由于我国地域非常广阔，出门在外，难免会迷路，这个时候，很多小伙伴都喜欢用手机上面的地图来导航，非常方便。在近期，仔细观察可以发现高德地图和百度地图有些不一样了，在地图上面可以详细的显示出台湾省的每个街道，以前在地图上面标准的台湾，现在已经变成了台湾省。地图上面甚至能够精确到街道的红绿灯，对于到台湾旅游的游客来说，在游玩的时候就不用担心找不到地方了。
说起我国的宝岛台湾，相信小伙伴们或多或少都有所了解，台湾的地理位置非常优越，岛上的景色更是美不胜收，台湾有很多好玩的地方，比如日月潭，来台湾旅游的小伙伴，可以去看一看。日月潭位于台湾省南投县的鱼池乡，是台湾省内最大的一个天然湖泊，也是台湾省非常著名的一个风景区，甚至可以和内地的杭州西湖相媲美了。
日月潭的北半湖就像是圆日一样，而南半湖的形状又像是一湾新月，所以人们就给它取名为日月潭。日月潭一年四季的风景各不相同，每个季节都是美景如画、变化无穷。特别是在秋天的时候，当湖面上轻轻起了一层薄雾，夜晚的明月映在湖中，景色更是非常动人。除了日月潭非常好玩，台湾的故宫博物馆也是非常不错的。
台北故宫博物馆是我国三大博物馆之一，整体的建筑看上去是非常的壮观，采取了我国传统的古代宫殿的建筑形式，气势宏伟，充满了很多中国古代宫殿的特色。不仅如此，台北故宫博物馆里面还有着来自海外各界人士的捐赠的文物，据说大概有70万多件。所以，来台北故宫博物馆，不仅可以欣赏到壮阔的宫殿，还能够看到各种各样的文物，不得不说，真的是大饱眼福了。
二年级上册第4课《日月潭》课文
1、日月潭
推荐1
日月潭位于南投县鱼池乡，全潭面积一百多平方公里，湖面周围三十三公里，以拉鲁岛（光华岛）为界，北半部形如日轮，南半部形如月钩，故而得名。 看 点 日月潭几乎是台湾风景的代名词，四周群山环抱，林木葱笼，潭水晶莹剔透，上下天光，湖中有小岛浮现，形成“青山拥碧水，明潭抱绿珠”的美丽景观，其海拔760米的高度，造就日月潭宛如图画山水的氤氲水气及层次分明的山景变化，乘船游湖、亲近潭水，才能完全体会日月潭之晨昏美景。 日月潭发源于合欢山，最早日月潭只是个小湖泊，日本人占据时代，为了发电所需，日人从浊水溪最靠近日月潭的武界处，拦砂截取浊水溪流水，修筑了一条15公里长的地下水道，穿过水社大山进到日月潭，淹没众多小山丘，形成今天的日月潭。由于日月潭是利用洼地注水而成，山峦环绕，水道蜿蜓纷岐，景观甚佳。日月潭的水，主要用于发电，一年发电量达50亿度，占台湾水力发电的56%，发电效益达125亿元。由于它是……[详细]
2、台中孔庙
推荐2
台中在清光绪十五年（1889年）原建有孔子庙，格局与彰化孔子庙相近，但在日治初年被充作军营，不久即被折毁。据史料所载，当时台中孔子庙工程共费白银三万两，若与同期台中城内之考棚二万八千两，衙署二万两，城隍庙八千两之花费相较，可知当时孔子庙花费之昂贵。今所见台中市孔子庙乃由台中市议会所倡建，市政府筹画，于民国六十一年（1972年）九月组设兴建委员会，委由台湾省公共工程司规划设计，于民国六十三年（1974年）六月始奠基鸠工，于民国六十五年（1976年）竣工。采用中国式建筑，气势庄严雄伟，为全省其他地方少有。和忠烈祠仅隔一栋青年活动中心，孔庙的入口在双十路上，路口设有两座牌楼，建筑采四方形宫殿式，中央为大成殿,供奉至圣先师神位，也是每年祭孔大典的主祀场所。景点介绍孔庙与忠烈祠位于双十路与力行路的交叉口附近，两栋建筑相邻而建，皆采行中国式建筑，气势庄严雄伟，为全省其它地方少有。孔庙的入口……[详细]
3、阿里山风景区
推荐3
