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人人通上的课堂记录：家长便捷接收孩子课堂上的一切动态——教学素材、课堂作业、课堂全程录制等，轻松知晓孩子的课堂答题和作业完成情况，再也不怕无法真实了解孩子的课堂表现啦。
人人通视频作业找不到录制好的视频
一.点击【云教学空间】左侧进行“添加教材”，下载课件、分享教学资源、布置巩固练习：
1、备资源——【云盘】：教师根据教学进度，按云盘课程目录备课。
（1）查看、收藏大家分享的优质资源。
点击【大家分享的资源】：选择合适的课件收藏到【我的资源】，成功收藏的课件，可在【我的资源】中通过下载进行编辑。（2）上传自己的优质资源。
点击【上传文件】：选择课程目录与资源类别，选择文件，上传课件。成功上传的课件可进行“分享”，也可进行修改、删除等。
2、备学生——【导学】：教师将云盘的课程资源创建为导学案，引导学生自主学习，有效翻转课堂。
点击【添加新导学】：选中相关课件资源，输入需要学生发散讨论或学习的问题，根据实际情况来选择是否需要学生回答，点击【保存】即可（如果该课云盘没有上传或者收藏的课件资源，需要先到云盘备课件，再创建导学案）。创建成功的导学案归档到【我的导学】，教师可以“发布”给学生供参考学习，也可以“分享”给全国的教师供收藏。
3、备课件——【授课】：教师将云盘的资源制作成网络课件，使用灵活度高，课堂活跃性加强，利用电子教材实现无教材课堂，增加师生互动。
（1）点击【添加网络课件】：导入云盘相关课件资源，可非常灵活的编辑课件内容，设计适合自己风格的教学方案。课堂上也可直接引用电子作业与导学中讨论问题，可随时进行作业展示及讨论，提高学习主动性。【保存】后，还可将自己的课件分享给全国教师使用，或是直接收藏其他教师的课件进行教学。
（2）点击【编辑电子课本】：可以看到自己所授教材课文的电子版本，教师可编辑电子课本，标注重要知识点及添加图片、音频及视频插件。利用电子教材进行教学，可以大大减轻教师课堂上的工作负担及压力。
4、知识点检测——【检测】：教师根据当前需要检测的知识点布置作业，学生的检测结果系统将形成数据分析报告供教师查阅。
（1）点击【添加习题】：输入设置的问题、可选答案、正确答案选项，添加即可。编辑好的题目归档到【我的习题库】，也可从【大家分析的习题】收藏合适的题目到习题库。从题库中勾选合适数量题目形成作业，发布给学生。（2）点击【已发布的作业】：【查看分析】可查看学生的检测分析报告。
二、手机安装APP与发布作业：扫描下侧二维码或登录云教学平台扫描安装。或者在手机浏览器中输入网址 http://xlshisheng.xuele.net/app/ 进行下载安装
1、班 级 圈：我最新发布的通知和学生电子作业完成的动态。
2、电子作业：可发布“看图说话”“朗读”等电子作业（图片、音视频）给学生，可即时查看全班学生参与情况并进行点评、互动。
3、微 教 育：接受查看学校发布的通知、教育动态、文件内容等图文内容。
4、手机资源：可直接将手机拍摄的图片、音视频上传至人人通云教学空间的云盘。
5、设置：进行设置及其他管理。
人人通电子课本在哪
找不到的话，可能是网络信号不稳定，系统刷新不出来，所以就会找不到你保存的视频。
人人通上传视频的方法：1.打开网站首页，选择上传；2.选择自己的作品，上传；3.填写标签、名称等，签原创声明；4.查看自己上传的作品！音频视频有时候直接打开地址不一定能播放，但在WindowsMeidaPlayer等播放器里打开绝对能听，且速度不错，不需要缓冲很久。网站能生成上传文件在网页上的代码（比如在网页播放MP3为背景音乐的代码）。
人人通作为大型学习型互联网资源分享平台，具备社交网络、移动互联网、服务教育信息化等基本属性，是教育公用、共用和私有的信息化应用聚合的平台。
在这里，每一个用户都会拥有自己独立的知识空间，它像一个知识储备大空间，人人都可以把自己的智慧聚集到这里，他们既可以学习和分享彼此的资源，也可以与相同兴趣爱好的人结交成好友。
人人通系统平台一般包括四大模块：个人主页、班级空间、校园广场、个人管理主页。
人人通电子课本在人人通空间里，打开操作方法：1、在手机上双击程序图标，打开人人通空间
2、在程序首页，找到最下边的【工作】点击
3、进入工作页面，找到【教材资源】选项单击
4、在【教材资源】页面，点击【去选择】选项
5、进入【选择章节】页面后，选择各种项目后，单击【确定】
6、现在就可以在页面选择需要的教材资源打开查看了
以上就是关于人人通的视频怎么下载全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
