1. 请问下，老师一般都是怎么给幼小衔接的孩子学习拼音的
答：老师一般都是这样给幼小衔接的孩子学习拼音的：1、把拼音场景带到课堂上来。一内些老师在给伊宁市孩容子上课的时候，会让双师课堂里的动画把拼音场景带到课堂上来，这有助于孩子观察拼音字母的各个方面，比如“b”是向右的，而“d”是向左朝向。2、把拼音游戏带到课堂上来。这个年龄段的小孩子都很喜欢玩一些课堂游戏贝尔安亲趣味课堂是这个形式，由于孩子的精力是有限的，所以老师在上课的时候，不会一节课都给孩子讲知识点，而是在孩子精神状态不足的时候，带着他们一起玩一些拼音的小游戏，比如老师拿出一个字母的图案，问孩子怎么拼读。这有利于培养孩子对拼音的兴趣，同时也能够检验他们拼音掌握情况，鼓励孩子正确发音。
2. 幼小衔接班的拼音教学要达到一个怎样的程度
首要的任务是要摆正师生以往不平等的关系，创设宽松和谐的教学氛围。特别在中学专，由于中学生的心理属发展还极不成熟，教师的言行对学生的影响会产生很大的正向作用，所以在课堂上，教师不能摆着“师尊”的“架子”，语言应该友善亲切，态度应该和蔼可亲，一改自上而下的传授方式，无论是讲授知识还是与学生交谈，辅导学生时，都应充分尊重和热爱学生的一切需要，努力成为学生学习的引路人。
3. 幼小衔接拼音怎么教
先把拼音字母分开教，再把两个或三个连在一起。要有耐心！
4. 幼小衔接班的拼音教学要达到一个怎样的程度
其实只要引导学生入门即可
至于修炼成什么样子
全看他们自己怎么去努力了
5. 针对幼小衔接阶段的孩子，有什么教他们学拼音的好方法吗
让孩子多读拼音。认识并熟悉拼音，让孩子边读边写。还可以用拼音儿歌教孩子，这样既可以引起孩子的兴趣， 也可以帮助孩子正确区分声母韵母。
6. 没有基础的孩子，如何在幼小衔接拼音班做好拼音
老师那里自有方法的，如果交不了不会接受，把情况说清楚。
7. 给孩子上幼小衔接拼音课的时候，要怎么加强训练
给孩子上有人想截屏并可就走，有这么假教训理由，拿着嘴子蹦迪日影井乡坪营哪派？
8. 想开幼小衔接拼音班，如何保证孩子的学习效果
开幼小衔接拼音班，可以每天给孩子录一段视频，看他们每天的进步，打给家长。
9. 幼小衔接拼音班，可以用什么方法提高孩子学习拼音的效率
作为一名孩子的妈妈，我家默默今年秋后即将上一年级，我呢并没有给我家默默报汉语拼音培训班，毕竟外面的学拼音的培训班水平良莠不齐，就怕教的老师发音不够准确，被带偏了，以后纠正就很困难了。我的建议是可以下载学拼音的APP，在APP上教孩子。其实一开始，我给默默买的是纸质版的拼音卡片，头几天，默默兴趣十足，一直叫我教她读。可是我发现，读了几遍，她还是没能记住拼音，虽然自己之前也学拼音，可是我也还是担心自己的读音不够标准。于是我开始在手机里面下载了很多学拼音的APP，经过一番研究和对比后，发现很多APP都是在游戏中学习拼音，孩子把焦点都放在游戏上，半个小时下来，没学会几个拼音。最后我找到了一款合适的APP叫爱拼音。APP涵盖：识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音。
一、识字启蒙：识得人生前200字
每个拼音、汉字都有相应的图，词语和句子。
这个版块把所有字都进行分类，这样孩子学起来就清晰地知道每个字属于什么类型。
二、拼音学习：过好语文发音关
每个抽象化的拼音都有动图，让孩子将图形和拼音结合起来，记住拼音，轻松学习。
1、声调学习：声调、标调规则、拼写规律
2、声韵母学习：按课本顺序学、单独学声母、单独学韵母