导游阿里山共由十八座高山组成，属于玉山山脉的支脉，隔同富溪与玉山主峰相望，现在新中横公路已将阿里山与玉山风景区串连起来。日出、云海、晚霞、森林与高山铁路，合称阿里山五奇，而邹族原住民人文资源给阿里山更增添了许多奇趣。日出闻名的阿里山日出四季位置与时间均不同(因地球公转所致)，祝山观日楼上为最好的观日点，前往祝山，可至阿里山火车站或沼平车站搭乘祝山观日火车(车程约25分钟)或自沼平公园观日步道牌楼拾阶而上(步程约40分钟，沿路皆有指示牌)，观日楼广场前有嘉义与南投两县界及日出详图。云海名列台湾八景之一的阿里山云海，通常出现于日出或薄暮天气晴朗而有浮云时；层层云雾波浪起伏，掩盖附近山峰，有如小岛自浩瀚大海中露出。观赏云海最好的季节是秋天。晚霞阿里山晚霞之所以艳丽，乃因海拔两千多公尺的高山地区空气稀薄，太阳辐射强，导致空气中的紫外线强，使天际所呈现的蓝天比平地绚丽，晚霞相对就较艳丽。森林阿里山拥……[详细]
4、台南孔庙
推荐4
台南孔庙在台南人的用心经营下，不只是台南的地标，更是台南人的文化精神所在。孔庙建筑庄严宏伟，气氛肃穆，格局完整，列属国家一级古迹。庙旁苍郁的古树，越发引人思古之幽情。 台南孔庙又称文庙，建于明永历年间，是全台最早的文庙，也是清末之前最高的官办学府，故有“全台首学”之称，今已列属一级古迹，孔庙庙堂文物众多、殿宇恢宏，不愧为文庙之宗。 这座孔庙是由郑成功部将陈永华倡议修建，历经数次修葺，庙门以一“全台首学”金字横匾作为登堂之阶，雄浑醒目的笔力，益增庄严肃穆。建筑以主祀至圣先师孔子的大成殿为主体，大成殿无柱子及回廊，而以伸出厚墙的挑梁插栱支撑，殿梁悬有多方前清诸帝的钦赐御匾，备极尊荣；两旁东西庑则奉祀孔子72位弟子及历代先儒先贤神位，两侧毗连礼器库、乐器库，古代形制礼乐器皆妥为保存，以供祭孔之用；正殿之后为崇圣祠，祀孔子五代祖先牌位及孔鲤等先达贤儒，建筑形式较为古朴。台南孔庙 大成殿……[详细]
5、清境农场
推荐5
境农场远离城市，清新、自然与静谧，加上常年雨量充沛、云雾缥缈，被誉为“雾上桃源”。导游清境农场导游图清境农场位于南投县仁爱乡大同村定远巷，面积约有760公顷、海拔约为1748米，坐拥在群山之间，视野广阔，可欣赏奇莱山日出的奇景，远眺合欢山积雪。介绍园区介绍清境农场有相当多的园区，绵羊区饲养许多种类的绵羊，例如黑山羊、黑肚绵羊、黑肚绵羊和台湾乳用山羊，模样都十分可爱。牧牛区则饲养圣达肉牛、德国黄牛、布拉曼、夏洛利、荷兰牛、安格斯、日本和牛等，可以看到来自世界各国的牛种。蔬果区分为温带水果区和高冷蔬菜区，分别种植加州李、水蜜桃、水梨、苹果、奇异果等香甜水果以及高丽菜、菠菜、碗豆苗、大白菜、翠玉白菜等新鲜蔬菜，可吃到最新鲜的蔬果！高山花卉区种植各种百合、郁金香、海芋、其他温带花卉等产值相当高的植物。六大步道清境农场规划了六大步道，分别是翠湖步道，全程2300米，大片的茶园加上碧湖的景致，碧绿青翠……[详细]
6、阳明山公园
推荐6
阳明山公园有非常完整的火山地形，历经250万年还依然可看到火山活动残留的痕迹。园内满山遍野种植各种樱花、杜鹃、茶花、桃花等，有“台北后花园”的美称，是台北市民最喜欢的节假日出游地点。阳明山公园是台湾离都会区最近的一座国家公园，泛指大屯山、七星山、纱帽山、小观音山所构成的山区，范围相当广大，包括台北市士林区、北投部分山区以及台北县淡水、三芝等乡镇山区。阳明山公园原名草山，因盛产茅草得名，后为纪念王阳明先生而改名。公园采用中国式庭园布局，小桥流水、亭阁假山，是全台最大、景色最美的郊野公园。阳明山公园的游玩之处可概括为：赏花、赏荧、泡温泉。赏花沿湖山路进入公园大门入口，首先映入眼帘是一座大型的七彩喷水池，外环的花台植有四季花草，与池上细雾蒙蒙相映，蔚为美景。有“园标”之称的花钟，建造在广场旁边，中央为梅花型花坛，五彩缤纷，整点时还会播放悦耳乐音。公园遍植台湾原生山樱、日本樱及梅花、杜鹃花、茶花、……[详细]
7、阿里山森林游乐区
推荐7
