阵阵秋风吹落了红的叶子，黄的叶子，吹动了妈妈的裙角，吹来了水果的甜香。啊，孩子们知道，秋天来了！秋天的天气晴朗明净，秋天的星空深邃明亮，秋天的山头落叶片片，秋天的风儿清爽宜人。秋天蕴含了广阔的幻想和探索空间，是幼儿探索大自然的大好时机。本主题从秋风吹呀吹，秋天的颜色，有趣的活动，秋天的气味几方面入手，认识秋天的天气特征，探索大自然的奥秘，享受郊游的乐趣，与幼儿一起进入秋的世界，记下秋天的悄悄话。
一、 歌曲
1.《小树叶》小树叶，我问你，什么人使你飘呀飘？啊啦啦啦。小朋友秋来了，风婆婆使我飘呀飘，啊啦啦啦。小树叶，我问你，你为什么呀满街跑？啊啦啦啦。小朋友对不起，请你快快扫一扫，啊啦拉拉。
2.《在农场》猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜，猪儿在农场噜噜叫，猪儿噜噜噜。牛儿在农场哞哞，牛儿在农场哞哞，牛儿在农场哞哞哞，牛儿哞哞哞。鸭子在农场呷呷，鸭子在农场呷呷，鸭子在农场呷呷呷，鸭子呷呷呷。
3．《洋娃娃和小熊跳舞》洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀一二一，小熊小熊点点头呀，点点头呀一二一，小洋娃娃笑起来呀，笑呀笑呀哈哈哈。
4.律动《摘果子》目标：（1）学习律动，能按节奏较协调地做动作。（2）能积极、愉快地参与游戏活动。
二、儿歌
1.《听》闭上眼睛，听小草跳舞的声音闭上眼睛，听花朵开放的声音；闭上眼睛，闭上眼睛，听夏天向我们告别的声音。
2.《秋风》是谁把花瓣片片吹落？是谁把大地变得金黄？是谁让大树脱下了绿衣裳？是谁让燕子飞回南方？啊！原来是秋风来了。秋风吹呀吹，吹得他们都变了样。只有勇敢的菊花迎着秋风开放，只有苍翠的老松树顶着秋风歌唱。
3.《秋天》一片树叶飘呀飘，好像空中飞小鸟，几片树叶飘呀飘，好像蝴蝶在舞蹈。片片树叶飘呀飘，咦！燕子飞走了，蝴蝶不见了，啊！我知道，我知道，秋天来到了。
三、体育
1.《守菜园》目标：（1）会双脚灵活、协调地跳。（2）会根据观察灵活反应。
2.《蚂蚁搬家》目标：锻炼腹部、腿部力量。培养幼儿合作协调能力。
3.《捉蚂蚁》目标：能手脚着地向前跳，动作协调、自然。
4.《打野鸭》目标：（1）能动作灵活地躲闪。（2）体验集体游戏的乐趣。
你是怎么认识秋天的，写一段话表达（200右左右）
我爱百花争艳的春天，我爱火热的夏天，我爱寒冷的冬天，但我更爱枫叶似火的秋天。
你看，那远处的枫叶，一片一片地落下来。我不禁想到唐代大诗人杜牧写的《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。再看那金色的稻田，稻谷被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，好像铺上了一层地毯。微风吹过，又成了一朵朵浪花。
稻谷旁边，还有几棵橘子树。黄澄澄的橘子像一个个小灯笼似的挂在树枝上。橘子树旁有一个花圃，花圃里种着各式各样的花。有桂花、菊花等。其中菊花最受欢迎。微风吹着它，好像在赞美它。菊花点点头，对人们露出微笑。
一排大雁排成“一”字形和“人”字形飞向南方。它们跟白去赛跑，跟家乡告别。
我爱你，美丽的秋天！（2010.10.20）
一个星期六上午，我到花园去玩。一阵风吹过，好爽呀！我才知道，秋天来了！
我围着花园边转了一圈，门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞。风儿吹过，叶子就像金黄色的蝴蝶，在秋风中自由自在地飞舞着，给大地铺上了一层金色的地毯。榕树身旁的小草没有了以前那么绿，那么密了。在秋姑娘的抚摸下，它们披上了一层黄色的外衣。一些红的、白的、紫的小花儿从小草丛中探出头来，为黄色的地毡增添了一些绚烂的色彩。
花园四周被一条小河静静地围着。我走过小桥，来到桥中心。啊，一阵秋风吹过，树叶飘浮落在小河里，好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢！草丛中间的花草一边黄一边绿，从桥上面看下来，就变成了一个半边黄半边绿的小圆盘了。花瓣也纷纷落下，给大地加了斑纹似的。大地变得更美了。
我走到后园，那里小树开始落叶了。那几棵树已经结了小小的果子。果子圆圆的，像一个小小绿绒球。果子落在了地上，落得后花园满地都是。再往前走，就是小朋友最喜欢的滑梯了，虽然地面上多了些落叶，也铺了层红的，紫的，粉红的，白的、黄的等的各色花瓣，但小朋友们玩耍的热情一点儿也没减退。他们笑啊，唱啊，为秋日增添了更多的欢乐。
啊，秋天真是别有一番情趣。在小花园里，我真正感受到了秋天的美景了！我爱秋日的小花园。
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