3、整读音节学习：有声朗读，还附有各个音节对应的汉字。
4、拼读练习：先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个音节；操作简单，方便孩子学习。
5、拼音卡片：简约版的拼音电子卡片，还有教各个拼音的书写笔顺，让孩子学习规范的书写；
6、轻声学习：其实很多小孩子学习拼音都不重视轻声，导致犯了很多错误。这里有视频教孩子们如何发音，很不错的哦！
三、课堂同步：小学课本同步学
这个版块的课本朗读、课后生字学习、同步练习都是与小学课本同步，利于孩子课后巩固课本知识，加深印象。有分人教版和部编版。
四、经典古诗：新课标小学生必备
这里的古诗涵盖了小学各个年级新课标要求学习的古诗，还附有诗歌赏析。配图点读，真人朗读，孩子们可以跟着语音一起诵读。
五、报刊亭：精选好文开卷有益
这里有丰富的课外阅读知识，让孩子学会自主阅读。每天一期的语文学习园地：包含汉字有魔法、诗歌游乐园、成语小课堂、动物有话说、畅所欲言吧、每天听故事等，通过生动有趣的故事来学习汉字，成语，诗歌以及成长道理，还有有趣的测试题。很好的拓展和丰富孩子的阅读。
六、打注音字：双拼打字练习
这个版块很适合零基础的孩子，老人或者老外学习拼音，汉语。
同时爱拼音APP还有一套拼音精品课，经验丰富的老师教学，专门解决学拼音中的重点，难点。
默默在用爱拼音APP学拼音后，已经掌握了基础的拼音知识，特别是拼读方面，每天用拼读练习来拼读，现在我只要读出一个汉字，她就能选出声母和韵母的组合了！我这位老母亲对她学龄前的要求不高，目前掌握到这个程度已经算是满意了，以后的时间里，继续学习！
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拼音怎么学
绕不开的拼音
拼音学习对中国孩子来说，是必经之路。学生时代的考试，到成年后的说话谈吐，都和拼音学得好不好有关联。
说起学拼音，想起自己一年级的时候，每天的晨读是对着教室墙壁上的拼音贴纸，不断大声重复地喊读“aoeiuÜ”。印象太深刻了，以致现在都还能回忆起当时当地的场景，也还能轻松的从aoe背到angenging。
因为疫情，学龄期的孩子都开始了网课，但学龄前的孩子，特别是即将一年级的孩子，幼小衔接迫在眉睫。学什么，怎么学，成了家长苦恼的事情。
在宝妈群里，我经常听到她们聊小学学拼音的那些事：“老师拼音都不教的，一下就过了。”“学校老师都默认孩子会了，一点也不学的孩子，就等着回家鸡飞狗跳吧。”听到这些时着实捏了一把汗。
学校里的拼音教学
拼音教学贯穿于整个的学习过程中，高考有时甚至还有一两道拼音考察的题目。所以学好拼音，毋庸置疑。
以人教版一年级上学期教材为例，第二单元就全面进入拼音学习阶段。也就是说，开学后一个月，国庆假期后，一般的学校就会进入拼音单元的学习。
从字母的认识到全部拼音规则的结束，学校大概耗时1个月。当拼音第一课开始学习aoe时，就会开始声调规则的同步学习，后面紧接着拼读、整体认读音节等知识。
初学一两节课以后，老师会开始课堂听写。从这个节奏看，一点储备也没有的孩子，确实进度会跟得比较艰难。与不教的传闻相反，负责任的老师会很认真地教，而且会帮忙找很多的拼读材料，让孩子晨读朗诵、课后在家朗诵，千方百计地让孩子学会、学好。
不过，为了孩子能更轻松的适应学校的节奏，提前学一些拼音知识还是有必要的。
什么时候开始学
是3、4岁就抓着孩子开始aoe的练习，还是等到幼小衔接的暑假交给培训班呢？
我的建议是：先明确拼音学习的目的。
