在世界多极化、经济全球化、文化多元化发展的国际环境下，随着我国社会主义市场经济制度的进一步完善，人们的价值观、生活方式等都发生了巨大的变化。“在人类社会实践中，文化作为人的主体精神世界的象征，作为价值观的体现，对人的社会生活提供着持久的支持，为社会发展提供着永恒的人文精神资源。”豍中外文化的相互冲击和融合，要求我们应当正确分析时代发展的特点，以更加开放的态度，在大学生中加强民族精神的培养。“先进文化是人类精神文明成果的结晶，凝聚着各民族人民的意志和力量，是给人以积极、健康、向上精神动力的文化。在当代中国，发展先进文化，就是要发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。”竖因此，结合我国现阶段的社会实际，大学生民族精神的培养可以通过以下途径：
第一，通过理论学习，把思想政治教育与民族精神的培养结合起来。高校是对大学生进行思想政治教育的重要阵地，“两课”作为必修课起着重要的作用。“两课”要紧紧跟随时代步伐，根据十八大的精神，把大学生的民族精神培养提高到战略的高度。在制定“两课”教学大纲和教学计划的时候，要融入民族精神培养的相关内容。将中国的历史和当今社会发展相结合，引导大学生正确认识中国几千年的宝贵文化财产和当今世界的人类文明，在进行爱国主义教育的同时，将民族精神的培养融进课堂教学。“将民族精神教育贯穿于教学的全过程，努力培育国家意识、民族团结意识、民族自强意识和民族自尊自信意识，充分体现思想政治理论课的育人功能。通过课堂教学的直接教育，提高大学生继承民族自豪感和自觉性，加强对大学生国情、国史的教育。”豏
第二，通过丰富的社会实践活动培养民族精神。实践是中华民族创造伟大文明财富的源泉。大学生民族精神的培养也不能仅仅局限在校园内，社会实践也是民族精神培养的重要途径。通过丰富的社会实践，让大学生亲身体验社会的发展与变革，将学得的理论知识投入到社会服务中去。在理论提升的同时，大学生的精神境界也得到升华。高校也可以经常组织各种各样的社会实践活动，将社会实践中的民资精神培养和大学生的自我教育结合起来，使大学生增强历史责任感、使命感，同时，增强大学生自力更生、艰苦奋斗的生活态度。通过丰富的社会实践活动，树立大学生为国家富强、民族团结而奋斗的远大理想，更加积极、自信的投入到社会主义现代化建设。
第三，关注国内外重大事例，培养民族精神。国内外环境变幻莫测，经常围绕国家核心利益、民族信仰等问题发生各种重大的事件，特别是在局域范围内出现各种安全问题、爆发武装冲突等。这类问题的出现往往可以在一个国家或民族的内部点燃民族情绪，激起极大地凝聚作用。如果能够在家庭、学校、社会等方面的教育中融入民族精神的培养，大学生在遇到以上各种重大事件或者危机时刻时，就能表现出很好的责任感和使命感。各种实践证明，越是在民族安危、国家存亡的关键时刻，伟大的民族精神将对事件的发展起到至关重要的作用。因此，在我国综合实力不断增强，国际竞争愈发激烈的当今国际社会体系中，高校的教育要充分体现民族精神的培养，这不仅是对高校培养、教育的要求，也是我国社会主义精神文明建设不可或缺的一部分。在国内，汶川大地震、抗击SARS等，都需要在民族精神的鼓舞下，团结各族人民、动员全社会力量，高校可以紧抓这类时事，通过丰富的教育内容，贴近时代感，加强对大学生的民族精神培养。“典型人物之所以成为“先进”和“模范”，就在于他们的行为符合了一个民族对真、善、美的评判标准。其行为所体现和昭示的精神与民族精神的内在特质相契合。闪耀着高尚的民族精神之光，对人们具有强烈的感染力和感召力。先进分子的事迹积淀在民族精神的血脉之中，其间蕴含的强大感召力则构成了民族精神的力量之源和永恒的民族精神之魂。”丰
第四，在良好的校园文化中培养民族精神。良好的校园文化可以使大学生民族精神的培养事半功倍。受教育者在潜移默化中，对自己的心理、行为进行评价，感受、吸收整体的教育氛围。校园文化活动也是高等学校对大学生的人生观、价值观、审美观培养的重要方面。在大学生中培养民族精神，不能脱离开校园文化这个坚实的平台。首先，对校园文化建设要有宏观性、层次性、以营造良好的校园文化氛围为中心。例如，可以在校园内展示爱国主义诗人的作品，体现民族精神的名言名句。在校园内，修筑爱国名人的塑像以及展览馆等。将大学生紧紧的包容在伟大的爱国主义情怀中。其次，要在学校内发挥各种学生社团的重要作用，开展丰富多彩的校园文化实践活动。各种学生组织、社团是大学生思想交流的重要场所，也是大学生发挥自身潜力创造独特校园文化氛围的重要渠道。经常引导大学生以爱国主义、民族精神为主题，举办有特色的社会实践活动，发扬积极向上的校园文化氛围。“作为一种强大的力量，校园精神对大学生的理想、信念、道德及行为等都具有很强的引领和激励作用。如校训既是对学校办学理念的高度概括，也是民族精神在校园精神中的体现。所以要把校园精神扎扎实实地渗透进、贯穿在学校的各项工作中，将中华民族的民族精神熔铸于大学生的精神和品格之中，引导学生勤奋学习，努力拼搏，成为社会主义事业的合格的建设者和接班人。”豑
