读《银顶针的夏天》有感1
这个暑假在老师的推荐下我读《银顶针的夏天》这本书。读完这本书后，我也想像加妮特那样拥有一枚有魔力的银顶针。
这本书主要讲述的是小女孩加妮特一个酷热的夏日，在干涸的河床上发现了一枚银顶针，之后这枚银顶针给林登一家带来了一个美好、难忘的夏天。
令我印象最深的一个片段是讲述遇见“陌生人”的情节，加妮特一家在一个晚上到野外露营，突然听到树叶抽动和小树枝折断的声音，天那么晚了，加妮特吓得浑身起了鸡皮疙瘩，后来发现是一个名叫“埃里克” 的流浪儿，得知他三天没吃东西了，加妮特连忙给他拿来点心和咖啡，埃里克非常感动，把自己的冒险经历讲给她们听了，后来他得到加妮特一家的收留和照料，过得很幸福。
另外，加妮特是一个乐观的孩子，即使在困难时也能顽强地面对，在她家中面临没钱的时候，她很替父亲担忧，但她坚信父亲一定能解决问题。后来，在邻居们的帮助下，家里建了谷仓。小猪蒂米在加妮特的精心照料下，最终赢得了蓝绶带等等。
读了这本书，我从加妮特和埃里克身上学到了许多。他善良、聪明、乐于助人。另外，加妮特为实现梦想坚持不懈的精神，更值得我们学习。如果一个人活着没有梦想将是一件很可怕的事情，我们只有不断努力才会有奇迹发生。就如我们班的吴奕林同学，因为她中也坚持有一个梦想，心中也有这样一枚神奇的“银顶针”，经过她坚持不懈的努力，她在上个学期里创造了很多奇迹，比如拿到了绘画奖、作文奖、书法奖等等，最终在评选三好生时以全班最高分荣获校三好生。我觉得，在这个世界，没有什么真正的神奇的魔法，真正的魔力就是努力的结果。我们应该热爱生活，做个善良、勇敢、勤劳、有责任心、坚持不懈的人！幸福美好的生活需要我们用汗水和双手去创造，仅仅去凭空想象是远远不够的，所以我们要像加妮特和吴奕林一样有一种不懈努力追求的精神，去创造美好的生活。
读《银顶针的夏天》有感2最近，爸爸给我在网上买了一本书，叫《银顶针的夏天》，听朋友说，这是一部让人欲罢不能的小说。书一到手，我便津津有味地看了起。
读完这本书，我被深深地打动了，这是一个关于开心、幸福生活的故事。书中可爱的小姑娘加妮特偶然在河滩上捡到一枚银顶针，神奇的是，当晚暴雨如注，解决了旱情；烧石灰的夜晚，她意外地拥有了一位勇敢能干的兄长艾里克；她和好朋友在图书馆看书，被管理员不小心锁在里面到深夜；在集市里，她被出故障的摩天轮悬在空中半小时，也不觉得倒霉，因为她下时便得知，自己精心饲养的小猪"添米"获得了一条蓝绶带……
读了这本书，我也想离开城市，到农村，过上像加妮特一样的日子——如果把加妮特的日子捧在手里，准会闻到太阳暖烘烘的香味，还有燕麦、玉米和各种蔬果、花卉的清香，甚至是圆白菜烂在地里不太好闻的气味。
看过加妮特和好朋友被困在图书馆里到深夜的小故事，我也想起自己有这样的经历。今年暑假的旅游里，大家都下车去吃午饭了。我突然想回车上拿东西，可司机没看见我，我刚从车后门上去拿起东西时，司机却拔下钥匙下车走向餐厅，两扇车门同时"嘣"地关上了。我有些着急，连忙轻拍了几下车前门，但司机已经走远了。我急得快要掉眼泪了，立马打电话给爸爸，因为去了厕所没有接电话。我又发出"SS"求救信号，也没人答理；我越发紧张，忽然发现车门上方的墙上有个紧急手动阀，手动阀上有层保护盖。我伸手去按保护盖的按钮，保护盖并没有弹开，我把按钮往上提，往左扳，往右扳，往下一划，保护盖就弹开了。我立即把油饼扭柄扭向开门的方向，"刷",门开了。这是我经历过的最惊险的一事！我侥幸避过一劫！这让我吸取了教训：中途折返上车取东西要与司机或导游讲清楚。
这本《银顶针的夏天》既让我想起了自己的亲身经历，又让我感受到了农村的新鲜气息；这个有关威斯康星农场的故事，描绘了一位可爱的小姑娘开心幸福的生活，这种生活深深扎根在这片她所热爱的土地上——以扫谷！
