英语音标自学教程视频免费

英语音标可以说比单词还要基础但是还要重要，学好音标，不仅仅能够更好的背诵单词，也有助于培养孩子的英语的听说能力，让孩子与人沟通的时是顺畅的、有效的。很多时候在音标学习的时候会依靠免费的英语音标自学教程的视频，那么这种方式对音标学习的帮助大吗?最有效的音标学习方式是什么呢?

免费的音标自学教程视频有用吗?

首先视频一般是动态的，那么对于吸引孩子的注意力就是有帮助的，其次大多数的音标都会有老师或者标准的语音发音，为孩子提供一个标准语音的模仿模板，孩子通过视频与音频的结合，可以培养孩子的英语学习兴趣，但是家长要注意的是对视频播放的次数保持适度，不要过量，家长在日常生活也可以采用画画的形式，去引导孩子法正确的音。

但是视频也终究是视频，它的弊端就在于不能与孩子形成互动，那么孩子时间久了可能就会厌倦这样的学习方式。且孩子的在听课的过程如果遇到相关的问题也无从发现和解决。因此这样的学习方式可以做到对孩子的教学提供，但是没有指导的作用。

最有效的音标学习方式：自然拼读法

自然拼读法可能很多的家长都是耳熟能详的了，但是对于其的了解很多家长是欠缺的。想要学好发音就要先掌握音素，多个音素的组合就组成了单词的发音，将音素中的元音和辅音用符号表示出来，及构成了音标。在国际音标中有48个音素，而在自然拼读中有44个音素，覆盖率还是比较高的，也因此孩子在掌握了自然拼读法后，就能够掌握80%的单词学习了。

在趣趣abc的宣传中经常会说到，掌握自然拼读就能够做到“见词能读、听音能写”，这个见，就是英语的形，读就是熟悉英语的音，而听就是听英语的音，写就是了解英语的形，也及塑说自然拼读法就是锻炼孩子英语音与形之间的转化能力。

掌握自然拼读法，一是在于外教，外教的教的音要是标准的，孩子听和模仿的才是标准，因此趣趣abc招聘英美加的母语外教进行授课。二是在于音图的结合，听音去联想到音图上的字母与字母的组合，趣趣abc的教学会利用形象的图形，让孩子在音与形与图相结合学习。

以上就是关于英语音标自学教程视频免费的内容分享了，关于自然拼读法的具体教学形式，家长可以通过趣趣abc的试听课去详细了解和体会。(免费

英语自然拼读法

一. 英 语 音 标：48 个 国 际 音 标 图

巧记48个音标简表：

熟悉后反复复习巩固的可用表格：

视频从3’08‘’开始讲48个音标读音

二. 音节与音节划分知识

1. 音节

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

2. 音节的划分

① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther

短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er

3. 重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4. 开音节

① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret

② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name，these，bike，home，excuse

5. 闭音节

单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag，egg，fish，not，cup

6. 双音节词重读规则

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor

7. 多音节词重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如： el-e-phant

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：scien-tific，im-pression，na-tion

三. 英语单词拼读规则

1、元音字母在重读音节中的读音

元音字母读 音例 词a在开音节中[ei]name plane Jane baby cake在闭音节中[]bag dad hat map black backe在开音节中[i:]he these me Chinese在闭音节中[e]bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai]bike fly drive time nice kite在闭音节中[i]fish big drink sit milk swimo在开音节中[u]those close go hoe home no在闭音节中[]clock not box shop socku在开音节中[ju:]student excuse duty Tuesday在闭音节中[ ]bus cup jump much lunch在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：June blue ruler super

2、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母读 音例 词a[]China another woman breakfast[i]orange comrade village cabbagee[]hundred student open weekend[i]chicken pocket begin childreni[i]holiday beautiful family animal[ai]exercise satelliteo[]second tonight somebody welcome[u]also zero photou[]autumn diffcult[ju:]popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operateu处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue

在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 既可以读作[]音可以读作[i]音。

3、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母读 音例 词a在[w]音后面[]want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[α:]after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai]find child light higho在-st -ld前[u]most postcard old coldo在m n v th前[]come monkey love mother

4、-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读 音例 词arar在[w]音后面[α:]car farm dark sharpener[:]warm quarter towardsoror在[w]音后面[:]forty morning short[:]word worker worseer ir ur[:]certainly bird Thursday辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读[]音，例如：dollar teacher forget Saturday

