幼儿园最火的亲子舞蹈：《彩虹的约定》。
舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前。
舞蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它产生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成一定特色。艺术是人类审美活动的大家族，它的成员有文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、杂技等。
各个门类的艺术都是反映社会生活和表现人们思想感情的，但是艺术的反映和表现、不是一般的概念的抽象的反映和表现，而是个别的具体的形象和审美的反映和表观。所谓审美的反映和表现、就是艺术家根据自己的审美情趣、审美理想。
对社会生活进行选择、概括、加工、并根据艺术的特点和规律予以创造性的反映和表现。舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性，舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力。
但是，在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。
亲子舞蹈彩虹的约定是适用于幼儿园哪个阶段
我小孩所在班级101是第一个正式表演节目的，舞蹈《彩虹的约定》，多好的选材，多梦的童年，跟五颜六色的彩虹有个神圣的约定，约定热爱亲人、热爱祖国、热爱生活、热爱学习，热爱小朋友、约定快乐成长，约定所有的小朋友，美好的少年时光在这里欢庆，美好的明天从百仕达小学起航，从这里腾飞！
最后一个节目，全校教师大合唱。
我们这群可亲可敬的老师献出了最震撼家长的节目！
童声是世界上最纯净最美好的声音，那是浑然天成的，因为，孩子的心是圣洁的，孩子的声音总是天籁般纯净。但是，我今晚才知道，老师的声音也可以成为世界上最纯粹最美丽的声音，只要老师们也拥有童心般圣洁的心！
你看，我们敬爱的老师们，包括平时总是显得严肃认真的管校长，担任节目司仪身穿鲜红裙子的杨主任，又清瘦了些的金春阳老师，一律穿着淡紫色上衣、灰色裤子，朴素大方。在外形和行动气质上，老师要求学生一丝不苟，自己先做到了；老师要求学生有团队精神，自己先做到了；老师要求学生有刻苦拼搏精神，自己先做到了；老师要求学生凡事严格要求自己，自己先做到了……
他们像一支专业的合唱团，端庄地站在舞台上，严肃地望着指挥，如同一个人般专业地唱，如孟子所说的“大人先生者不失赤子之心”般用赤子之心去唱，唱出对生活的热爱，对家乡的热爱，对事业的热爱，对学生的热爱……当他们用温和却坚定的声音唱出“努力努力 再努力”“进步 进步 再进步”“加油 加油 再加油”“奉献 奉献 再奉献”，随着那最纯粹的声音上接天宇，我望到在歌声的背后的他们无数个日夜的勤勤恳恳，兢兢业业，有时甚至还是如履薄冰。瞬时间，热泪盈眶，替我珍藏了一份最深最深的震撼。
亲子舞蹈彩虹的约定适合哪个阶段
亲子舞蹈《彩虹的约定》适用于幼儿园的阶段。妈妈可以带着孩子在一起跳着舞，唱着歌。也是，大多数也都是在六儿童节的一个活动。妈妈唱着大宝贝与《彩虹的约定》，小宝贝儿快快的长大。亲亲我的宝贝儿。还能陪着孩子过一个快乐的儿童节。
亲子舞蹈彩虹的约定适合晨前和睡前的阶段。根据查询相关资料信息显示，亲子舞蹈《彩虹的约定》适合3至5岁的孩子，音乐轻柔，舞蹈难度系数低，运动幅度低，适合晨前和睡前的阶段做，可强身健体，提高孩子免疫力。
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