第五，充分发挥传统媒体和新兴媒体的的作用，拓展民族精神传播的新方式、新方法。由于传统的传媒方式电视、电台已经不能够满足人们对于信息的追求，于是随着计算机技术、网络技术的发展带来了微博、拍客等诸多新兴的传媒方式。这些新的传媒方式尤其被广大的学生群体所接受，在双向的信息交流中，思想的接受者同时也是思想的传播者。在讨论中，很容易形成一种默认的共识，这种默认的共识如果加以正确的引导，可以形成良好的舆论传播氛围。因此，民族精神的培养可以通过丰富的文字、图片、视频资料在网络媒体广泛传播，增加大学生的互动性和参与性。
“我们的民族精神是开放的，而不是封闭的。因此，要积极引导大学生认识世界、走向世界。海纳百川，有容乃大。当代大学生只有全面了解世界发展的历史、现状和趋势，才能更好地认识我们民族的历史和精神，才能正确把握我们民族的现在和未来。既要发扬中国传统文化中求同存异、爱好和平的民族精神，又要坚决反对西方某些国家的文化霸权主义；既要坚持民族文化的独立性、自主性，又要批判地吸收其他民族的优秀文化，使中华民族精神不断注入新的血液。”豒伟大的民族精神可以加速推进国家的现代化建设、可以在危机时提供强大的精神动力。因此，高校要为大学生民族精神的培养发挥应有作用，更要为弘扬民族精神提供重要途径。
青少年应怎样弘扬民族精神
第一，要牢固树立百年大计人才为本，人才大计教育为本的思想。全面实现小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴，需造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，他们应当是有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，才能担负起祖国富强、民族复兴的历史使命，这是十六大对我国教育工作提出的重要战略 任务。在过去的20年，特别是近10多年来，我国的基础教育实现了跨越式发展，基本普及了九年义务教育和基本扫除了青壮年文盲，是我国教育发展史上的一座丰碑，为我国现代化事业的发展奠定了坚实的基础。全国人才工作会议对作为人才培养奠基工程的教育，提出了更高的要求。培养实现 中华民族伟大复兴一代新人的任务，历史地落在广大教育工作者肩上。我们必须按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持育人为本的思想，积极推进各项教育工作的发展。
第二，要牢固树立素质教育的思想。 我们的一切工作都是为了学生，为了每一个学生的全面发展。怎样才能使学生成人成才？怎样才能促进学生德智体美全面发展？途径只有一条，就是搞素质教育。每个学生都有要求进步的愿望，每个学生都有自己的潜能，相信人人都 有才，才会正确对待每个学生的发展潜能；相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好 方法、好途径。只要有正确的引导，只要教育者充分提供表现、思考、研究、创造的机会 ，相信所有学生都能学习，都会学习。教育教学的技巧和艺术就在于，使每一个学生的潜 能发挥出来，享受到学习成功的乐趣。过去10年教育工作取得了巨大的成绩，经验之一就 是明确提出并努力实施了素质教育 。全面实施素质教育是我国教育思想上的历史性突破，是育人为本思想的重要体现。我们一定要全面贯彻党的教育方针，坚定不移地推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。