如果单纯想在低龄阶段靠学会拼音带动认字、阅读，必要性不大。
一个是现在市面上拼音读物的质量一言难尽。另一个是如果一本书有大量不认识的字，而靠孩子拼读拼音再将阅读进行下去，很容易影响阅读的趣味性和连贯性。
但是，大班以后为一年级的学习做准备，提前接触一点拼音知识，很有必要。
具体怎么做呢？
对于孩子来说，如果不排斥，可以拿一些音频资源，多听。拼音的拼读也是讲究“语感”的，听得多了，混个“耳熟”，以后正式“会见”的时候，稍微一提点，他就明白了。
到了孩子四五岁的时候，我们还可以把拼音学习渗入到生活中，把生活中的事物，用“拼音”读给他听。
比如我们聊到苹果了，就可以玩拼读游戏：我有一个“p-ing-pingg-uo-guo，苹果”。按我的经验，孩子在某一段时间会很喜欢这种游戏。通过日常的这种拼读练习，在正式学习的时候，也能增强他们对拼音的熟悉感，使拼音学习变得更容易。
然而，对于面临幼小衔接的孩子，只有上面这些可能还不够，我们需要更具体地接触一些拼音类知识。而学习这些系统的拼音知识我们就可以通过学拼音的APP搞定哦！
基于目前拼音学习的现状和家长的担忧，有这么一款可以无缝衔接课堂，充分调动孩子内驱力又能有效防止沉迷的学拼音APP，叫爱拼音，APP涵盖：识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音，帮助解决拼音学习中遇到的问题。
相比于其他同类app以环环相扣的故事情节来做游戏主线，以多花样的游戏闯关模式来刺激引导，爱拼音坚持以传统的学习声母韵母、声调和拼读作为学习拼音的主线，让孩子保持一个对核心内容的关注。
爱拼音APP颠覆传统的无声学习模式，所有的拼音音节都可以点读，弥补了视频学习的不足；生动的配图，让孩子在学习时感到轻松有趣。
为了让家长放心，避免孩子长时间看电子产品，爱拼音APP里面系统的拼音学习课程，通俗易懂，每节课时间差不多为十五分钟，讲究高效学习。经验丰富的老师视频教学，专门解决学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调问题等重点，难点。老师还把这些知识点编成了儿歌，配上老师生动有趣的讲解，孩子容易理解。
配套小学课本同步练习，弥补了传统课堂重在教授，对学生练习和应用方面的关注不足的问题。
认识拼音字母却不会拼读一直是很多孩子的通病，让家长头疼，而爱拼音有专门的拼读练习版块，先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个汉字，完美地解决了孩子认识字母却不会拼读的问题。遇到任何生字孩子都可以自己拼一拼读一读，然后就认识了这个字。
爱拼音APP让孩子全面学习拼音，从单个拼音字母到学会拼读，让孩子一步步脚踏实地学会拼音。
拼音学习的诀窍在于多读多练多运用。如果你也正在烦恼该怎么教孩子拼音，不妨试试爱拼音APP！
幼小衔接拼音班，可以用什么方法提高孩子学习拼音的效率？
拼音学的方法如下：
第一步，牢记23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
这个需要背诵，熟记于心。有的家长怕教孩子教错，可以借助有声拼音书，让孩子听，跟着学。多听多读就记住了。
此外，可以借助图像或儿歌记忆。
一年级语文课本中，学习拼音的时候，都有插图，把拼音和具体形象的图画结合起来，孩子学起来不枯燥，很形象有助于记忆。