介 绍 相传于250年以前，有一位名为阿巴里的邹族酋长曾只身来此打猎，满载而归后，常带族人来此，族人为感念他，便以其名为此命名。其实阿里山共由十八座高山组成，属于玉山山脉的支脉，隔同富溪与玉山主峰相望，现在新中横公路已将阿里山与玉山风景区串连起来。阿里山森林游乐区海拔高度 2,216 公尺，四周高山环列，气候凉爽，以日出、云海、晚霞、森林、登山森林铁路并列为阿里山五奇，闻名中外。 而邹族原住民人文资源更增其观光魅力。阿里山地区横跨台湾森林垂直分布之热、暖、温三带，蕴藏丰富的森林资源，尤以桧木名闻中外，漫步林间随处可见。红桧、台湾扁柏、台湾杉、铁杉及华山松称为阿里山五木，柳杉为本区人工造林最成功的外来树种，沿森林铁路漫山遍谷林木郁成奇观胜景。每年三月中旬至四月中旬为本区之樱花季 -- 吉野樱、重瓣樱、山樱花点缀满山，缤纷旖旎。其它花卉如森氏杜鹃、石楠花、毛地黄等等也陆续开放。另有列入……[详细]
8、玉山公园
推荐8
玉山公园，位于台湾的中央地带，群峰并峙，百岳高山多达30余座。横跨南投、嘉义、花莲及高雄四县，总面积约达105,490公顷，是典型的亚热带高山的地质，其地形以高山及河谷为主。在高山峻谷中除了蕴含丰富的地理景观外，同时也塑造最珍贵的资源宝藏和生态环境，期许永续的生命，保持原始风貌，登山游客要发挥环保心、子孙情，爱惜大自然。……[详细]
9、新北投温泉
推荐9
新北投温泉拥有100多年历史，是台湾最著名的温泉乡。台北人下班后常造访此地，籍由泡温泉舒缓疲劳与工作压力。导游新北投温泉位于台北市北投区，泛指地热谷、龙凤、凤凰、湖山里、行义路等十余处温泉。而狭义的新北投温泉主要是指环绕“北投温泉亲水公园”四周的中山路、光明路、新民路、泉源路一带，此地温泉旅馆规模较大、数量最为集中，自然人文资源也最丰富。介绍清光绪20年（公元1894），德籍硫磺商人奥里利用新北投温泉兴建温泉俱乐部，为新北投温泉开发之始。1896年，日本大阪商人平田源吾发现新北投温泉质佳，极富观光与商业价值，故于新北投溪畔开辟台湾第一家温泉旅社——天狗庵。泉质介绍由于新北投温泉位于大屯山系下热泉所在位置不同，因此拥有不同的泉质与色泽，大约有白磺、青磺、铁磺三种：白磺水色呈白、属弱酸性，青磺酸性较强、腐蚀力高，铁磺则因含铁，水色呈淡红褐色，据传均有治关节炎、筋肉酸痛、慢性皮肤炎等疗效，更可结……[详细]
10、台湾昆虫科学博物馆
推荐10
昆虫科学博物馆：是亚洲最大的昆虫博物馆之一。在中国台湾省台北市成功中学内。面积约600多平方米。1968年筹建，1971年建成。该馆收藏世界各地昆虫标本，包括许多模式标本，约5万余件。另有台湾的昆虫生态影片和幻灯片，昆虫鸣叫的录音带以及有关昆虫的民俗工艺品等。陈列厅的昆虫展品约1万种3万件，分别放在600个标本盒内。该馆收藏世界各地昆虫标本，包括许多模式标本，约5万余件。另有台湾的昆虫生态影片和幻灯片，昆虫鸣叫的录音带以及有关昆虫的民俗工艺品等。陈列厅的昆虫展品约1万种3万件，分别放在600个标本盒内。其中有世界闻名的珍贵蝴蝶标本──雌雄合为一体的阴阳蝶。该馆还有台湾的“蝴蝶谷”地区的立体模型。该馆放映蝴蝶的生态电影，展出蝴蝶生态照片。春夏期间有时还展出活的昆虫。该馆的中国古典式豪华客厅，从地面到天花板摆设着经过特殊加工的1.6万只蝴蝶和昆虫标本，有昆虫宫殿之称。该馆的科学普及活动相当活跃……[
《日月潭》
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。
这个小岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭南边像弯弯的月亮，叫月潭。所以人们称它为日月潭。
清晨，太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。
【二年级语文上册《日月潭》教案】
教材分析：
