敲锣打鼓传统喜庆的背景音乐
生活气息浓郁，内心世界乐观
——李祖基古筝曲《丰收锣鼓》美学分析
一、人物介绍
李祖基（1933—1974）古筝。山东海阳人。青少年时代，酷爱音乐，对各种器乐产生了浓厚的兴趣，如二胡、京胡、古筝、坠琴、扬琴等多种乐器。50年代中期，由业余爱好音乐艺术成为专职文艺工 ，先后在烟台市劳动文化宫、烟台艺校、烟台地区文工团任文艺干事、教员、演奏员、乐队指挥等职务。20多岁时，开始接触古筝，在长期学、审、思、问，刻苦用功、笃行不倦的钻研中自学成才。并对古筝的进行过一定的研究。他先后创作了《海市渔歌》、《春汛渔歌》（与人合作）、《草原新曲》、《丰收锣鼓》等多首古筝曲。
他的创作和演奏在国内外有一定影响：如1986年12月，山东烟台市参加“全国音乐舞蹈比赛”，李祖基与孙忠安共同创作的古筝曲《春汛渔歌》荣获、部颁发的创作一等奖，尤其是他的《丰收锣鼓》一曲，广泛好评，被编入高等艺术院校古筝教材，并收入《建国三十年器乐作品选》的古筝专辑出版。《丰收锣鼓》这首乐曲还曾由我国著名古筝演奏家出国演奏，有着很好的影响。由于该曲脍炙人口，故而久演不衰。
二、作品简介
《丰收锣鼓》这是一首山东风格的古筝曲，不仅仅是因为曲 是山东海阳人，而是乐曲根据传统山东柳琴戏音调创作而成，地域风格浓郁。此曲是著名古筝演奏家李祖基先生最有名的作品，乐曲的素材 于柳琴戏音调，具有浓郁的山东音乐风格。乐曲以左手有规律的、模仿锣鼓音型的伴奏，在热闹的锣鼓声中，以优美的旋律，明快的节奏，表现出了人们喜庆丰收的欢乐情景。对于生活在农村的人而言，秋天是收稻谷的季节。
为了庆祝丰收，晚饭过后，我们可以弹一弹《丰收锣鼓》，将自己内心因丰收而产生的喜悦之情抒发出来。特别是乐曲中段的慢板部分，运用左手滑、按、吟、揉等技法，结合传统古筝曲的韵律，使之更具可听性，为广大群众所喜爱。
三、美学分析
《丰收锣鼓》是以山东柳琴调为素材创作的古筝曲，既有风格，又具时代特点。其热闹的锣鼓节奏与音效，朴实优美的旋律，表现了人们敲锣打鼓喜庆丰收的喜悦心情，有浓郁的生活气息。《丰收锣鼓》这首古筝曲一共分为三个乐段：
之一乐段音乐为快板，热烈欢腾、热情奔放，左手的伴奏犹如锣鼓一样，节奏感非常强烈。一开始，以情绪热烈的锣鼓节奏，点出乐曲的主题。
古筝以丰满的，加上急促地弹奏，表现出了盛大的喜庆丰收的欢乐场面。
特别是中间几处十度以上的自上而下和自下而上的连续快速历音拨弦，充分发挥了古筝这一多弦乐器的性能色彩，有着华丽的效果。接着，奏出了一段人们最为熟悉的山东柳琴调音乐主旋律：
柳琴调的音乐质朴粗犷，有着浓厚的乡土气息，它在乐曲中恰到好处地运用，生动地描绘了人们载歌载舞的热闹景象。古筝上挑、抹、历、滑等技巧的运用和在不同音区的变化出现，又使音乐有着流畅自如的特色。
在这段音乐中间， 还运用音调扩充手法，奏出了一段既富于韵味，又十分抒情的如歌旋律：
此段，在左手弹奏分解衬托下，由右手摇指奏出的优美旋律，极具一种滚珠落玉盘般的绝妙效果，既使音乐富于变化，又为乐曲抒情音调的进一步发展埋下了伏线。在锣鼓音型再度出现之后，音乐以放慢一倍的速度，经由过渡乐句转入下一段落。
第二乐段音乐是抒情的慢板，旋律优美如歌。它以四句对称的主题音调变奏抒发了洋溢于内心的喜悦心情：
这段朴实、亲切的旋律，经由古筝独特的按揉、滑、历等装饰技法奏出，尤其是食指的连抹、大指的连托所产生的效果，使音乐平添了几分色彩，凸显出山东筝派的某些演奏特色（是连抹，而不能作为花奏处理），有着极尽委婉、曲折之妙。音乐的反复演奏，将一种用辛勤劳动迎来丰收的幸福感表达得生动细腻。充分反映出生活在新的劳动者明朗、乐观的内心世界。
第三乐段音乐则是对之一段音乐压缩后的再现，比之一段的节奏更加快速，也更加激烈。同时，在再现之一段旋律的基础上，进一步运用戏曲拖腔等手法加以补充，从而使乐曲欢腾炽热的情绪有增无已。这段音乐的尾句在情绪的中戛然而止，具有曲尽意味无穷的艺术效果。最后，乐曲在饱满的和音中收束。
以上就是与敲锣打鼓传统喜庆的背景音乐相关内容，是关于音乐的分享。看完有气势的鼓声背景音乐后，希望这对大家有所帮助！
幼儿园打击乐《丰收之歌》教案
这个:http://www.lf.e21.cn:8010/kzyyuekt/3au3l4.mp3
若不是,那里应该有您想要的:
http://mp3.baidu.com/m?f=ms&tn=baidump3&ct=134217728&lf=&rn=&word=%B7%E1%CA%D5%C2%E0%B9%C4&lm=-1
丰收之歌
教师：屈老师
第七课
教学目标：
1、通过欣赏乐曲和介绍民族打击乐器，使学生初步了解打击乐器的表现功能。
2、用欢快的节奏型（二声部），选择适当的打击乐器为歌曲《丰收之歌》伴奏。
3、认识重音记号。
4、听记四小节简易旋律。
教学内容：
1、欣赏民乐合奏《丰收锣鼓》。
2、中国民族打击乐器介绍：大鼓、小堂鼓、大锣、小锣、大钹、小钹、云锣。
3、学唱歌曲《丰收之歌》。
4、认识重音记号。
5、听记四小节简易旋律。
6、乐器分类、乐曲分类、用欢快的节奏型为歌曲伴奏。
7、口琴练习曲。
教学安排：
第一课时：
1、民族打击乐器介绍；
2、欣赏《丰收锣鼓》；
3、口琴练习曲。
一、民族打击乐器介绍。
二、欣赏《丰收锣鼓》。
1、听打击乐器的音响。
2、初听歌曲。
三、口琴练习曲。
第二课时：
1、学唱《丰收之歌》并认识重音记号；
2、听记；
3、口琴练习曲。
一、学唱《丰收之歌》。
1、听歌曲录音。
2、学唱歌谱。
二、认识重音记号。
三、听记。
四、口琴练习曲
第三课时：
1、复听《丰收锣鼓》；
2、为歌曲《丰收之歌》配伴奏。
3、想想写写；
4、口琴练习曲。
一、复听《丰收锣鼓》。
1、复听歌曲。
2、完成课后练习。
二、为歌曲《丰收之歌》配伴奏。
三、想想写写。
四、口琴练习曲。《丰收之歌》这一教案。
（更多教案尽在：屈老师教案网）
以上就是关于敲锣打鼓传统喜庆的背景音乐，有气势的鼓声背景音乐全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
