夜兰花图片的手抄报花的手抄报
有关花的手抄报组图
凤仙花一生的手抄报 蚕的一生手抄报
小学生关于花的手抄报版面设计图
以花为主题的手抄报图片大全
关于花的手抄报
花之思手抄报图片11p
我最喜欢的花 四年级手抄报
4年级的爱草护草的手抄报4年级手抄报
观察花朵外观的手抄报 手抄报模板大全
植物成长图片手抄报 植物园手抄报
关于花草手抄报 关于手抄报
花之思手抄报图片11p
草木花卉手抄报简单
绿色环保主题的手抄报模板爱护花草树木手抄报教程
介绍中国花卉手抄报 花卉知识手抄报
描写一种花卉的形状、颜色、气味
下面是我整理的小学美术四年级课件，欢迎阅读。
小学美术四年级课件生活与艺术中的花
(一)教学内容与目标
1、显性内容与目标
应知：
(1)通过本课学习，学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。
(2)认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。
应会：
(1)能比较中外作品，评述萁相同处和不同处，从中感悟艺术家在作品中寄托的情感。
(2)能将学到的知识运用到生活中，用花美化生活。
2、隐性内容与目标
(1)通过本课学习，使学生对大自然更加关注，学会发现大自然的美，学习用美装扮生活，用美的环境提高生活质齄。
(2)通过欣赏，发现中国传统绘l画、建筑、工艺品中花优美的造型，培养学生珍视民族文化的情感。
(二)教学重点与难点
1、教学重点
(1)认然界中的花与艺术中的花的关系。
(2)学习运用花美化生活。
2、教学难点
(1)对比中西方作品.从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法。
(2)理解、感悟绘画作品中艺术家的思想情感。
(三)学习材料
花的图片、资料等。
教学活动：
导入：
认识各种各样的花
展示课前收集花卉的资料。
介绍自己喜欢的花的名称、特点及表达的寓意。
(闻一闻花香)
带来鲜花的同学边介绍边将鲜花插在花瓶中，组成美丽的瓶花。
请学生淡自已此时的心情。
讲授新课：
l、了解西方绘画的表现方法
观看课件：《蓝花瓶》塞尚(法国)
(1)对比实物瓶花，观察并了解静物画的表现形式。
(2)分析画面构图及色彩的美感。
观看课件：《银莲花》杜菲(法国)
具体分析：(学习观察细节)
(1)生动的花瓣。
(2)带有花朵图案的花瓶。
(3)整合画面的桌布。
2、了解中国绘画的表现方法
观看课件：对比《写生玉簪》和《露气》两幅作品。
具体分析两幅画的不同绘画风格：
(1)工整、细腻
(2)大气、豪放
3、尝试并对比中西方绘画的不同特点
小组合作探究：
中国画和西画在花的表现形式上有什么不同?对照书中作品谈谈自己的观点。(组长记录大家的发言。)
小组间进行汇报。
学生进行评述
观看《粉彩百花圈瓶》(清)
学生从不同角度谈自己的感受。(花的造型、线条的运用、做工的精细等。)
再次感受花在生话中的应用
谈一谈自己身边哪些地方是运用花进行装饰的?怎样装饰的?
提出问题：你想在这个房间里挂哪幅画?说一说你的想法。
小学美术四年级课件画水果
(一)教学内容与目标
1.显性内容与目标
应知：初步了解中国画的艺术形式，感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
应会：尝试采用中国画干湿、浓淡的画法，表现一组水果静物。
2.隐性内容与目标
使学生了解祖国优秀的传统艺术，从而提高民族自豪感和自信心，培养学生热爱生活的情感。
(二)教学重点与难点
重点：通过对作品的欣赏、分析，以及教师的演示和师生互动，调动学生学习的主动性感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。
难点：如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征，以及画面的构图。
(三)学习材料
毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果等。
教学活动：
l、组织教学
2、引入新课
(I)展示出不同表现方法的水果绘画作品。
提出问题：
这几幅作品有哪些地方是相同的，有哪些是不同的?
今天我们就学习用中国画的方法来画水果。
(2)出示课题：画水果。
3、新授课
(1)学生分组欣赏。
① 用国画的方法表现水果与用其他绘画方法表现水果有什么不一样?