《日月潭》是义务教育课程标准实验教科书二年级语文上册课文，是一篇写景的短文，描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭的秀丽风光。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人，是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。
课文共有五个自然段，依次介绍了日月潭的位置环境、名字由来以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句话，概括介绍了日月潭的地理位置和周围环境。。 第二自然段描写了日月潭的形状，通过两个形象的比喻句：“北边像圆圆的太阳，叫日潭。”“南边像弯弯的月亮，叫月潭。”写明了日月潭名字的由来。第三自然段写清晨，日月潭被晨雾包围着，朦朦胧胧的，景色宜人。第四自然段描写了日月潭中午、雨天的景色。“太阳高照”、“清晰”写出了晴天日月潭美得明朗“蒙蒙细雨”、 “轻纱”、 “朦胧”几个词语点明了雨天日月潭美得宛如仙境。在这样的对比中，感受到日月潭不同时间、不同天气给人们带来的不同美感。最后一个自然段概括了全文，赞美日月潭风光秀丽、是旅游胜地。
课文中配有一幅日月潭风景的照片，帮助学生更好的理解课文。
设计思路：
日月潭一课介绍的是我国宝岛台湾的美丽风景，根据教材特点，教师和学生均要做好课前准备工作，组织学生。利用课余时间查阅有关日月潭的资料，如：日月潭的形成、日月潭景区的各个景点等。教师也要收集有关的.信息，制作相关的课件，及时做好课前的准备工作。
本文篇幅短小，但写清了日月潭的位置环境、名称的由来，描绘出了日月潭的秀丽风光。文字优美，如诗如画，读来易使人入情入境。教学时可以读代讲，读中感悟。课上，让学生自读课文初步感知。借助汉语拼音读准字音，将课文读通读顺，能准确的标出自然段的序号。教师要进行相应的范读，运用不同的方法，指导学生有语气的朗读，不断提高朗读能力。除了引导学生积累课后所列词语外，还可以仔细品味文中的佳句，并背诵自己喜欢的段落。
充分利用好电教手段，看图与朗读结合起来，可以更好的帮助学生了解课文内容，感悟课文的语言。通过生动形象的画面，启发学生的想象，使学生感悟到日月潭的迷人之处，激发盼望祖国统一的情感。
教学目标：
1、会认“环”等9个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。
3、激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
教学重点：
1、认读生字，正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
2、理解课文内容，知道我国台湾省的日月潭是个风景优美的地方。
教学难点：
1、抓住景物的特征，联系生活实际，理解句子的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。
3、增强热爱宝岛台湾的感情和期盼祖国统一的意识。
教具准备：
课件(日月潭的文字资料、图片生字幻灯片等)、歌曲《七子之歌》
教学过程：
一、欣赏美景，激趣导入
1、课件出示日月潭风景图
2、你们喜欢旅游吗?画面上就是台湾最美丽的地方，你们想不想去游玩?今天老师就和大家一起到台湾著名的景点日月潭去游览一番，领略一下台湾美丽的风景。我们先把游玩的地名记住，齐读课题：日月潭
3、读后解释“潭”：水很深的池。结合自身情况说说在哪见过这个字。
二、检查学生自己查阅资料情况
为了让这次旅游更加顺利，我们先来完成几项准备工作。
1、课前老师要求同学们查阅有关台湾和日月潭的资料，下面请同学们拿出你的小资料，把你了解到的知识告诉大家，并说说你是怎样获得这么多知识的?