5、-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读 音例 词are[ε]care dare hareere[i]here mereire[ai]fire hire wireore[:]more score beforeure[ju]pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[t]音或[]，例如：picture pleasure重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读[r]音。例如：parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orange very American paragraph

6、元音字组在重读音节中的读音

元音字组读 音例 词ai/ay[ei]afraid rain wait day playair[ε]air hair chair pair repairalal在f m前[:l]small ball talk wall all[:l]always also salt almost[α:]half calmau/aw[:]autumn daughter drawea[i:]teach easy cheap please[e]heavy bread sweater weather[ei]break greatear[i]hear dear near clear year[ε]bear pear wear swear[:]earth learn earlyee[i:]jeep week green threeeer[i]pioneer deer beerei/ey[ei]eight neighbour they[i:]either keyeu/ew在j l r s后[ju:]new few newspaper[u:]flew brew jewelryie/ei[s]音之后[i:]piece field receiveoa[u]coat Joan boat goaloar/oor[:]roar board door flooroi/oy[i]noise point boy toiletoo[u:]broom food tooth school[u]book look cook foot goodou/ow[au]flower house count down[u]know row throw though[]young country enough[u:]group you soupour[:]course your four[au]our hour ours[:]journeyui在j l r s后[ju:i]fluid suicide tuition suit[u:]juice fruit

7、非重读音节中元音字组和字群的读音

元音字组或字群读 音例 词ai/ay ei/ey[i]Sunday foreign monkeyow[u]yellow sparrow tomorrow-sion -tion[n]impression nation-sion在元音字母后[n]vision decision occasion-tion在s后[tn]question suggestion-sten[sn]listen-stle[sl]whistle-sure[]pleasure measure-ture[t]picture culture

8、元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everyday[ei]handbag[]blackboard[:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如：sun太阳 + day[ei]日子 ＞ Sunday[i] 星期天holy神圣 + day[ei]日子 ＞ holiday[i] 假日break中断 + fast[a:]斋戒 ＞ breakfast[]早餐cup茶杯 + board木板[:] ＞ cupboard[:] 碗柜

9、辅字组的读音

辅字组读 音例 词b[b]bike bus bag[/]bomb tombcc在e前或在i/y前[k]cake picture coat music[s]face decide cinemach[t]much chick rich teacher[k]school headache chemistry[]machine Chicago-ck[k]cock pocket black knockd[d]doctor bread hand day-dge[d]bridge fridgedr-[dr]children driver drinkf[f]five four breakfastgg在e i/y前[g]bag gardon go[d]orange large Germangh[f]cough enough photo[/]light daughter highgu- -guegu在非重读音节中[g]guess league dialogue[gw]language anguishh[h]hot head house hand[/]hour honestj[d]jeep jar joke join Julyk[k]kind bike skate make weekkn-[n]knife know knockl[l]life milk school tallm[m]monkey come autumn-mn[m]autumn column solemnnn在[k] [g]音前[n]not shine ten note[]uncle thank hungry-ng[n]morning young wrongp[p]paper plane pig ship penph[f]elephant photo telephoneq[k]Iraqqu-[kw]quality quiter[r]red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前[s]sit sleep desk[z]music husbandsc-[sk]scar[s]muscle sciencesh[]she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前[t]ten letter meet[]patient nationtch[t]watchth在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中[θ]thin thirty method[]the these with than[]clothe father weathertr-[tr]tree train country truckv[v]very voice love leavew[w]week win wake sweet wait[/]answer twowh-wh-在字母o前[w]what when white why[h]who whose wholex在重读元音前[ks]box text exercise[gz]examle exist exactwr-[r]writey-[j]yes yard yellow youngz[z]puzzle zero zoo