读《银顶针的夏天》有感3读了《银顶针的夏天》这本书，我体会到了这枚银顶针给这个夏天带来的无穷的魔力。本书以质朴的语言，传神的描写，丰富的词汇，生动的画面，讲述了夏天的一个偶然的机会，加妮特在干涸的河床上发现了一枚银顶针，在发生“建立新谷仓、小猪蒂米在县上赢得蓝授带”等一系列令人惊奇的事后，加妮特情不自禁地认为是这枚银顶针造就了这个神奇的夏天。
看完这本书，加妮特那不服输的精神，以及她对事物报以美好理解的`积极心态给我留下了深刻的印象。
书中描写到：当温度计上的红色指针指向华氏一百一十度时，全村的人禁不住唉声叹气，田地里的农作物都垂头丧气，毫无生机。然而，加妮特却不这么认为，她告诉自己，一定会好起来的！我要乐观！半夜里，一场大雨结束了长时间的干旱，加妮特开心地拉上哥哥在雨中狂奔。此时，我的心也随着她的甩起的长辫在雨中飞扬，我仿佛听见雨中传来的银铃般的笑声。
记得今年暑假决定考钢琴八级时，我还是信心满满，可看到那整整六页的“小蝌蚪”谱，再加上每天枯燥的练习时，我有点后悔了，觉得那些曲子是那么讨厌，那么无聊。我离开钢琴，打开《银顶针的夏天》，看着看着，加妮特在遇到困难时怀揣着美好想法的生活态度感染了我。是啊，苦也是一天，乐也是一天，高兴要做，不高兴也要做，决定了的事为什么不高兴去做呢？心态一调整过来，坐在钢琴前，琴键上流淌出来的曲子是那么美妙，那么动听，考级也不那么可怕了。最后我很顺利地通过了考试。
在这里，我诚挚地推荐大家都去读读这本书，这本书教会了我怎样拥有好心情的书。总而言之，《银顶针的夏天》这本书带给了我一个欢乐的暑假，它给予我们的力量是无穷的！
读《银顶针的夏天》有感4《银顶针的夏天》这本书获得纽伯瑞儿童文学金奖的着作，是一部国际大奖小说，是一本经典文学，作者是美国的伊丽莎白恩赖特。
这本书的故事讲述了主人公加妮特在干旱的河床上发现了一枚银顶针，几个小时后，一声大雨结束了农场长时间的大旱，让加妮特认为银顶针是一个护身符。流浪的埃里克和加妮特成为好朋友，加妮特也被他的历险所吸引，加妮特精心照顾的小猪在县上赢得过奖，每天都有许多的奇迹，加妮特的这枚银顶针给她们创造了这个神奇的夏天，所以有了这个《银顶针的夏天》。
我很喜欢这个故事，描写田园生活很美，作者的写法很妙，让我感觉仿佛也身临其境一样，里面的故事让我轻松而又感到快乐，我都想有一个像加妮特的银顶针，创造的不是夏天，而是创造一个又一个春、夏、秋、冬，让我的生活变得更加精彩又好玩。
读《银顶针的夏天》有感58月21日的上午，下雨了，不能出去玩。我一个人坐沙发上感到很无聊。突然，我想到妈妈给我买的一本书叫做《银顶针的夏天》很好看，想再看一遍。这本书是伊丽莎白·恩赖特的，他写的这本书得过纽伯瑞儿童文学奖金奖。
这本书主要讲的是：加妮特在干涸的河床上发现了一枚银顶针，几个小时之后，一场大雨结束了农场长时间的干旱，也让加妮特情不自禁地认为这枚针是一个神奇的护身符……
读完了这本书，让我想起了一句话：当你在寻找奇迹时，奇迹也在寻找你。啊，我也好想像加妮特一样经历种种惊险又好玩的事情啊！
读《银顶针的夏天》有感6《银顶针的夏天》主要讲写了，加妮特的家乡有很长一段时间没有下雨了，每天晚上，天上都打雷，打闪，不管山上的乌云有多厚，就是不下雨。
加妮特是一个有理想的小女孩，她对生活充满了希望，是一个有孝心的孩子。
一天，加妮特和哥哥一起去游泳的时候，发现了一枚银顶针，加妮特想这枚银顶针一定有魔力，会带来好运。他们游完泳回到家里，半夜的时候就下起了雷暴雨，加妮特的一家人非常高兴。加妮特觉得这场雷暴雨是自己送给父母的礼物。
读《银顶针的夏天》有感7朋友，我想对你说：加妮特，我想对你说：加妮特，自从你在干涸的河床上捡到一枚银顶针后，每天都有惊奇的事情发生。
例如那一天，你和你的朋友去图书馆看书，没想到你们竟然被关在里面了。那天是星期五，你们得坚持到星期一图书馆开门才能出来。当晚上风吹得门窗沙沙作响时，这是一件多么可怕的事啊，是我的话早就哭了，但你却很乐观，甚至还能和你的朋友开玩笑，一直到深夜你们被救了出来。
