如果博主所说的照片属实，那么这些照片公布意味着日本在南京大屠杀中的罪证又多了一个。
在博主的言论中，彩照内容过于残忍血腥，由这个词我们可以看出其内心充满对南京人民的同情，虽然视频中的图片信息很模糊，但如果该博主所言非虚，找回照片刻不容缓，这是先辈血淋淋的证据，也是最直观的证据，透过照片，我们能够看到数年之前，我们的同胞受过怎么样的痛苦，这些痛苦会被实质化，但某些国家想要磨灭这段历史时，照片内容可以直接让他们啪啪打脸，一句辩驳的话都说不出。截止到发文日，相关部门已经在想办法联系博主，希望能够取得相应的照片，来确认其拍摄内容是否真实，那这些照片对整个中国都非常重要，即便需要花费较多金钱，也要将其购回，放置在南京博物馆内，供后人参观，学习，也让所有人能够铭记历史。
不得不说这位博主能够在社交朋友圈说出这样的话，确实是一个实在人，他太明白这些东西对中国来说，有多重要，所以他不想私下把东西卖掉，而是通过发文的方式，吸引网友注意，进而引起有关部门关注，让东西回到该去的地方，发挥这些照片最伟大的使命，也让一些人的罪行能够大白天下，民族之痛不能忍，有些伤害不能忘，不能原谅。
这些照片的存在，告诉所有年轻人，为什么老一辈一提到某国文化，就非常反感，为什么有些人穿着日服招摇过市，会被路人指责，甚至会被制止，因为有些痛即便过去了，受伤害的人也不在了，可他们的子子孙孙，他们所有亲人都还记得，有爱国之心的中国人都还记得，岁月抹去的是伤痛，但抹不去曾经的血泪。
电影《南京》主要内容
年月日，是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。在南京大屠杀死难者国家公祭日前夕，作家何建明推出了近万字的报告文学新作《南京大屠杀全纪实》。利用空闲时间，我仔细翻阅了该报告文学，作为向首个国家公祭日的献礼之作，何建明以大气磅礴的文笔和详尽的事实，以第一手资料以及诸多不为人知的历史真相震撼着我们，以犀利的拷问使我们深刻反思南京大屠杀的历史及其历史教训和现实意义。
年月日，日本侵略者攻破南京，制造了惨绝人寰的大屠杀。在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。日军残暴地屠杀了已经放下武器的中国守城官兵和普通市民达余万人，日寇在我中华大地上是无所不为，残害我同胞手段之残忍、性质之恶劣、气焰之张狂可以说是人神共愤，犯下的罪行是罄竹难书，在中国人心头和中华民族史上留下了一段永远难以愈合的伤痛。作者通过将南京大屠杀置于历史和民族的长河中进行观照，以全球化视野和长远眼光进行了思考和写作。
前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。中日甲午战争结束后，清政府以战败国的身份付给战胜国日本亿两白银作为战争赔偿，这相当于当时清朝国库年的财政收入，靠这笔钱日本大力发展了重工业、军火工业和教育事业。二战后，苏联从德国获得亿美元的战争赔偿；犹太人从德国获得亿美元的赔偿。而饱受侵略战争蹂躏的中国作为二战战胜国，考虑到同日本是邻国，中国政府从中日人民世代友好的愿望和长远利益出发，放弃了赔偿要求，但换来了日本领导人一次又一次的参拜靖国神社，换来了日本侵犯我们的固有领土——钓鱼岛，换来了日本右翼势力修改教科书，换来了日本对我中华民族的蔑视。多年过去了，当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中，日寇远去了，但它的流行文化却袭来了。某些华夏儿女，中了糖衣炮弹的袭击，变成了中不中，日不日的“假鬼子”，变成了日货的代言人。对于历史，最大的悲哀，不是无知，而是知道后所表现出来的漠视！年月日，日军攻占沈阳，继而霸占东三省。从此以后月日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而，“．”