比如，学习a、o、e，a书中插图一个小女孩长大嘴巴aaa，o一只公鸡喔喔叫ooo，e是一只白鹅的形象，这样孩子看图，就在脑海中想起了a、o、e，有利于记忆。
第二步，掌握声调、标调规则。
学好普通话，要读准每一个字音，普通话的四声要学好，并且会标调。
让孩子读读背背。特殊的记牢，比如，jqx和ü相拼，ü上两点要去掉。
第三步，熟记拼读规则和整体认读音节。
声母一个部分，韵母一个部分，韵母不管是单韵母还是复韵母，都作为一个部分。
比如：kā的拼读k--ā→kā。
zhàn的拼读zh--àn→zhàn。
拼读时注意声母念得轻些，韵母念得稍重些。
作为一名孩子的妈妈，我家默默今年秋后即将上一年级，我呢并没有给我家默默报汉语拼音培训班，毕竟外面的学拼音的培训班水平良莠不齐，就怕教的老师发音不够准确，被带偏了，以后纠正就很困难了。我的建议是可以下载学拼音的APP，在APP上教孩子。其实一开始，我给默默买的是纸质版的拼音卡片，头几天，默默兴趣十足，一直叫我教她读。可是我发现，读了几遍，她还是没能记住拼音，虽然自己之前也学拼音，可是我也还是担心自己的读音不够标准。于是我开始在手机里面下载了很多学拼音的APP，经过一番研究和对比后，发现很多APP都是在游戏中学习拼音，孩子把焦点都放在游戏上，半个小时下来，没学会几个拼音。最后我找到了一款合适的APP叫爱拼音。APP涵盖：识字启蒙、拼音学习、课堂同步、经典古诗、报刊亭、打字注音。
一、识字启蒙：识得人生前200字
每个拼音、汉字都有相应的图，词语和句子。
这个版块把所有字都进行分类，这样孩子学起来就清晰地知道每个字属于什么类型。
二、拼音学习：过好语文发音关
每个抽象化的拼音都有动图，让孩子将图形和拼音结合起来，记住拼音，轻松学习。
1、声调学习：声调、标调规则、拼写规律
2、声韵母学习：按课本顺序学、单独学声母、单独学韵母
3、整读音节学习：有声朗读，还附有各个音节对应的汉字。
4、拼读练习：先选一个声母，再选一个韵母，组合成一个音节；操作简单，方便孩子学习。
5、拼音卡片：简约版的拼音电子卡片，还有教各个拼音的书写笔顺，让孩子学习规范的书写；
6、轻声学习：其实很多小孩子学习拼音都不重视轻声，导致犯了很多错误。这里有视频教孩子们如何发音，很不错的哦！
三、课堂同步：小学课本同步学
这个版块的课本朗读、课后生字学习、同步练习都是与小学课本同步，利于孩子课后巩固课本知识，加深印象。有分人教版和部编版。
四、经典古诗：新课标小学生必备
这里的古诗涵盖了小学各个年级新课标要求学习的古诗，还附有诗歌赏析。配图点读，真人朗读，孩子们可以跟着语音一起诵读。
五、报刊亭：精选好文开卷有益
这里有丰富的课外阅读知识，让孩子学会自主阅读。每天一期的语文学习园地：包含汉字有魔法、诗歌游乐园、成语小课堂、动物有话说、畅所欲言吧、每天听故事等，通过生动有趣的故事来学习汉字，成语，诗歌以及成长道理，还有有趣的测试题。很好的拓展和丰富孩子的阅读。
六、打注音字：双拼打字练习
这个版块很适合零基础的孩子，老人或者老外学习拼音，汉语。
同时爱拼音APP还有一套拼音精品课，经验丰富的老师教学，专门解决学拼音中的重点，难点。
默默在用爱拼音APP学拼音后，已经掌握了基础的拼音知识，特别是拼读方面，每天用拼读练习来拼读，现在我只要读出一个汉字，她就能选出声母和韵母的组合了！我这位老母亲对她学龄前的要求不高，目前掌握到这个程度已经算是满意了，以后的时间里，继续学习！
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