反感孩子与隔壁邻居家的小伙伴而一起玩儿，总感觉别家孩子会欺负自家娃或者把自家娃带坏。
的确，城镇家庭不比农村自建房那么宽裕，城镇住房之中也少有专职的儿童游乐用房；每个孩子都或多或少带着些许您所不待见的生活习气。但是，人类是群居、 社会 性动物，每个人都只有融入群体才能获得更好的幸福生活，比如一个人无论如何都不会产生快乐、生活中几乎没有一样东西是某个人能够独自制作完成的、一个人如若不与同伴协作一日三餐中的柴米油盐酱醋茶很可能都备不齐。 孩子最应该和隔壁邻居玩 。因为，隔壁邻居每天都能遇见、隔壁邻居的言行举止会在刻意与不经意间彼此影响、隔壁邻居之间的生活节奏相似度最高......
小区公共设施只有管起来之后才有实用价值
小区应该把公共文娱服务管起来
小区实际上就是大号一些的“院子”，进了小区大门就等于回家。 社会 对新建住宅小区，在建设规划层面有许多要求配建的室内外文娱设施，包括健身器材、健身场地等等。但是，这些场地对于孩子来说如果没有引导等后续服务就“形同虚设”。因为，孩子不具备完全自主行为能力，有器材、有场地孩子们自己也玩不起来。
小孩子只能由家长带着漫无目的的溜达、已上学的孩子一到假期就无所事事、家长最担心孩子玩乐时没有监管......反观新建小区，每个都下大力气建了林荫绿道、健身广场。但是，为什么孩子们不乐意在小区内玩、家长不放心孩子在小区内独自游玩呢？
答： 小区内文娱设施未被有效管理起来 ！
家庭生活“后顾之忧”在于孩子没人陪、老人没乐子 。然而，这一切陪伴就在身边，只是彼此之间缺少了一些“ 粘合剂 ”。假设小区内文娱设施被有效管理起来，那这就是促进小区内部邻里和谐互助最好的“ 粘合剂 ”。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动 社会 和谐，推进 社会 德育教化，促进每个人 健康 快乐成长。 探索 一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供 游戏 、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
昆虫记毛刺沙泥蜂好词佳句
孩子玩泥沙的好处有哪些
孩子玩泥沙的好处有哪些，在我们的生活中，许多父母有空闲的时候，都会带自家孩子到海边玩。而孩子最喜欢的就是玩泥沙了。而孩子玩泥沙是有许多好处的，那么孩子玩泥沙的好处有哪些？
孩子玩泥沙的好处有哪些11、孩子的免疫系统增强，身体更健康
玩泥沙可能只是孩子爱玩的天性，但是对于家长来说，不要忽视这些好处，据有关科学研究，孩童时期，孩子接触一些泥土，这些泥土里面的微生物是可以帮助孩子完善他们的免疫系统的，身体也会更加的健康。
有儿童医生表示，现在小朋友们的气喘、过敏等情况越来越多，这很有可能就是家长保护的太好了，孩子远离泥沙，没有接触到一些微生物而造成的。
2、可以让孩子更加的灵敏
其实不管是在古代还是现代，孩子们都很爱玩泥沙、石头等，因为这是他们的的智力发育的一种启蒙方式。而且经常玩泥沙，是可以刺激到小孩子的手部的神经的，因为泥沙是比较细小和有点凉凉的，这些都是增加孩子的触觉的。
当然这还可以激发孩子的创造力和想象力，因为孩子在玩耍泥沙的时候，没有固定的思维，泥沙又是很柔软的，可以摆出很多的造型，因此孩子可以凭借自己的想象摆出自己喜欢的形状，这些都是对孩子很有好处的。