因和“就要发”十分相似，竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎，伴着警钟的哀鸣，工程开工了、商店开张了、新居乔迁了、新人成婚了，成了良辰吉日！南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页，也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说，南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆，可我们的国民中又有几人知道南京大屠杀的纪念日是哪天？
中国年轻的一代如何看待“南京大屠杀”的事件，从而如何来树立正确的爱国观、人生观、价值观，这是我们需要重视的问题。国家举行抗战和“南京大屠杀”的公祭活动就是一个很好的形式。但还远远不够。一个仪式上的沉默与哀悼，只能在大环境、大氛围中给人瞬间的感动，只有通过深入的了解、冷静的思考、潜移默化的教育，才能从历史的经验与教训中认识个人、国家、时代层面的种种深刻的问题，在一个人内心构筑起信仰、坚定主张。看我们的历史教科书，只是教会了我们秦始皇是哪一年统一了六国、成吉思汗是哪一年建立了元朝等，但日本的教科书教的却是中日之间会不会发生战争、如果发生战争仗应该怎么打等等问题的探讨，这就是我们的差距。
中国的公祭日迟到了年。作为施暴者，日本人在南京大屠杀的第五天就祭奠他们死去的多个日本兵，并且每年在广岛举行公祭仪式。从淞沪大战到南京大屠杀，中国有多万人死于战争。让我们感到痛心的是，如果不是钓鱼岛纷争，如果不是安倍晋三一次次挑起事端，我们年轻一代还有多少人知道南京曾经发生过如此灭绝人性的大屠杀事件？
今天的中国比多年前强大，军队与装备也强大精良得多，但仅仅有这些还不够，我们中华民族到底应该从‘南京大屠杀’的历史悲剧中吸取些什么？有关南京大屠杀的图书数以百计，资料性的研究成果堆积成山，但有影响的纪实文学作品只有两部：一部是原南京军区的作家徐志耕写的，一部是华裔女记者张纯如写的。然而令人遗憾的是，这些作品或视角单一，或因资料有限，不能全方位、大视角地深刻揭示日军南京大屠杀的罪行全景。在今天的年轻人心目中，有关“南京大屠杀”的概念，似乎还基本停留在《南京！南京！》和《金陵十三钗》等电影故事上。
抗战期间中国人民所遭受的巨大灾难，除了南京大屠杀，还有诸如重庆大轰炸、细菌部队恶行等等，对于这些战争，我们始终缺乏全面的观照和反思。相较于苏俄对战争进行的文学表现，中国战争文学史亟待对大节点、大事件、大灾难予以足够深广的文学观照。“万人”是什么概念：一个人在绝望的时候所发出的声音为。万人若同时发出
日本人犯下了令人发指的罪行，我们要铭记历史，始终记住侵略中国的人，将来为国争光！
上海震旦学院女教师的不当言论，为什么会引起网友们的愤怒？
你说的是不是《南京大屠杀》啊
内容简介：
这故事发生在一九三七年十二月的南京，日本军队进城开始。五月（徐忻辰饰演）那年刚九岁，生长在一个幸福小家庭，爸爸（林泉饰演）是知识份子，在中学教书，妈妈（叶童饰演）温婉美丽，五月还有一个妹妹八月（裘立尔饰演），还有奶奶，一起住在小院子里。时局转劣，人心惶惶，五月妈妈更加担心，不能不作些危急中的准备，例如要两个女儿练跑，打扮成男孩子，以防万一。可是，居民万料不到军队进城，便开始屠杀。五月家的邻里纷纷逃亡，但都被拦截枪杀，只有少数负伤而回，五月妈妈更惧怕，更担忧。家中已断粮了，爸爸迫不得已，独自冒险往南京大街闯一闯，希望用衣物换取粮食，小狗跟着主人尾后。黄昏，只见小狗衔着爸爸的手臂回来。五月妈妈伤心欲绝，家里剩下了妇孺，妈妈一夜间变成一家之主，要刚强起来。妈妈首先要把阁楼的梯子劈去，变成密室，希望逃过日本人的视线。妈妈决定要放弃小狗，怕留着小狗更惹敌注意，五月八月万分不舍，却只能无奈地与妈妈往溪边放走小狗儿。夜里，风声鹤液压泪，日本人踢门入每家杀掠，五月家也未幸免。结果，一夜，魔鬼到来家里，杀死了奶奶，强奸了妈妈，而五月与八月被妈妈赶上了密室小阁，逃过一难，可是，妈妈的精神已到崩溃阶段。