以下是我查找的资料,并没有定义.
其实,学前儿童**教育的界定范围大多都是6岁以下儿童,或者3到6岁儿童,其概念,我觉得可以把理财教育的定义前加上个年龄界定即可.
个人意见,希望对你有帮助.
查找资料如下:
http://hi.baidu.com/_vinina_/blog/item/ea57534c5debd8fad62afcf2.html
研究发现，孩子3金钱意识的发展，大致分六个层次：
第一个层次（2-3岁）：无金钱功能意识：视金钱为一种玩具，一种可以随意摆弄的纸。
第二个层次（4-7岁）：朦胧的金钱功能意识：不认识钱，只知道钱可以“换”东西。无自觉买卖行为。
第三个层次（8-11岁）：简单的金钱功能意识：认识并能计算钱的多少，认识到钱可以买东西，有较自觉的买卖行为。
第四个层次（12-14岁）：复杂的金钱功能意识：认识到钱的多种物质交换功能。有了金钱可以购买吃、喝、穿、住及学习，游玩等所需的各种东西。买卖行为不但具有一定的自觉性而且具有初步的独立性。
第五个层次（15-17岁）：全面的金钱功能意识：既认识到金钱的物质交换功能，又认识到金钱在精神方面的功能，认识到金钱的社会功能。用金钱可以买享受、荣誉、时间和情感等。
第六个层次（18岁以上）：新的金钱功能意识：即具备了运用金钱增值的自觉意识。金钱是可越变越多的。
根据孩子在成长中对金钱的认识及管理能力的发展，幼儿理财交易应从学龄前幼儿开始。
一、首先要让幼儿树立一定的价值观、金钱观。
价值观是4引导个人在自己远离童年后做决定的原则，是可以被教导而获得的，而金钱正可作为一种教学工具，因为金钱是孩子们生活中现实的一部分。树立正确的价值观、金钱观可通过以下方式进行:
（一）游戏。
游戏是儿童生活的全部，通过游戏的方式让幼儿认识钱的作用和建立起一定的价值观是一种很好的前途。以下为两种较典型的游戏：
1、 区角游戏。
在幼儿园中，区角游戏是一种比较形象的培养幼儿金钱意识的游戏。幼儿通过平时的观察，将大人的行为活动转化为游戏。游戏可分为“小舞台”、“幼儿园”、“旅游团”、“医院”、“理发店”、“商店”等区域。这其中最关键的一个区域便是“银行”，是它把各个区域联系到了一起，幼儿只有从银行提了“钱”才能开始游戏，在游戏过程中幼儿可使用赚到的“钱”去别的区域“消费”，也可以把“钱”存入“银行”。通过这种货币流通的方式，使整个游戏有序的开展起来，从中也使幼儿建立了一定的物物交换，货币转换等初步的价值观念。
2、 大富翁。
如果说区角游戏是一种模仿想象的游戏，那么大富翁则是一种很具体的金钱游戏。每个玩家收上都有相当多的本钱。如何利用这些钱去投资，让自己变的更有钱，是玩家们所要学习和动脑子的。但也有一定的“运气”成分在里面，很可能出现血本无归的局面。这钟贴进现实生活的设计正是该游戏的魅力所在。幼儿在游戏中可以更直接、具体、频繁的接触“钱”，同时掌握“投资”、“财产”、“工资”、“赔偿”等名词。
（二）故事。
故事是幼儿最喜欢的朋友和老师。故事可把抽象的、复杂的概念转化成幼儿能懂的情节。因此，在故事中让幼儿去认识金钱，是一种简单、有效的方式。如“十一个爸爸”、“神笔马良”、“金银岛”、“小神探捉贼记”等都是大家所熟悉的故事，家长或教师在向幼儿讲述故事时，不妨告诉幼儿，金钱虽然宝贵，但应取之有道，用之有理，不应该过分沉迷于金钱。
（三）实践体验。
生活是最好的社会学校，幼儿可以从有趣的景物，各式各样的人物中学到许多知识。买卖的过程更是幼儿认识钱的最佳机会。带着幼儿一起去购物，你可以让幼儿帮助挑选所需要的物品，在挑选过程中教会幼儿挑选的方式，哪些好，哪些不好，哪些贵，哪些便宜，什么是打折，什么是拍卖。还可以让幼儿自己付钱买东西从而获得一些实际的交易经验。
理财内容
3岁：能够辨认硬币和纸币。
4岁：知道每枚硬币是多少美分，认识到无法把商品买光，因此必须作出选择。
5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的。
6岁：能够找数目不大的钱，能够数大量硬币。
7岁：能看价格标签。
8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄帐户里。
9岁：能够制订简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。
10岁：懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用。