还有，你精心养大的小猪——蒂米获奖了，我真为你感到开心，想当初“蒂米”小时候常常抢不到食物，还是你专门给它弄一份，它才能活到今天。看来，你是费了功夫的。
这个夏天你过得真美好啊，我真羡慕你。
读《银顶针的夏天》有感8《银顶针的夏天》是曾经世界知名的经典名著，作者也是曾经家喻户晓的美国著名女作家——伊莉莎白·恩莱特。
这本《银顶针的夏天》的封面十分的奇特；正面的题目与作者都横着打印的，有点像春联。书里面的一小部分内容还被印在书正面的右下角处，左下角还是书里的主人公“加妮特”的一张照片。反面则是《银顶针的夏天》这本书内容的主要简介与网友对这本书的评论。总之，这本书十分的新奇，有趣！
读《银顶针的夏天》有感9在一个机会里，我偶然发现了这样一本书：《银顶针的夏天》。读完后我受益匪浅。
这本书写的是一个女孩加妮特在干枯的河床上发现了一枚银顶针。几个小时后，一样大雨结束了农场长时间的干旱，也让加妮特情不自禁地认为这枚银顶针是一个神奇的护生符。
流浪儿埃里克来到了林登家，并成为家庭的一员。他与林登家的孩子成为了好友。新谷仓建了起来，加妮特精心照顾的小猪蒂米在县上赢得了蓝绶带。每天都有惊奇的事情发生，正如加妮特所想的，是这枚银顶针创造了这个神奇的夏天。
我读了这篇小说后，觉得加妮特非常伟大：他面对那么多困难都不怕，而我遇到了困难就害怕，我要向她学习。
这篇小说让我明白什么事都要勇敢面对，不能一再退缩。
读《银顶针的夏天》有感10这个寒假里，老师推荐我们读几本书，其中一本《银顶针的夏天》，这是一本获得过国际大奖的小说。
书中的主人公叫加妮特，是一个活泼、可爱的小女孩，她无忧无虑地生活在美国的乡村。有一天她在干凅的河床上发现了一枚银顶针，当天夜里一场大雨结束了农场几星期以来的干旱，这让加妮特情不自禁的认为这枚银顶针存在着魔力。接下来加妮特认识了流浪儿埃里克，埃里克也成为了加妮特家中的一员，并和加妮特成为了好朋友，加妮特被他的冒险经历深深吸引着。在邻居的帮助下，加妮特家的新谷仓建了起来。佳妮特精心照料的小猪蒂米也在县上赢得了蓝绸带……每天都有令人意想不到的事情发生。加妮特认为：这些神奇的事情，都是因这枚银顶针而起，是这枚银顶针带给她这个神奇的夏天！
这本书中描写的田园风光令我让我非常向往，这和我平时生活的环境、旅游到过的地方都不一样，没有车水马龙的吵闹，有的是夜晚满天的繁星，像是一个世外桃源。
书中的小主人公个个聪明活泼，富于冒险精神，他们好像没有太多关于学习的烦恼，他们的家长也不会每天去催促他们去上各种各样的补习班。但每位小主人公都是那么热爱生活，热爱劳动，帮着家人做着他们力所能及的农活，在劳动中，感受纯朴的快乐。
加妮特认为所有神奇的事情，是魔力无边的银顶针带给她的，而我认为是加妮特为梦想不懈努力的精神带给她的，是为实现梦想过程中付出的辛勤劳动带给她的。生活中，每天都会有神奇的事发生，要留心观察才能发现，机会就在分分秒秒中等待我们去创造和把握，银顶针其实就是你自己。
蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云用顶针方法？
从后面折开，应该能折开折开以后从前面找个东西撞出来就行了。
炮钉枪坏了一般是由于枪针断裂或者内部积灰导致，把枪头拧掉，各种套管拧掉，然后清理里面的药灰，如果撞针坏了，就换一根新撞针即可。
炮钉枪威力巨大,操作人员必须经过专业培训,熟悉炮钉枪各部件的性能、作用和结构特点,在更换零件或断开炮钉枪之前一定不要装炮钉。为了保证炮钉枪的性能,建议在每次使用之前,尽量找无人的地方进行检查,以免发生意外。
顶针写法蓝蓝的天空中飘着朵朵白云怎么写？
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，白云的下面盖着雪白的羊群，羊群好像一团团软软的棉花糖。