四. 英语拼读发音练习

来学读音吧！

一．与元音字母 A 相关的单词：

1．[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的e

face脸； grade年级；cake蛋糕； lake湖make制造；take拿到；

snake蛇； name名字same相同；plane飞机；grapes葡萄；date日期

Kate 凯特； plate盘子mane鬃毛；

2．[] a在闭音节中：

black黑色的； dad爸爸； sad悲伤的； bag书包； am是；

Sam萨姆 lamp灯； an一（个---）；can能； fan电风扇；man男人；and和； hand手； thank感谢； map地图； has有cat猫；

fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子 family家庭 camel骆驼

3．[a:] ar组合：

car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾；marker水彩笔 market市场 department store百货商店 apartment building公寓；

hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；

4．[ei] ai组合；

tail尾巴； rainy下雨的； train火车；

wait等；waiter男服务员； waitress女服务员

5．[] air组合：

air空气；hair头发；chair椅子 stairs楼梯

6．[ei] ay组合：

day天，日；today今天；play玩；may可以；May五月；say说；

way道路，方法； stay逗留

7. [i] ay组合：

Sunday 星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三

Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六

8．[:] al组合：

talk说话；walk走；chalk粉笔；

9. [:l] all组合：

all所有的 ball球；small小的；tall高的；wall墙mall大厅；

call称呼，打电话； fall秋天，跌落

10．[ a:s ]as或ass组合

ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；

11. [] a

wash 洗 what什么 watch看，手表 want 想要

12. [:] aw组合

paws爪子 draw画

二．与元音字母 E 相关的单词：

1．[i:] e在开音节中：发字母音

be是；he他；she她；me我；we我们； these这些；Chinese汉语；

2．[e] e在闭音节中：

bed 床； red红色的； leg腿； spell拼写； hen母鸡； then那么；

when什么时候； pen钢笔； ten十； dress女裙； let让；

3．[i] ere组合；

here这儿

4. [] ere组合

there 那儿；where哪儿

4．[i:] ea组合；

sea 海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读； please请； eat吃；meat肉；seat座位beak鸟嘴 dream做梦 leaves树叶

5．[e] ea组合；

head头；bread面包；feather羽毛； weather天气；

6．[i] ear组合：

ear耳朵； dear亲爱的； hear听见near在……附近

7．[] ear组合：

bear熊；pear梨

8．[:] ear组合：

early早； year年；learn学，学会

9．[i:] ee组合：

bee 蜜蜂； three三； tree树； see看见； need需要week周，星期；feel感觉； green绿色；thirteen十三； sheep绵羊； sleep睡觉；

feet脚（复数）；meet遇见； feed喂养

三．与元音字母 I 相关的单词：

1．[ai] i在开音节中：发字母音

hi 喂； I我； ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；beside在---旁边；

bike自行车； like喜欢；time时间；fine（身体）好； nine九；

white白色的； write写； kite风筝； five五；drive驾驶

inside在……里面 outside在……外面

2．[i] i在闭音节中：

which 哪一个；chick小鸡；sick病的； big大的；pig猪；milk牛奶；

him他； swim游泳； in在---里面； begin开始； sing唱歌；

pink粉红色；drink喝；ship轮船； is是； his他的；this这个；

fish鱼； Miss女士； it它； sit坐；six六

3．[:] ir组合：

bird鸟； shirt（男）衬衫； skirt短裙 sir先生

girl 女孩 circle圆圈 thirty三十 thirteen十三 thirsty渴的

四．与元音字母 O 相关的单词：

1．[u ] o在开音节中：发字母音

go去；no不；so这样，这么；phone电话机；those那些；close关闭；nose鼻子； rose玫瑰花 home家 rope绳子 hole洞

2．[] o在闭音节中；

clock钟； dog狗； on在---上面； long长的； song歌曲；

shop商店； stop停止； hot热的； not不； donkey驴 hop双脚跳

orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石

3. [Λ] o

mother妈妈 brother哥哥，弟弟 come来 some一些 other其他的

stomach胃，肚子 Monday星期一 monkey猴子

4．[:] or组合：

or 或者；for为了；short短的，矮的；forty四十； horse马； store商店

5．[u ] oa组合；

road 路； boat小船； coat上衣； goat山羊； soap香皂

6．[u: ] oo组合；

too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午； spoon汤勺； kangaroo袋鼠

7．[ u ] oo组合：

good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干

8、[au] ou组合：

cloudy多云的； house房子； mouse老鼠；about大约；

mouth嘴； blouse女式衬衫 mountain大山

10、[au ] ow组合：

cow母牛； how怎样，多少； now现在； brown棕色的；

down向下 flower花

11. [u ] ow组合：

slow慢的； know知道；

五．与元音字母 U 相关的单词：

1．[ ju: ] u在开音节中发字母音

excuse 原谅；use使用；

2．[Λ] u在闭音节中：

much 很； jump跳； run跑； sun太阳； up向上； cup小茶杯；

but但是 bus公交车； umbrella雨伞hundred百； cut剪，切；

mum妈妈；under在……下面； underline在……下面划线；

number数字； understand理解 truck卡车

trunk象鼻 hug拥抱 duck鸭子

3．[: ] ur组合：

nurse护士； turn轮流hurt伤，疼； fur皮毛

六． Y 与 I 的发音相似

在开音节中读[ai ]

sky天空； fly飞； July七月； my我的； try试，努力；

why为什么； eye眼睛； bye再见

英语自然拼读学习的六阶成功法

第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at

第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog

第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater

第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。

2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习，如： Sam, cat, mat, 等等．

3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.