②尝试着用纸笔画一画。
提出问题：
A尝试用笔：中锋、侧锋。
B尝试用色：浓、淡、干、湿。
(2)教师可在学生初次探究的基础上做示范。
(3)请个别学生示范，其他学生看书欣赏其他学生的美术作业。
(4)打开书，欣赏。
①看草莓、葡萄的步骤图，研究其画法。(学生临摹画法。)
②欣赏学生作业。
(解决画面的构图问题。)
4、学生作业 (老师指导)
作业要求：
(1)先临摹
(2)创作完成一组水果静物。
5、小结
组织交流。
幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》
一、荷花
荷花的形状就像是一个莲花座，花瓣一层一层的叠加在一起。它的颜色通常有白色、粉色、深红色、淡紫色或复色等，颜色变化十分的多。另外，荷花的气味比较的清香，闻起来就像山林当中的空气，十分的优雅与淡然。
二、百合花
百合为多年生草本.无皮鳞茎扁球形,乳白色.茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮、绿色光滑.叶散生多数,披针形.花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色.
世界野生百合约有90多种,我国是世界百合起源的中心,据调查我国约有原产百合46种,18个变种,占世界总数的一半以上,其中36种15个变种为我国特有,南平市就有16种,其中野生百合5种、变种1种、变异10种.在山区遍地野生的就有橙红色的卷丹和白色的野百合两种,是我国宝贵的种质资源.美国、法国及荷兰的花卉育种专家多次来南平考察百合花,称赞这些品种是世界上少有的优良品种,具有区域特色和发展潜力.
三、仙客
仙客来是一种普遍种植的鲜花，适合种植于室内花盆，冬季则需温室种植。
花葶高15-20厘米，果时不卷缩；花萼通常分裂达基部，裂片三角形或长圆状三角形，全缘；花冠白色或玫瑰红色，喉部深紫色，筒部近半球形，裂片长圆状披针形，稍锐尖，基部无耳，比筒部长3.5-5倍，剧烈反折。仙客来的某些栽培种有浓郁的香气，而有些香气淡或无香气。
四、桃花
桃花的形状呈圆形，花瓣为椭圆形，花朵中心有多条线状花蕊。颜色主要有粉色、红色和白色等，还有一些变种的桃花颜色呈绯红或红白混色等。它的花香不是很浓，有淡淡的清香味。花期在3-4月份。
五、荷花
荷花的形状就像是一个莲花座，花瓣一层一层的叠加在一起。它的颜色通常有白色、粉色、深红色、淡紫色或复色等，颜色变化十分的多。另外，荷花的气味比较的清香，闻起来就像山林当中的空气，十分的优雅与淡然。
六、玫瑰花
玫瑰花 一名赤蔷薇,为蔷薇科落叶灌木.茎多刺,花有紫、白两种,形似蔷被和月季.一般用作蜜饯、糕点等食品的配料.花瓣、根均作药用,入药多用紫玫瑰. 性味 甘、微苦,气香性温. 成分 含有少量挥发油和黄色结晶性煎、揉质、没食子
玫瑰的颜色鲜艳,而且,它的颜色还很多,有火红的,有淡黄的,有天蓝的,有雪白的……它们的花瓣是重叠的,交织的,像艺术家专门帮它们安上似的,可美了. 玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴。
编辑于 2020-09-17
提交成功!
感谢你的认可,不表个态再走吗?
评论
查看全部12个回答
淘宝百日草花种千万商品，品类齐全，千万别错过!
值得一看的百日草相关信息推荐
淘宝超值百日草花种，优享品质，惊喜价格，商品齐全，淘你满意!上淘宝，惊喜随处可淘!
淘宝热卖广告
贵翔LED蔬菜大棚室内花卉育苗草莓多肉全光谱植物生长补光灯
￥121 元￥121 元
购买
1688.com广告
更多专家
描写一种花卉的形状、颜色、气味
专家1对1在线解答问题
5分钟内响应 | 万名专业答主
马上提问
最美的花火 咨询一个教育问题，并发表了好评
lanqiuwangzi 咨询一个教育问题，并发表了好评
garlic 咨询一个教育问题，并发表了好评
188****8493 咨询一个教育问题，并发表了好评
篮球大图 咨询一个教育问题，并发表了好评
动物乐园 咨询一个教育问题，并发表了好评
AKA 咨询一个教育问题，并发表了好评
36条评论
热心网友15
还没有俺家孩子写的好呢
查看全部36条评论
— 你看完啦，以下内容更有趣 —
适合在室内养的绿植京东礼品，品质升级，实用有范，出行必备!