八月发高烧，妈妈没法子，只好冒险出外往药铺求助，五月悄悄跟在后面，妈妈在中途才发现五月跟来，妈妈又急又惊，只好步步为营。到了药铺取药，发现不远处有日军在追逐妇女，妈妈拖着五月逃避，却被日军发现了，妈妈终于下了「死」的决定，要五月带药回去救妹妹，自己却引开日军，五月亲眼看着妈妈被十数只日军的魔爪拉去……之后，五月就肩负了保护妹妹的责任，日间躲藏，深夜流浪废墟觅食。就在圣诞平安夜，两人遇上教会的西妇，西妇安慰她们不要害怕，还带着她们到难民营。五月的舅舅知道妹夫被杀的消息，用尽方法在难民营中领回五月和八月，舅舅用钱租了一条船，冒险由南京返回镇江，途中被日军枪击，险象环生，舅舅终于带着五月和八月回到自己家里。舅舅家有舅母，还有一个拜佛的外婆。表哥天宝（李栋辉饰演）娇生惯养，五月有点看不起天宝，而八月却把小表哥视为偶像。一天，三个孩子跟外婆拜佛，五月就在芦苇岸边，发现一个忧郁而健硕的大孩子方毅（薛斌饰演）。他在临江写生，但他的风景画里永远自己加些骇人的尸体、残骸断臂、血红河水等杀戮的画面，五月却对方毅产生了莫名的好奇。舅舅安排五月在天宝学校读书，五月又发现了方毅，还知道他常常因为割芦苇的工作而缀学缺课。五月大胆去芦苇岸边找寻方毅，两人渐能沟通，方毅把身世告诉五月，原来方毅的父母为了救他，宁愿挨日军子弹而扑在他身上救他，方毅死里逃生，被地主买了回来，劳动干活。日军终于打到镇江，舅舅被炸死，舅母一时六神无主，唯有跟邻里离开镇江，无奈把五月和八月留下不顾，两女孩又再面临困境，前路茫茫。这时，坚强的方毅到来寻找五月和八月，说要视她们为妹妹，保护和照顾她们。方毅带着五月和八月到长江岸边，方毅告诉五月妈妈和其他人的父母一样，尸体变成了灰，灰随风飘起升上了天空，化作烟云，云层可能是骨灰的积结，云变雨，雨下长江，由南京飘流到镇江河里。方毅说：“就在长江边和爸爸妈妈说声再见吧!”五月激动地走到江边，恰巧外籍修女带着百多个孤儿由南京逃难而下，五月与方毅把这讯息告诉小朋友们，小朋友都激动了，对着滔滔江水大叫：“妈妈…我爱你！”长期压抑的五月终于放声大哭，把心中郁结尽泄于风雨中。方毅带着五月和八月到别的地方，过他们的新生活……
对于一个中国人来说，在面对自己的国家受到人不正当言语侮辱的时候，心里肯定是会非常愤怒的，更何况还是一个学识非常渊博的老师侮辱了自己的国家。在生活当中，很多人都认为老师是非常神圣的职业，所以就会放心把自己的孩子交给老师来学习知识。上海震旦学院女教师在上课的时候说出有关南京大屠杀的不当言论，这名老师当时对于南京大屠杀当中死亡的中国人数表示怀疑，并且认为30万人口仅仅是一个估计的数量。此言一出就得到了很多人的关注，这名老师的不正当言论也被网友骂上了热搜。
对于任何一个中国人而言，南京大屠杀都是一个非常屈辱并且沉重的历史事实。我们在这个时候要做的就是为那些在南京大屠杀当中死亡的中国人进行悼念，并且与此同时我们也没有资格去代替我们的先辈原谅日本人侵略中国时对我们先辈的所作所为。在南京大屠杀事件发生之后，中国对于死亡人数的估计是肯定没有任何误差的。我们作为中国人不应该在这个时候质疑南京大屠杀事件的真实性。
对于老师而言，在教导学生的过程当中，老师的行为和态度能够在很大程度上影响学生的思想。所以在观看了这名老师在上课的时候发表有关于践踏南京大屠杀事件的言论的相关视频之后，我认为这名老师在后期也应该为自己的不恰当言论承担一定的法律责任。她不仅仅是一名老师更是一名中国人，在日本侵略我国的事件已经发生了之后，我们应该对南京大屠杀事件当中死亡的人们进行哀悼而不是在这个时候对数据的统计表示质疑，因为这也是一种对于死者非常不尊重以及不爱国的行为。
此次事件一经报道就得到了多方的关注，视频当中发表不正当言论的老师现在也已经被刑事拘留并且接受思想教育。这名老师现在也应该为自身的不正当言论承担刑事责任并且付出一定的代价。
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