3、孩子会更加的快乐
当孩子们在玩泥沙的时候，可以忘记所有的烦恼，开始疯玩，沉浸在其中的快乐中，玩泥沙，是可以促进孩子大脑中分泌更多的愉悦，还可以让孩子稳定住自己的情绪和减少他们的焦虑，也是一种减压的方式。
在荷兰的幼儿园，老师们会让孩子在课堂上面玩耍泥沙，还要在泥沙里面尽情的翻滚，在回家的时候往往是身体、鞋子里面都是泥沙。
但是家长们对此并无怨言，而且根据联合国研究，荷兰的小孩子是在国际上最快乐的国家排名上名列第一名，这当然也是和他们的教育有关，但也说明其中很大的功劳都来自于泥沙。
孩子玩泥沙的好处有哪些21、增强孩的免疫
玩泥沙可能只是孩爱玩的.天性，但是对于家长来说，不要忽视这些好处，据有关科学研究，孩童时期，孩接触些泥，这些泥的微物是可以帮助孩完善他们的免疫系统的，体也会更加的健康。
有童医表，现在朋友们的喘、过敏等情况越来越多，这很有可能就是家长保护的太好了，孩远离泥沙，没有接触到些微物造成的。
2、增加孩的快乐
当孩们在玩泥沙的时候，可以忘记所有的烦恼，开始疯玩，沉浸在其中的快乐中，玩泥沙，是可以促进孩脑中分泌更多的愉悦，还可以让孩稳定住的情绪和减少他们的焦虑，也是种减压的式。
3、促进孩部肌发展
在玩沙的时候，宝宝拍打沙或铲将沙铲起，这个动作可以发展孩的腕精细动作，熟练肢体协调，也可以控制部肌的动作。不仅促进体的发展，也促进了脑的发展。
4、增加空间认知能
沙做“装倒出”的游戏，更给他增添乐趣。宝宝通过铲沙，对桶（容器）与沙（内容物）之间的关系有了初步理解，尤其是把装满沙的容器倒扣过来，出现个个造型时，更会进步发展宝宝对空间关系的认识能。
孩子玩泥沙的好处有哪些3这么天然的好“玩具”，父母们别错过哦！
小区的一条小路上，不知什么时候堆了一堆沙子，一位小女孩跟奶奶路过时，两眼放光就扑到了沙堆上。一瞬间，小女孩不仅衣服、鞋子沾满了沙子，连头发里也藏进了沙子。
听到小女孩“咯咯”的欢笑声，她的奶奶反而呵斥起来：“脏死了！你看你！浑身都是沙子，还不赶紧下来拍干净！”奶奶一路骂骂咧咧，小女孩一路哭闹着不愿离开……
我心想，这位奶奶在她小的时候，也一定曾经喜欢玩泥沙，只不过年老了，就把快乐的经历忘记了吧？
其实，小朋友经常玩泥沙有不少好处，平时休息或周末，多带孩子出门“脏”玩吧！
下面是父母们应该知道的三个“大”好处：
1、免疫系统方面：经常玩泥沙的孩子会更健康？
无论哪个小朋友都爱玩泥沙，这是天性使然。为什么？从生物演化的角度分析，人类需要在幼龄时期，通过泥土接触微生物，从而帮助身体的免疫系统发展。
加拿大微生物学家布雷特芬利（甚至建议父母让小朋友“吃吃土”，说法有些夸张，但也表明了孩子经常接触泥沙，身体会越来越壮是事实。那是因为泥沙里的有机物质、微生物能提高孩子身体免疫系统的容忍度。
近年来，很多儿科医生也反映，小朋友气喘、过敏、肥胖、肠胃病几率增加，很可能与孩子远离泥沙环境有关。
印度有一位90多岁的老妇人Sudama Devi，10岁时由于家穷而跟玩伴开始吃泥沙，婚后丈夫也允许她吃。如今每天必吃1公斤，她会用馒头蘸着泥沙吃，或用开水冲泡着吃。
医生们惊讶地发现，老太太每天吃泥沙竟然身体健康。她大概做到了雷特芬利所说的“吃吃土”。
但幼儿说绝不建议大家学Sudama Devi，因为这仅仅是个别的情况，人的肠胃不适宜这样做。