11岁：知道从电视广告中发现事实。
12岁：能够制订并执行两周开销计划，懂得正确使用一般银行业务中的术语。
13岁至高中毕业：尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、打工等赚钱实践。
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1. 存入银行或贷与他人以孳生利息的钱。
●柳青《创业史》第一部第十章：「一九五○年按土地改革法，征收了他多余的土地，又清算了他的高利贷剥削；那些过去给他的利息已经和本金相等的，就一笔勾销了。」
2. 指经营工商业或其他事业的资本。
本金，是各类经济组织与个人为进行生产经营活动而垫支的资金。这里所讲的经济组织，有国家财务机构（国家资产管理机构与中介经营公司）、生产流通企业、商业银行、商业保险、非银行金融机构（证券公司、投资银行、金融性资产管理公司）、企业化经营的事业单位等。这里所讲的个人，包括个体工商业户、从事商品生产流通的农户和广大的股民等。
这里所说的垫支资金，是指这部分资金投入生产流通后并没有消耗掉，而是从所取得的收入中收回，并要求增值，具有周转性和增值性的特征。在市场经济条件下，由于各种生产要素资本化，本金常被称作资本。因此，从国民经济范围考察，属于本金的资金主要包括国家本金、企业本金和家庭。
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本金还贷
等额本息还款
据业内人士介绍，银行目前办理得最多的还款方式就是等额本息还款方式。这种还款方式就是按按揭贷款的本金总额与利息总额相加，然后平均分摊到还款期限的每个月中。作为还款人，每个月还给银行固定金额，但每月还款额中的本金比重逐月递增、利息比重逐月递减。举例来说，假设需要向银行借款20万元，还款年限为20年，按照目前大部分银行的利率，选择等额本息法，每个月大约还1376.9元。还款总额为 33万元，其中支付利息款金额为13万。
对此，银行理财专家分析，以等额本息还款方式还房贷，借款人每月承担相同的款项也方便安排收支。等额本息还款方式尤其适合收入处于稳定状态的人群，以及买房自住，经济条件不允许前期投入过大。
等额本金还款
除了等额本息还款法外，等额本金还款也是一种比较常见的还房贷的方法，借款人可随还贷年份增加逐渐减轻负担。这种还款方式将本金分摊到每个月内，同时付清上一还款日至本次还款日之间的利息。举例来说，假设需要向银行借款20万元，还款年限为20年，按照目前大部分银行的利率，选择等额本金法，在还款初期，第一年每月还款额在1700元左右；最后一年的月均还款在800元左右。等额本金法的还款总额为31万元，其中支付利息款金额为11万。
使用等额本金还款的特点是，借款人在开始还贷时，每月负担比等额本息要重。但是，随着时间推移，还款负担便会逐渐减轻。这种还款方式相对同样期限的等额本息法，总的利息支出较低。
如果当房贷利率进入到加息周期后，等额本金还款法也会更具优势。按照现在大部分银行的规定，部分提前还贷只能一年一次。如借款人打算提前还款，等额本金还款法也不失为一个不错的选择。
参考资料：
一个手机号只能注册一个支付宝帐号，若手机号已注册过支付宝账户或已绑定支付宝账户，在注册支付宝时系统就会弹出提示。
手机号注册支付宝具体方法如下：
一、在手机桌面上找到“支付宝”一项，点击进入。
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二、进入支付宝登录界面后，找到“注册帐号”一项，点击进入。
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三、进入后输入手机号码。
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四、然后在系统弹出的服务协议里点击同意。
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五、最后输入系统发到手机里的验证码。
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六、若该手机号已注册过支付宝账户或已绑定支付宝账户，系统则会出现下图内的提示。
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