第三，必须把德育工作摆在教育工作的首要位置，贯穿于学校教育工作的各个方面。我们要 培养一代又一代德智体美全面发展的社会主义新人，要把学生培养成才，首先要教育学生 学会做人。当前和今后一个时期在学校学习的一代又一代青少年学生，将亲自参加中华民 族复兴的伟大事业，可以说民族复兴的伟大事业将在这一代青年人手上实现，他们素质的 高低将直接关系到社会主义事业的成败。因此，我们必须教育学生树立坚定正确的政治方 向，艰苦朴素的工作作风和创新求实的科学精神。我们提出培养有理想、有道德、有文化 、有纪律的社会主义新人，主要靠德育工作来完成。因此，必须把德育摆在育人工作的首 位，把理想信念教育摆在德育工作的首位。每个年轻人都有自己的理想和抱负，这是他们 的精神支柱和动力源泉，我们一定要通过学校德 育和思想政治工作教育和引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，具备坚定的理想信念、良好的思想品质、高尚的道德情操，成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。
第四，要增强针对性和实效性，扎实做好德育工作。 应该看到，在大力推进素质教育的今天 ，在一些地方教育方针还没有得到很好的落实，抓应试教育比较实，抓素质教育比较虚； 抓智育比较实，抓德育比较虚，而这些看起来虚的东西是最重要的东西，怎样把这些虚的 东西做实，做出成效来，就是我们德育工作面临的 挑战，也是下一步素质教育的重要任务。如何真正做到育人为本，如何把德育摆到首要位置，需要拿出一些具体有效的措施。弘扬和培育民族精神教育，就是一个很好的战略抓手。
这次全国中小学德 育工作会议的主要任务就是，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大 精神，总结近几年中小学德 育工作成绩，交流经验，分析德育工作面临的新形势，研究部署以弘扬和培育民族精神教育为重点的中小学思想道德建设工作。下面我着重就中小学开展弘扬和培育民族精神教育讲几点意见。
怎样弘扬和培育民族精神（高中政治必修三）
不知道是政治题还是作文，两个都帮你解答好了。
如果是政治题：
1-我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育,感悟我们伟大的民族精神.
2-在校园生活中,积极参加社会实践活动是我们学习民族精神的有效形式.
3-青少年弘扬和培肓民族精神,更多的是表现在校园生活中,我们要从树立爱囯思想主义做起,从树立远大志向做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神.
如果是作文或长篇辨析或演讲，以下是参考素材：
民族精神是一个民族所认同的世界观、人生观以及价值观，是一个民族在长期的历史发展过程中形成的精神和追求的信念。它体现于一个民族的生活方式、行为方式、思维方式之中。是一个民族赖以生存和发展的重要精神。
在中国，有着5000多年的悠久历史和灿烂的文化，使有着56个民族的中国逐渐向以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神的目标朝前迈进。
当今世界瞬息万变，科学技术突飞猛进，以强大的力量带动着全世界，不仅如此，各民族文化交流日趋频繁，国际竞争日趋激烈，为了各国的良好发展，使自己的国家自立于世界先进民族之林，就必须弘扬和培育民族精神，中华民族要想成为先进民族之林也要付出一番辛劳，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，中华民族的未来，弘扬和培育民族精神必须从青少年抓起。
而民族精神究竟是怎样的一种精神？又该如何去培育？更多的青少年对于什么是民族精神并没有深入地了解，又说什么培育呢？首先，必须把民族精神的思想、目标以及主要内容了解和准确把握民族精神的实质，要注重情感体验和生活实践。
民族精神的指导思想就应该是：适应国内形势发展要求，落实国家和民族的长远利益，坚持继承、发展、创新相统一，结合文化特点，根据青少年的身心发展特点和成长规律，采取灵活多样的教育方式和方法，使中学生的成长具有民族自尊心、自信心、自豪感，具有高尚爱国情操和不屈不挠奋斗精神的社会主义，民族精神的目标则在于：领会民族精神、增强民族自尊心、自信心、自豪感。要知道一个伟大的民族需要的就是这种精神，内容是：重点培育以爱国主义为核心的团结统一，要有诚信尚德精神、团结合作精神、求真务实精神、尊师重道德精神等。
在我们青少年进一步了解民族精神的同时，也应做到自立自强、坚强刚毅、宽厚待人、积极进取、通于探索的良好品质和习惯。