4. 第四步，是一个单词里有两个元音时，前边一个元音发字母音， 后边一个元音不发音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．

5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等；有一些辅音不发音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"联在一起的发音： ch, sh, th, wh。

6. 第六步，是特殊读法：

单音节词，以元音结尾， 这个元音发字母音． 如： me, hi, go 等等

Irregular: ar (car), ay(hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特别的发音．"c" 和 "k" 在一起时， 发一个音: quick, black等.

自然拼音拼读练习表

第一天：

a , e, i , o, u, a_e, e_e, i_e, o_e, u_e

Aa : mat map bag cat hat fan bat apple

Ee: egg well red pen net hen bed bell

Ii: lick six bib pig pin kiss ink hill

Oo: ox on octopus box sock operate ostrich

Uu: sun umbrella cup bus nut gun uncle under

cape name tape lake game make take hate

these Japanese Chinese

bite five nine kite mine nice ride side

rose nose rope note pose home rode those

tube cube June cute huge

第二天:

ai, ay, ee, ea, ey, ie, igh, oa, ow, ui, ue

ai: tail rain paint pain jail rail nail maid

ay: bay ray way say hay pay May lay

ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth

ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea

ey: donkey monkey jockey turkey monkey hockey key trolley

ie: tie pie lie die

igh: right sight night tight hight fight high sigh

oa: road toast toad coal goat boat coat soap

ow: rainbow pillow yellow window bowl row hollow low

ui: suit juice fruit

ue: Sue blue glue true

第三天:

ar, er, ir, ur, or

ar: arm car armchair card cart farm park garden

er: sister brother under rooster winter mermaid marker mother

ir: birthday circus dirty bird circle dirt girl

ur: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse

or: porch pork horse horn fort morning corn fork

第四天:

ou, ow, oi, oy, au, aw, oo, oo, ea

ou: house out mouth count fountain mountain shout mouse

ow: cow towel clown owl crown brown flower tower

oi: coin oil point noise boil soil poison coil

oy: oyster boy cowboy soy toy

au: august sause sausage naughty autumn applause

aw: paw draw saw straw strawberry lawn

oo: moon zoo roof rooster boots food spoon room cool fool boom foolish

oo: book cook good foot look hook

ea: head sweater sweat pear lead bear leather feather

第五天:

ch, sh, wh, ph, th, th, kn, wr, mb

ch: beach lunch cheese bench church chicken chair cherry

sh: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel

wh: whale white wheel wheat whip whistle wheel chair whisper

ph: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet

th: brother feather leather father mother

th: thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teeth

kn: knob knee knife knock knit

wr: wrist wrinkle wrap wreath write

mb: thumb lamb bomb comb crumb numb

第六天:

bl, fl, pl, cl, gl, br, cr, gr, pr, fr, tr, dr

bl: blue black blouse bloom bleach blanket blonde hair

fl: flat flu fly flame flute floor flag flower

pl: plane play plus planet platform plum plate plant

cl: clock cloud clean clay climb close clap clown

gl: glove globe glass glue glasses glider

br: bright brook brim bride brown bread brick brother

cr: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissant

gr: gray green grass grapes ground grow grandma

pr: prixe price prawn press prince princess pray

fr: frog frost Friday French fries fruit front friend frame

tr: tractor truck train tray tree triangle trunk trolley

dr: dream drum dry drop draw drive dress drink

第七天:

sm, sn, sl, sw, sp, st , sc, sk, all, ew, y

sm: smile small smell smoke smooth

sn: snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack

sl: slow slap sleep slide slope sled

sw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat

sp: spider spaceship spinach spoon spell

st: stockings store star stamp storm stick student stand

sc: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop

sk: skunk skis skirt skates

all: call tall fall ball wall

ew: dew few view hew new nephew newspaper

y: sky fly dry spy type shy cry my

Miny sunny puppy dizzy dirty pony happy baby

自然拼音强化练习：

Tongue twister

1.A big black bear sat on a big black bug.