不过，父母们大可以带孩子跟泥沙接触，这也是如今泥浴盛行的原因。值得一提的是，平时玩耍时，父母不要带孩子到垃圾场或有狗猫粪便污染的地方玩泥沙，应该选择相对干净的场所。
2、心智成长方面：经常玩泥沙的孩子脑袋更灵敏？
小朋友常常很喜欢玩泥沙，他们一旦没人阻挠就会忘我地玩起来，比玩任何玩具都要沉浸。
除了幼儿说在前面提及的，这是人类演化的结果，小朋友不用教就会自动玩泥沙，以帮助身体的免疫系统发展，除此之外，这也是孩子大脑发育的需求。
在过去人类社会中，孩子们没有现在如此多人工化的玩具，但无论哪一个年代，小朋友都爱玩沙、玩石头，因为这是他们智力启蒙的一种方式。
泥沙的细小和冰凉的感觉，能刺激孩子小手的神经。大脑专家们常常认为，玩水、玩沙能帮助孩子大脑分泌一种称为BDNF（Brain Derived Neurotrophic Factor）的神经营养素。
帮助大脑神经元的连结，提高孩子的感觉统合能力，意大利教育学家玛丽亚。
蒙台梭利也有相似的说法，说玩沙玩水能满足孩子的手敏感期，促进孩子手指与大脑的协调，帮助孩子的手指和脑袋更灵敏。
除此之外，玩泥沙属于开放式游戏类型，没有像玩具那样有固定的或局限性的玩法。
小朋友玩泥沙还可以很“百变”，他们可以肆意玩耍，从垒城堡到捏小动物造型，甚至是把手里的泥沙想象成饭食或瀑布，不仅能帮助孩子的想象力发展，还能促进孩子的创造力的成长。
3、情绪方面：经常玩泥沙的孩子会更快乐？
无论哪个孩子，父母们都可以发现，孩子们在玩泥沙时，他们毫不例外地都非常开心快乐。
一方面除了玩耍能促进孩子的大脑分泌多巴胺带来愉悦感，另一方面，伦敦大学生物学家葛拉汉．路克（Graham Rook）也说。
泥沙中含有“牝牛分枝杆菌”（Mycobacterium vaccae），能帮助孩子情绪稳定和快乐，减少焦虑和低落情绪。
幼儿说很早就听说过荷兰的一些低龄孩子上学时，常常有玩沙子课堂。
在课堂上，小朋友除了玩沙，还需要在沙子里打滚，跟沙子尽情地接触，老师们也鼓励小朋友越投入越好，他们认为，“孩子的发展最重要，而不是其他东西”。
孩子们回到家常常是浑身脏兮兮的，鞋子、口袋里都是沙子。但你很可能不知道， 2013年，荷兰孩子被联合国儿童基金会评为世界上Top1最快乐的小孩，相比之下，我们的小孩仅排在第79，值得父母们深思。
推荐4个孩子玩耍的泥沙小游戏，爸妈可以与孩子一起玩
1、垒泥沙城堡
2、让泥沙“抓抓痒”
3、捏泥动物
4、用泥沙玩过家家
接触大自然的孩子，是幸福的孩子！父母们休息时，别错过这种幸福哦！
毛刺沙泥蜂的外貌特征？
1.毛刺砂泥蜂中的好句
《昆虫记》卷二中，法布尔将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂。
好句如下：
1、她靠吃夜蛾幼虫来填 饱肚子，长大了的砂泥蜂就开始吃花粉了。
2、她有非常可怕的武器——尾部的毒针，它号称是“手术专家”，不用学天生就会，砂泥蜂做手术的时候，用她的大螯掐住夜蛾幼虫的脖子，夜蛾幼虫拼命挣扎，她先把毒针刺进夜蛾幼虫的头部与第一体结之间，这是夜蛾幼虫皮肤最薄的地方，比较容易进入，毒针在幼虫身上停一会儿再拔针，幼虫就晕迷了，砂泥蜂不能让幼虫死掉，这样可以保证夜蛾幼虫在砂泥蜂的宝宝吃的时候很新鲜。