纵观人类发展的历史，任何一个民族的兴衰，都与是否有一种高昂的民族精神直接关联，只有弘扬和培育民族精神，并不断赋予其新的时代内涵，我们的中华民族才能使终保持朝气蓬勃的精神面貌，才能在新世纪的征程上乘风破浪，不断夺取新的胜利，在博大精深、源远流长的中华文明里有“舍命才算真豪杰，爱国方成大丈夫”、“天鹅留恋清净的湖水，人民热爱自己的祖国”的爱国情怀，也有“国家兴亡，匹夫有责”的社会责任感，还有“修身齐家治国平天下”的自我修养意识，更有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想。然而这样高贵的品质，伟大的精神在当今的社会上显得那样地难能可贵。而我们的国家正处在发展之中，需要的也莫过于这种精神的支撑。一个国家，民族精神对一个国家多方面发展都有着至关重要、不容忽视的一个地位，对国家所带来一定的影响，而影响就要看那个国家的民族精神是否是刚正不阿，这样带来的影响就不会有损国家颜面等辱国之事。
民族精神还需要全国人民的团结一致，一个民族的人民只有团结起来，才能使国家更顽强，共同捍卫自己的祖国，那么国家又向繁荣富强的目标朝前奋进。在中国饱受屈辱的近现代有“为人民服务”精神和“一不怕苦，二不怕无”的精神，在后来的新中国的建立，民族精神又赋予了新的涵义，又涌现出“雷锋精神”等等。而与现在的当今社会相比，更多人则是自私自利，为了一已私欲可以不择手段，不惜代价地去争的你死我活，更多的是阴险狡诈地去“设计”别人。渐渐淹没了品质高尚、刚正不阿的民族精神，更多的是争权夺利。在我们生活的周围便很少地接触这种伟大的精神。更别说去弘扬，我们理解的那么少，还需要培育。我们中华民族有着源远流长的，不断丰富的民族精神，它是团结统一的纽带和精神的支柱。还要刻苦地学习：
1、真正意义的学习科学文化知识，打下良好的基础，充实自己。2、激发不断创新、不断探索的兴趣。3、摆脱浮躁的心情，刻苦学习，有上进精神。当今社会的发展进程日益加快、明显，随着我国加入WTO到2008年北京奥运会，都在证明着中国的成长，而中国必须不断注入新鲜的血液，使中国蓬勃发展，而我们就应该继承和发扬自强不息的优秀传统，在学习和实践中去完善自己，提高自身的能力，实现中华民族的兴旺指日可待。
无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史的时期民族精神的深刻含义。这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后，走向文明进步的强大劲力，而且是维护中华民族稳定和发展的强大精神支柱。伟大的民族孕育着伟大的精神，而伟大的民族精神又必将成为民族发展的动力。
中华民族千百年来的历史，光辉且灿烂。作为中华民族的子民我们就该发扬这种伟大的民族精神。捍卫我们的国家、发展我们的国家、推动我们的国家。使中国在世界上留下光辉、灿烂的足迹。这是每个公民要做到的民族精神。这是每个人应该负起的负责
为什么要培养民族精神?
1. 弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨” 作用.
2．弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统.
3. 弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响.
4. 弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合.
5.民族精神产生于社会实践,弘扬培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义伟大实践.
民族精神，是一个民族复兴、振兴的希望。近代以来，中华民族饱受了帝国列强的欺凌压榨，我们的祖国、我们的民族需要复兴，我们只有充分弘扬中华民族精神，才能在竞争异常激烈的当今世界上立足，才能让我们的祖国繁荣富强！
在新的历史条件下，首先我们应当树立爱国主义理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感。我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命；其次我们应该热爱祖国，爱好和平，珍惜祖国的今天，维护祖国统一和民族团结，把祖国和人民的利益放在高于一切的地位，自强不息。再次，
我们应当肩负起振兴民族的重任，本着全心全意为人民服务的精神，将理论与实践结合起来，以满腔的豪情，投身伟大的事业，谱写实现民族复兴的宏伟篇章。
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