适合在室内养的绿植京东礼品箱包，人气甄选，玩转时尚，品味精彩，轻盈坚韧，高品质用材遇上考究细节!
广告2022-02-26
描写一种花的形状，颜色，气味？
牡丹。茎高达2米，分枝短而粗。叶通常为二回三出复叶，表面绿色，无毛，背面淡绿色，有时具白粉，叶柄长5-11厘米，和叶轴均无毛。花单生枝顶，长椭圆形；绿色，宽卵形，或为重瓣，玫瑰色、红紫色、粉红色至白色。 花丝紫红色、粉红色，上部白色，长约1.3厘米，花药长圆形，长4毫米；花盘革质，杯状，紫红色，顶端有数个锐齿或裂片，完全包住心皮，在心皮成熟时开裂；稀更多，密生柔毛。蓇葖长圆形，密生黄褐色硬毛。 盆载时应移至阳光不能直射的地方、温度5到10℃、通风透光的环境，视长相及盆土湿润程度适时浇水，花朵上不要淋水，这样花期最长；需插花时的剪切，伤口应在水中剪切或灼伤为好。插花用水应放入保鲜剂或加少许白糖，以延长插花的花开时间。
8赞·45浏览2020-11-05
描写一种花的形状，颜色，气味。
描写一种花的形状，颜色，气味。 例如， 百合花 ☆百合花的形状：植株的茎是圆柱形，无绒毛，多数是绿色。叶片的形状较多，披针形、椭圆形或条形，它的叶片没有柄或者有短柄。‖它的花比较大，花被片有6枚，有钟形也有喇叭形。 ☆百合花的颜色：有白色、粉色、黄色、橙红、黑色、红色、粉红.... ☆百合花的气味：会散发迷人的香气 (百合花花语：它的花语是高雅、纯洁、顺利和百年好合，象征着纯洁美好的心灵。它还有祝福的含义，多出现在婚礼上面，寓意对新人的美好祝福。另外，它也是有很多其他品种的，花语也都不同，野百合的花语是永远幸福；玉米百合的花语是勇敢和执着的爱。 .....(*˘︶˘*).。.:*♡
93赞·4,875浏览2020-12-16
写一种花。分别要写出它的形状、颜色和花的气味
牡丹。茎高达2米，分枝短而粗。叶通常为二回三出复叶，表面绿色，无毛，背面淡绿色，有时具白粉，叶柄长5-11厘米，和叶轴均无毛。花单生枝顶，长椭圆形；绿色，宽卵形，或为重瓣，玫瑰色、红紫色、粉红色至白色。 花丝紫红色、粉红色，上部白色，长约1.3厘米，花药长圆形，长4毫米；花盘革质，杯状，紫红色，顶端有数个锐齿或裂片，完全包住心皮，在心皮成熟时开裂；稀更多，密生柔毛。蓇葖长圆形，密生黄褐色硬毛。 扩展资料 观赏：单株牡丹自然花期10--15天左右， 随温度升高而缩短，3到8℃可维持月余。大田栽植可采取临时搭棚遮风避光，延长观赏时间。 盆载时应移至阳光不能直射的地方、温度5到10℃、通风透光的环境，视长相及盆土湿润程度适时浇水，花朵上不要淋水，这样花期最长；需插花时的剪切，伤口应在水中剪切或灼伤为好。插花用水应放入保鲜剂或加少许白糖，以延长插花的花开时间。 参考资料来源：百度百科——牡丹
131赞·2,094浏览2019-07-25
描写一种花卉的形状、颜色、气味 — 找答案，就来「问一问」
6256位专家解答
5分钟内响应 | 万名专业答主
从外形，颜色，姿态，香味四方面来描写一种花。200字以上
描写花除了外形，颜色，姿态，香味四方面写之外，还可以一下它的作用。 正文 “桂子月中落，天香云外飘。”秋姑娘来了，看看她为我们带来了什么礼物呢？啊，她带来了硕果累累的果实，带来了芬香的花朵，她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘带来的礼物中，我最喜欢芳香美丽的桂花。 桂花树也很美丽。桂花树的树干又细又长，挺拔精干。它的叶子是椭圆形的，就像一个鸡蛋似的。叶片不是很薄的，硬硬的，颜色是深绿色的，长得很茂盛，密密麻麻的，不留一点缝隙。 桂花更美了，那一丛丛，一簇簇金黄的桂花，生长在六角形的花坛里，显得格外高雅，华贵。