2.《昆虫记》圣甲虫,中所有的好词好句和赏析,拜托急《昆虫记》中的好词：默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸。
1、玻璃池塘的水中原本潜伏着一打水甲虫，它们游泳的姿态激起了我极大的兴趣。有一天，我无意中撒下两把石蚕，正好被潜在石块旁的水甲虫看见了，它们立刻游到水面上，迅速地抓住了石蚕的小鞘，里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛，不易抵抗，就想出了金蝉脱壳的妙计，不慌不忙地从小鞘里溜出来，一眨眼间就逃得无影无踪了。
2、不过，石蚕并不是十分擅长游泳的水手，它转身或拐弯的动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外的一段身体作为舵桨，再也没有别的辅助工具了，当它享受了足够的阳光后，它就缩回前身，排出空气，渐渐向下沉落了。
3.昆虫记灰蝗虫好词佳句我读了昆虫记后，我知道了达尔文的进化论是“十九世纪自然科学三大发现”之一，十九世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。
当时流行的理论是以自然选择、返祖现象、生存竞争为依据，认为本能是一种既得的习惯，它在某种动物有力的偶然行为的激发下表现出来。法布尔却在{昆虫记}发出不同他认为的声音，他过去怎样，现在就怎样，将来也是怎样。
法布尔反驳进化论道：“强者的子孙并没有使弱者的子孙消失，相反他们仍然是少数。”因此，他很有把握的说：“优胜劣法在理论上是宏伟的，可是在事实面前，却是一个装着空气的球。
我还读到了法布尔一生的两大困惑；一是贫穷。法布尔从小就生活贫穷，当他开展实验的时候，朝思暮想能有一个实验室。
法布尔以不屈不挠的勇气与贫困潦倒的生活斗争了整整四十年。当地终于有了一个属于自己的实验室的时候，法布尔已是进花甲之年的老人了。
连他自己都禁不住赞叹：“愿望是实现了，只是迟了一点儿啊，我的美丽昆虫！我很害怕园子里结了桃子的时候，我的牙齿却啃不动了。”正是在这百里香盛开的荒石园里，法布尔一边继续进行观察和实验，一边整理他前半世研究昆虫的观察笔记和实验记录，写出了{昆虫记}这部昆虫学巨著。
4.法布尔《昆虫记》好词佳句蝉"为饥饿所驱"/"为口渴所苦"
当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来"开掘"的。这个开掘用在这里很生动.
"其实，它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切.
然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切.
当然了，要热心"委身于"音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
蝉与我"比邻相守"，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，"它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情.
"这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力.