分析：顶针句是后面一个词的第一个字是前面一个词的最后一个字，就像词语接龙似的。用符号表示就是“ABC，CDE”。
顶针又称顶真、联珠或蝉联（英文 anadiplosis），指用前一句结尾之字（或结尾之词）作为后一句开头之字（词），使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的对联手法，也很能体现汉字的特色。
在具备上述条件的基础上，如果上一句的开头成为下一句话的收尾，则构成了回环句，用符号来表示就是“ABC，CDA”。
扩展资料
顶真法是将前一句或前一节奏的尾字，作为后一句或后一节奏的首字，使两个音节或句子首尾相连，前后承接，产生上递下接的效果，好像串珠子似的一种制联方法。
用顶真法创制的联语，要做到语句递接紧凑、生动明快方为佳联。顶真与叠字形式相仿但本质却不同，顶真可以是一个单字，也可以是一个复词或词组，既可以一次使用，也可以重复使用。请看下联：
寿禄比南山，山不老，老福人，人杰年丰，丰衣足食，食的珍肴美味，位列三台，台享荣华富贵，贵有稀客，客多是理，理正言顺也；
晦气如东海，海真大，大贪鬼，鬼面兽心，心术不端，端是财痞杂种，终必一死，死无下葬墓地，地伏饿狼，狼撕其身，身败名裂哉！
相传这副楹联的上联是个好吹牛拍马的富家子弟给一个大富翁送的寿联。做寿之日无人能对下联，喜得富翁眉开眼笑。
一个穷秀才见了上联，即对出下联，叫一小孩送上，气得富翁七窍生烟，寿席不欢而散。
这副楹联的上下联都是采用顶真法创制的，联语像一条环环相扣的链子，上联把富翁捧上了天，下联却把富翁骂得狗血喷头，死有余辜，令人拍手称快。
三年级顶针句子怎么写？
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，白云的下面盖着雪白的羊群，羊群就好像是斑斑的白银撒在草原上。
分析：顶真句是后面一个词的第一个字是前面一个词的最后一个字，就像词语接龙似的。用符号表示就是“ABC，CDE”。
在具备上述条件的基础上，如果上一句的开头成为下一句话的收尾，则构成了回环句，用符号来表示就是“ABC，CDA”。
扩展资料：
1、作用
总的说来：环环紧扣，引人入胜。
具体地说：
议事说理，准确、谨严、周密。
抒情写意，格调清新。
状物叙事，条理清晰。
2、例句
（1）人民的感情是朴素的，朴素的东西是最美的。
（2）滴水汇成小河，小河汇成大江，大江的水滚滚流入大海。
（3）树苗长成小树，小树长成大树，大树汇聚成森林。
小学生三年级顶针句子：
1、门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙。
2、出门看火伴，火伴皆惊忙。
3、军书十二卷，卷卷有爷名。
4、开口便笑，笑世间可笑之人。
、勤奋是烈火，烈火能点燃希望的灯塔勤奋是灯塔，灯塔可以照亮前进的方向。
2、橹摇船、船载橹，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而线缀。
3、阳光照耀大地，大地滋养世人，世人回报社会，社会造就繁荣，繁荣映射阳光。
4、寿比南山，山不老，老大人，人寿年丰，丰衣足食，食的珍肴美味，位列三台，台享荣华富贵，贵客早应该来，来之是理，理所当然
顶针句：顶真续麻的省称。修辞方式，用前面结尾的词语或句子做下文的起头，顺序而下，一般由三项或更多项组成。如“门外有条街，街内有个巷，巷内有个庙”。也作顶真。
顶针又称顶真、联珠或蝉联（英文anadiplosis），指用前一句结尾之字（或结尾之词）作为后一句开头之字（词），使相邻分句蝉联。这是一种比较常见的修辞手法，也很能体现汉字的特色
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