2、、老师也查阅了台湾和日月潭的部分图片和资料，我们一块来欣赏一下。(此时教师课件出示中国地图和日月潭的图片，让学生感受一下台湾的位置、大小和日月潭的美丽，然后出示台湾和日月潭的小资料。)
三、多种形式识字
下面我们再认识一下旅游途中遇到的生字朋友
1、同学们打开书自读课文，标出自然段，遇到不认识的字可借助课文中的生字拼音自行解决。
2、老师出示带拼音的生字幻灯片。师：哪位同学想带领大家读一遍?重点指导“绕、胧”的读音。(找一两个小老师领读)
3、同学们拿出自己制作的生字卡片，把认识的放到一起，不认识的摆到一边，然后请教同桌，俩人互相帮助解决。(自主识字)。
4、老师再出示不带拼音的生字幻灯片，检查同学们的识字情况。可开火车领读。师：同学们真聪明，能告诉大家你是怎么记住的吗?
5、教师再次出示生字幻灯片，进一步巩固识字。(抢读，并组词，鼓励说一句话。)
四、朗读感悟课文
现在同学们都成了识字大王，可以说为我们的旅游做好了各方面的准备，买好了门票。下面我们就一起进入令人神往的日月潭。
1、初读赏美
下面请同学们结合课文中的插图大声朗读课文，你就会身临其境，感受到日月潭的美丽。不信，试一试吧!
2、默读品美
刚才同学们读的非常好，到日月潭游览了一遍，初步欣赏了日月潭的美，谁想用一个词语概括出日月潭的美丽?(引导学生积累词汇)谁能用一句话说一说日月潭的美丽?(培养学生的概括能力)同学们想不想悄悄地慢慢地一个人好好欣赏日月潭的美丽?请同学们默读课文，把你认为最能体现日月潭美的句子或者你最喜欢的句子划出来。
3、精读感悟
(1)哪位同学想把自己喜欢的句子读给大家听?通过你的读要能表现出日月潭的美。你能告诉大家为什么喜欢吗?读后大家评价，相机板书，评价后再指名读。
重点指导三、四自然段，加强语气方面和感情方面的指导。
第三自然段第一句要突出雾的特点“薄薄”，读得声音轻一点，慢一点。第二句要把“晨星”和“灯光”读清晰，使人清楚地知道是什么景物，然后突出晨星和灯光倒映的特点“隐隐约约”，理解词义，读时语调虚一点，慢一点，读出模糊不清时隐时现的感觉。
第四自然段，写日月潭中午的两种景象。第一句写天气晴朗时景物清晰的美，第二句写下雨时景物朦胧的美。两相对比，写出景象变化的美。抓重点词语“清晰、朦胧”理解。朗读要突出晴天艳丽之美和雨天朦胧之美，注意音调和语速的指导，应把不同的意境表达出来。读第一句应突出“太阳高照”和“清晰地展现在眼前”。读第二句应突出“蒙蒙细雨、像披上轻纱、一片朦胧”和“仙境”。
多种形式读：如指名读、齐读、男女对读、边看图边读，边想象边读等。读后大家评价，老师可范读指导，学生再读。(直到眼前出现美丽的画面为止，可叫学生说一说眼前出现了怎样的画面)。
(2)同学们用刚才学到的读书方法，自己练读其它自然段，同桌互相评价、帮助。
(3)反馈检查同学们的朗读情况。
4、回归整体，体会情感
(1)指名读。(要求：要怀着无限热爱祖国山河的情感，读出对日月潭的由衷赞美之情。其他同学闭眼想象或看挂图想象，在脑海中浮现出优美的画面。)
(2)全班美读。(要求：喜欢读哪一段你就读哪一段，充分展现自己，感受日月潭的秀丽风光。)
五、创设情景，感情升华
1、日月潭这么美，难道你不想对它说些什么吗?谁来夸夸它?(进一步感受日月潭的美丽，培养学生的表达能力)
2、对学生进行热爱宝岛台湾和盼望祖国统一情感的教育。
同学们，宝岛台湾自古就是中国的领土，可现在却有极少数人不承认，他们想把台湾从中国分裂出去，你们说，他们这么做，我们能同意吗?对，这是我们13亿中国人绝对不能答应的，我们期盼台湾早一天回到祖国的怀抱。
六、欣赏积累，课外延伸
1、读一读：这是一篇很美的写景文章，同学们从文中划了很多好词好句，老师也找了一些好词好句，同学们看大屏幕，最后我们一起再来欣赏一遍。(指名美读)
2、抄一抄：把我们今天划的好词好句抄到我们的摘抄本上。(背景音乐《七子只歌》)
3、背一背：背一背你喜欢的段落。
以上就是关于地图中的惊喜发现了吗？地图可显示台湾省每个道街，台湾有哪些好玩的地方？全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