"临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节
5.昆虫记中的好词/好句/好段白蝴蝶每年要成熟两次。一次是在四五月里，一次是在十月，这正是我们这里卷心菜成熟的时候。白蝴蝶的日历恰巧和园丁的日历一样。当我们有卷心菜吃的时候，白蝴蝶也快要出来了。
白蝴蝶的卵是淡橘黄色的，聚成一片，有时候产在叶子朝阳的一面，有时候产在叶子背着阳光的一面。大约一星期后，卵就变成了毛虫，毛虫出来后第一件事就是把这卵壳吃掉。我不止一次看到幼虫自己会把卵壳吃掉，不知道这是什么意思。我的推测是这样的：卷心菜的叶片上有蜡，滑得很，为了要使自己走路的时候不至于滑倒，它必须弄一些细丝来攀缠住自己的脚，而要做出丝来，需要一种特殊的食物。所以它要把卵壳吃掉，因为那是一种和丝性质相似的物质，在这初生的小虫胃里，它比较容易转化成小虫所需要的丝。
不久，小虫就要尝尝绿色植物了。卷心菜的灾难也就此开始了。它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。照这样的速度吃起来，这一片卷心菜田没多少日子就会被吃完了。
这些贪吃的小毛虫，除了偶尔有一些伸胳膊挪腿的休息动作外，什么都不做，就知道吃。当几只毛虫并排地在一起吃叶子的时候，你有时候可以看见它们的头一起活泼地抬起来，又一起活泼地低下去。就这样一次一次重复着做，动作非常整齐，好像普鲁士士兵在操练一样。我不知道它们这种动作是什么含义，是表示它们在必要的时候有作战能力呢，还是表示它们在阳光下吃食物很快乐？总之，在它们成为极肥的毛虫之前，这是它们唯一的练习。
吃了整整一个月之后，它们终于吃够了。于是就开始往各个方向爬。一面爬，一面把前身仰起，作出在空中探索的样子，似乎是在做伸展运动，为了帮助消化和吸收吧。现在气候已经开始转冷了，所以我把我的毛虫客人们都安置在花房里，让花房的门开着。可是，令我惊讶的是，有一天我发现，这群毛虫都不见了。
后来我在附近各处的墙脚下发现了它们。那里离花房差不多有三十码的距离。它们都栖在屋檐下，那里可以作为它们冬季的居所了。卷心菜的毛虫长得非常壮实健康，应该不十分怕冷。
就在这居所里，它们织起茧子，变成蛹。来年春天，就有蛾从这里飞出来了。
听着这卷心菜毛虫的故事，我们也许会感到非常有趣。可是如果我们任凭它大量繁殖，那么我们很快就会没有卷心菜吃了。所以当我们听说有一种昆虫，专门猎取卷心莱毛虫，我们并不感到痛惜。因为这样可以使它们不至于繁殖得太快。如果卷心菜毛虫是我们的敌人，那么那种卷心菜的敌人就是我们的朋友了。但它们长得那样细小，又都喜欢埋头默默无闻地工作，使得园丁们非但不认识它，甚至连听都没听说过它，即使他偶然看到它在它所保护的植物周围徘徊，他也决不会注意它，更不会想到它对自己会有那么大的贡献。
我现在要给这小小的侏儒们一些应得的奖赏。
因为它长得细小，所以科学家们称它为"小侏儒"，那么让我也这么称呼它吧，我实在不知道它还有什么别的好听一点的名字。
它是怎样工作的呢？让我们来看看吧。春季，如果我们走到菜园里去，一定可以看见，在墙上或篱笆脚下的枯草上，有许多黄色的小茧子，聚集成一堆一堆的，每堆有一个榛仁那么大。每一堆的旁边都有一条毛虫，有时候是死的，看上去大都很不完整，这些小茧子就是"小侏儒"的工作成果，它们是吃了可怜的毛虫之后才长大的，那些毛虫的残尸，也是"小侏儒"们剥下的。
这种"小侏儒"比幼虫还要小。当卷心菜毛虫在菜上产下橘黄色的卵后，"小侏儒"的蛾就立刻赶去，靠着自己坚硬的钢毛的帮助，把自己的卵产在卷心菜毛虫的卵膜表面上。一只毛虫的卵里，往往可以有好几个"小侏儒"，跑去产卵。照它们卵的大小来看，一只毛虫差不多相当于六十五只"小侏儒"。
当这毛虫长大后，它似乎并不感到痛苦。它照常吃着菜叶，照常出去游历，寻找适宜做茧子的场所。它甚至还能开展工作，但是它显得非常萎靡、非常无力，经常无精打彩的，渐渐地消瘦下去，最后，终于死去。那是当然的，有那么一大群"小侏儒"在它身上吸血呢！毛虫们尽职地活着，直到身体里的"小侏儒"准备出来的时候。它们从毛虫的身体里出来后就开始织茧，最后，变成蛾，破茧而出。
只有昆虫记的，希望能帮到你。
6.《昆虫记》好词好句1.半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般.
2.很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。
3.蝉“为饥饿所驱”.“为口渴所苦”.