2.A big black bug bit a big black dog on his big black nose!

3.Cat, Cat, catch that fat rat.

4.A fat cat catches a mad rat.

5.Blue glue gun, green glue gun.

6.Black background, brown background.

7.A noisy noise annoys an oyster.

8.A good cook can cook good cookies.

9.At noon I took a good book，and sat by the pool in the wood.I soon took off my boot.And put my foot in the pool.Oh! How cool, how cool.

10.The hunter and his huge horse hide behind in house.

11. Betty better butter Brad's bread.

12.Two tiny tigers take two taxis to town.

13.The first is the first.The third is the third.The third can be the first, The first can be the third.

14.Sir, this girl wearing a dirty skirt is not the first, but the third.

15.A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, "Let us fly!" Said the fly, "Let us flee!" So they flew through a flaw in the flue.

16. I wish you were a fish in my dish.

17.Jean's three sheep are near the green jeep.

18.There are thirty -three thousand three hundred and thirty-three feathers on that bird's throat.

19.Neither father nor mother likes this weather.

20.It’s a goat,sitting in a boat,wearing a coat and writing a note.It’s a bear,sitting on a chair,holding a pear and combing its hair.It’s a cock,sitting on a rock,wearing a sock and looking at a clock.It’s a fly,wearing a tie,holding a pie and waving good bye.

五. 英语26个字母发音

专业老师以轻松、幽默的形式完整演绎英音发音全过程（时长近70分钟）

记忆方法(只需记长音就可以)

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国际音标课程介绍

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【整套推荐】【视频+讲义word+课件PPT】少儿小学英语自然拼读法教材音标自学习入门ppt课件视频教程全套|003拼读讲义|002拼读课件|001拼读视频课|自然拼音一级|自然拼音三级|自然拼音二级|拼读课件|自然拼读3级_ppt.ppt|自然拼读2级PPT.ppt|自然拼读1级_PPT.pptx|（讲义）剑桥少儿英语自然拼音二级|[第7讲]电子语音复习课|[第6讲]S的变音和ed的变音|[第5讲]元音字母组合的学习  

⑴ 求windy老师一口气学会国际音标课程，谢谢啦！

学会国际音标课程的话肯定还是要去专门的培训机构里找老师来给你进行辅导和学习。

⑵ 我们的英语课本（义务教育课程标准教科书）教的是kk音标吗还是……

国内的英文字典里最常见的音标为英式发音的国际音标 (DJ) 和美式发音的KK音标内，前者乃根据Daniel Jones编的英容语发音字典 (English Pronouncing Dictionary, 1963)，后者则是根据John S. Kenyon &Thomas A. Knott二氏的美语发音字典 (A Pronouncing Dictionary of American English, 1956)。值得一提的是，KK音标所使用的符号均从前面提到的国际音标符号 (IPA) 而来，Kenyon &Knott二氏仅将其中适用于美式英语的符号截取出来。

中国国内原来的教材基本上都是英音音标,不过这几年来美音在口语中比较流行.

个人认为应该没什么区别,只有很少单词有区别的.作为中国人最好两种都认识一下.

⑶ 跪求windy老师一口气学会国际音标全课程视频

你好，我的网络网盘中有一口气学会国际音标的全课程视频，但是不知道你的账号名是不是你的网络网盘账号名

⑷ 英语流利说可以学音标吗哪个课程

英语流来利说是可以学音标的，源在“轻松学”中搜索“音标”即可出现两个可供选择的课程：《会念错的品牌名》和《地道发音》。

1、打开《英语流利说》软件，在“轻松学”中可看到“全部课程”。

⑸ 自然拼读和国际音标有什么区别哪里自然拼读课好

1、 自然拼读和国际音标的区别？

自然拼音如今在中国的推广越来越红火，可有些刚接触自然拼音的家长甚至老师也似懂非懂，提出了不少的疑问：到底自然拼音和国际音标有什么区别？中国孩子到底学哪一种方法好？

我们知道，一种“语言”必先有它的“音”的存在，“音”是所有语言的根源，然后由不同“音”的组合表示不同的“意思 ”。我们的先人把这些“音”配以图形而形成“文字”的组合，进而演变成正式的“语言”，“英语”就是这样演进而来的一种语言系统，所以学英语就得从“发音”着手。