远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一串串珠子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走近细看，只见一片片椭圆形的叶子，衬托着金色的小花，米粒般大小的桂花，嫩黄嫩黄的。小小的花朵有四个花瓣，它们一个簇一个簇地开在绿叶间，长在叶柄下面，好像几个胖娃娃躲在一个篮子里。如果你不走近看的话，很难看清楚它们的样子。 贴近一闻，一阵浓郁的桂花香味扑鼻过来，使人百闻不厌，沁人心脾。一朵朵小桂花像满天的星星，一阵微风拂过，桂花点点头，好像在向你们问好。一朵朵桂花又跳着优美的舞姿，飘飘悠悠，投入大地母亲的怀抱。最后，融进土里来滋养它的根，期待着明年重新绽放它的花瓣，这真是“化作春泥更护花。”
扩展资料：
25赞·1,176浏览2020-10-27
【绿】【叶】新零售【枫叶联盟创始人】首批团队长对接
值得一看的绿叶相关信息推荐
厦门宸红广告有限公司广告
淘宝-园林绿化工程苗木大全，优质产品，超低价格，太好逛了吧!
根据文中提到的花卉为您推荐
淘宝热卖广告
正在加载
评论
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》1设计意图：
随着春天的来临，花成了幼儿关注的焦点，大家谈论着字迹喜欢的花，了解着花的特殊作用与有趣的寓意，我带着孩子们一起认识各种各样的花，观察花的特征，认识花蕊与花瓣，花枝和花叶。
为了让幼儿进一步个性化的表达对花的情感，提升对生活中美的追求与向往，我设计了这节手工与绘画相结合的美术教学活动。
活动中我利用音乐引起幼儿兴趣，用PPT认识各种花，最后利用一张折纸的示意图让幼儿观察学习，学会折向日葵的方法，最后利用大幅的卷画呈现幼儿的作品，再让幼儿通过合作进行添画。
活动目标：
1、能运用折、剪、画相结合的方法进行制作，体验成功的快乐。
2、通过观察讨论等方法，学会观察示意图，尝试用这一方法创作。
3、体验合作与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。
活动准备：
1、折纸示意图。
2、大幅卷画背景。
3、人手一份操作纸，彩笔，胶水。
活动过程：
一、观看春景图，了解春天的特征
1.这是一个美丽的季节，大地万物发生了很多的变化，请你来看一看你看到了什么？这么美的季节是什么季节？
2.那你最喜欢春天里的什么？
二、观看PPT，了解花的特征
1．春天里有很多小朋友喜欢的景色，而我却最喜欢那争奇斗艳，芬芳扑鼻的小花，他们姿态万千，五彩缤纷，好像在对我们说："我们漂亮吗？我们美吗？"
2.那你觉的他们漂亮吗？美在哪？
3.教师：春天的花可真美，一朵朵五颜六色，姹紫嫣红，你看，连小熊的花园里，也开满了五颜六色的向日葵，引得蝴蝶蜜蜂来做客。
三、出示示意图，学习折叠的方法。
1.出示范图小熊花园里的花是什么花？怎么做起来的？
2.出示示意图，学习折法小熊把折花的秘密藏在这纸筒里，我们一看，跟着小熊学一学。
（1）图一告诉我们什么？我们应该怎么做？
（2）做好图一，图二又是什么意思？
（3）图三上出现了几个字，是什么意思？
（4）图四的角落上有虚线是什么意思？
（5）图五中有把小剪刀，需要小朋友剪，你觉得应该剪在那里？谁来试一试？
（6）最后谁来试一试把他变成一朵向日葵？
3.添加花蕊和背景小熊的花园可大了，我们把漂亮的向日葵送到花园里去吧？你觉得花园里的向日葵还应该添加什么？花园里除了漂亮的花，还会有什么？
四、幼儿操作，添画春天的背景过渡：是呀，花园里应该有千姿百态的花朵，还会引来蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去，还有假山，篱笆和流水，这才是一个美丽的花园，可这里的花园只有小草，大树，空荡荡的，小朋友你们想不想动手来创造出一个更美的花园。
1.幼儿观察示意图，折叠向日葵，并进行背景的添画。