当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，虽然全部甲虫的形状，已经能辨别出来了。很少有昆虫能比这个小动物更美丽，翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮。
这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。
然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，“竭力”张开。这个竭力开窍得很贴切.这是好段
7.采蜜集的昆虫记里面的好词好句子忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出 清清楚楚 竭尽所能 金蝉脱壳 坚强不屈 一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、敬而远之、毫不吝惜、胡作非为、翩翩起舞. 破茧而出、清清楚楚、竭尽所能、金蝉脱壳、坚强不屈、一无所知、小心翼翼、各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比，不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、
1、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点
空气，飞走，重新另起炉灶。
2、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
品析：这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话，通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来，起到点明主旨的作用。我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
3、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个
已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。
4、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这
表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。
5、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶装满泥土，为母甲虫做成人工的地穴，并留下
一个小孔以便观察它的动作，因此它工作的各项程序我都可以看得见。
6、这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色
渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲胄，才是完全长成的甲虫。
7、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到
日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。
8、当然，我也曾做过这种试验，将干硬壳放在一个盒子里，保持其干燥，或早或迟，
听见盒子里有一种尖锐的摩擦声，这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁，过了
两三天，似乎并没有什么进展。
9、一会儿，它就要吃了。没有人教它，它也会做，像它的前辈一样，去做一个食物的
球，也去掘一个储藏所，储藏食物，一点不用学习，它就完全会从事它的工作。
8.昆虫记读书笔记沙泥蜂是不是舍腰蜂呢
泥蜂成虫体小型至大型，体壁坚实，体长5～50毫米。体型和体色多样，体多具红色或黄色斑纹。节腹泥蜂体似马蜂，小唇泥蜂行动迅速而神经质，角胸泥蜂粗壮而傲慢，蠊泥蜂专抓蟑螂。泥蜂是一类狩猎蜂夕其雌蜂先营巢室, 然后到处寻找猎物, 带回巢室贮存 。世界性分布，已知约9000余种（不包括亚种和同物异名），热带和亚热带地区种类和数量均多，北极圈内也有泥蜂分布。在祖国的大江南北，白山黑水都多有泥蜂分布。如北京香山；内蒙、新疆的草原，民居土墙，香格里拉地区；西双版纳的基诺族竹楼。泥 蜂科隶属膜翅 目针尾部泥蜂总科。其特征是 : 前胸背板短 , 虽后角呈圆瓣状, 但不向后延伸而达翅基片 中胸背板的毛简单, 不分支 足转节 1 节 , 后足 附节柱 状 、 不扁平 、 常无 毛 腹 部 背板 6 一 8 个。泥蜂科是全世界分布的大类群, 已知 7634种 , 我国已记载了300种 以上, 广西也发现了224种 , 隶属8个亚科、3 8属。泥蜂口器咀嚼式或嚼吸式。上颚发达，足有短粗，有细长。雌性腹部末端螫刺发达，一些种类的头或体上由浓密的银色毛组成斑。幼虫无足，有些在胸部和腹部侧面具有小突起，和成年泥蜂有很大的差别。大多数为捕猎性，少数为寄生性或盗寄生性。其捕猎性及筑巢本能复杂。成虫捕猎节肢动物，包括昆虫、蜘蛛、蝎子等。
是的。沙泥蜂的习性：沙泥蜂是泥蜂科节肢动物。沙泥蜂喜欢挖洞,并把毛毛虫或者螽斯拖到洞里埋起来。储存食物。沙泥蜂 腹柄细长而显著，又称为细腰蜂科。体形细长，通常黑色，并有黄、橙或红色斑纹。头大，横阔。触角一般丝状，雌性12节，雄性13节。前胸背板三角形或横形，不伸达肩板，前侧片后方有隆起的线。足细长，前足适于开掘，中足胫节有2距。翅狭，前翅一般具3个亚缘室，少数1或2个。并胸腹节长，腹柄通常包括腹部第1、2节及第3节的一部分。
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