2.教师巡回指导。
五、作品，展示春天的花园
1.你觉得现在的花园是什么样的？你能用一个成语来说说嘛？
2.音乐游戏《蝴蝶找花》
现在的花园可真美，每朵花都是那么漂亮？你听，连蝴蝶都飞到花丛中寻找最漂亮的那朵花了，我们也一起来找找吧？
幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》2活动目标：
1、学习画螺旋线表现花朵；
2、能运用不同的颜色表现花朵
3、喜欢参与活动，大胆表现。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
5、鼓励幼儿大胆正确的上色。
活动准备：
1、经验准备：幼儿外出和老师一起观察各种形态的花，认识花的名称，收集花的照片和图片，进行比较观察：“有几片花瓣？”“什么花也有x片花瓣？”花瓣的形状像什么？哪儿是花心？闻一闻花的香味一样吗？花都有什么颜色？什么小动物喜欢到花里来做客？
做游戏《小蜜蜂采花蜜》，进一步熟悉各种花的名称和特征。
2、材料准备：棉签、各种颜料、抹布、桌垫、白纸。
3、教具准备：范画、棒棒笔、颜料。
活动过程：
1、出示并观察范画，引发幼儿兴趣：
“春天来，春天来，花儿朵朵开，红花开，白花开，蜜蜂蝴蝶都飞来——”（将小蜜蜂的图片贴在手上，‘飞’到范画上）
“小蜜蜂飞到哪里了？”“这里的花像什么？有什么颜色？”
“这样的花是怎样画出来的？”（幼儿自由发表看法）
2、学习螺旋线的画法：
⑴在纸上点一个点当做花心，从花心开始向外画，一圈比一圈大，画的圈数越多，花儿就变得越大。
⑵从外向里画，先画一个大圆弧，不要封口，一圈比一圈小，最后画到“花心”，最后添画小草、叶子。
3、幼儿运用螺旋线表现绘画花朵；
⑴针对幼儿能力的强弱，分层次指导；
指导能力强的幼儿运用螺旋线表现许多花朵，构图饱满；
指导能力弱的幼儿掌握运用螺旋线表现花朵的.方法。
⑵以小蜜蜂的角色指导幼儿绘画：
运用丰富的色彩绘画—“小蜜蜂喜欢五颜六色的花朵！”
4、欣赏幼儿作品：
⑴将幼儿的绘画作品都放在地板上，布置成一个大花园，请幼儿相互说说“哪一朵花大？哪朵花小？”
⑵请幼儿选择小蜜蜂或小蝴蝶去粘在自己喜欢的作品上。
活动反思：
《花儿朵朵》是湘教版四年级上册第六课，属于造型设计领域的一节美术课。本节课的教学设计我力求以“花”为题材布置欣赏、设计等内容，构成一个综合性的创作课来扩大同学的审美范围和知识范围，在变换的创作乐趣中提升同学的想象力、感受力和动手实践能力。在教学中借助多媒体辅助教学，学生们更加直观形象的接受知识。是“示之以形、动之以情，愉快教学、快乐学习”的美术教学模式完美显示
在设计教学过程初时，收集了大量的花卉图片，想运用花的不同造型让学生对花有新的认识，更加形象直观的感受花的美丽，从而激发学生学习的兴趣。花卉图案在生活中的应用如：服饰、家具等图片的展示更加坚定了学生们学习本课的信心。在谈话导入，创设情境后，让学生在视听环境中真实感受花的美。在播放时能不时地听到学生惊讶的赞叹声，对花产生了极大的兴趣与喜爱。就这样，他们带着这一份喜爱不由自主地进入学习的每一环节，并快乐学习。
通过本课的学习，学生基本能够掌握二方连续花的制作方法，学生在设计、绘画、剪刻、漏印的制作过程中动脑和动手能力得到了提高，并且每位学生都制作出了各具特色的花边图案，学生的学习自信心和荣誉感又一次得到提升。
不足之处：有些基础薄弱的学生没有很好地参与进来，教师应该鼓励其学生激情创造，大胆夸张，让学生享受创造的乐趣，快乐地投入角色，不一定要以现实世界的标准决定其合理性。这节课在课前花了很多精力去准备，以后也会再把这节课多磨一磨，希望可以上的更出彩。
以上就是关于关于花卉种类的手抄报 花卉知识手抄报全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