所谓“自然拼音法”，是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”产生的音，做有条理，有系统的整合，也就是说它是根据语言发音的自然规则归纳而形成的一种发音学习。

2、 为什么要学习自然拼读？

（1）它可以帮助孩子看到文字读出声音，将一个单词的所有发音组合拼读出来成一个完整的单词。如cat，在你不知道这个单词怎么读之前，你必须能将各个音素分别读出，再合成一个完整的单词，这个过程即为c-a-t---cat）。

（2）帮助孩子听到声音写出文字，拆分单词帮助拼写。

（3）如能读出单词cat，你必须知道它是由c-a-t三个音组成的。

所以自然拼音是为了学习拼音语言（如英语）的文字系统而做准备的，也就是说，是为学习英语阅读与拼写做准备的。

3、什么程度的孩子适合学自然拼音？ 经验证明，不管是英语为母语或非母语的英语初学者，都最好从最基本的音与音的结合开始，反复练习以建立字母与发音的直觉音感—即先学习自然拼音。有了这样的音感，看到什么样的字母组合，就自然的反应出该如何发音，听到一种音，也直觉地反应该如何拼音，这样就慢慢开始了阅读之路。

4、啥是音标？ “音标”这种在中国传统的英语学习方法则是语言学家根据英语不同的音而制定的一群“发音符号”，它是一套注音系统，用途是用文字来记录发音，针对外国人学习英语或者语言工作研究者使用。

5、音标有啥用？ 其作用是让学习者能够通过看音标来认识单词的发音，但不能做到看到单词会读听到会写，因此音标对记单词没有帮助，而且由于音标符号比较怪异，让学习者特别是很小的孩子很难记住和理解。

6、到底学哪个？ 由前述可见，在中国，我们可以提倡“自然拼音法”，并非排斥“音标”，而是主张家长老师先教“自然拼音法”，让学英语的人建立直觉音感，以便更有效的学好英语。我听过几个英语老师介绍，如果让一个学过“自然拼音法”的学生，再授以“音标”课程的话可得事半功倍的效果。因为已经有“字母—发音直觉音感，再认识“音标符号”，不但不会觉得艰涩，反而可以藉“音标”之助，把发音学的更地道，拼音更迅速确实。所以“自然拼音法“是英语入门的利器，也是学音标的最佳前奏。

7、去哪里学？ 学习自然拼读国内有很多教学机构开设了此门课程，所用教材也五花八门，有各个出版社的，也有教育机构自己编写的，老师也是大部分都由中教老师进行教学授课。这里我给大家推荐一家机构——乐外教，他们家的自然拼读课采用牛津出版社原版权威教材，同时采用外教授课。这样孩子学习的自然拼读口音纯正，教材权威，是一个非常不错的选择。

⑹ 求《异口同音》教材介绍，出版者是谁

《异口同音》出自于上海惟乐教育。

适用对象：小学2年级以上、初中生、成人零起点

课程简介：本书从48个国际音标的发音入手，突破传统的音标讲解方式，首创性地采用“卡通漫画与幽默对白”的方式讲解各个音标的发音特点及发音器官的位置；合理安排学习内容，有效地杜绝教学中的逻辑错误；独树一帜地设置了拼读、分音与连音环节，真正帮助学生自如运用音标进行朗读单词；原创歌曲、时尚歌谣与课堂游戏，动感十足，趣味多多，极大地提高了学生学习的兴趣；亲子教育与成功激励同教材教学完美结合，不仅开创教材编写的先河，同时也让课程深深打动家长和学生的心灵。

课程效果：轻松发音，见标就读！掌握48个国际音标的正确发音；掌握音标间所有的457种拼读；掌握中小学阶段常用单词。翻开字典任何一个单词，无论长短都能做到“见标能读”。这是现今中国任何一本音标课程都无法解决的问题。

课时设置：16~20课时（全书包括四个Lesson，每个Lesson分为三个Part和说一说、唱一唱以及故事篇，可以把“说一说、唱一唱以及故事篇”当作第四个Part，每个Part用1个课时上完，加上公开课1课时、预备篇0.5课时、家长汇报课1.5课时，大约在20个课时）

教材作者是陈建老师！

陈建老师毕业于英国剑桥大学英语语言学专业，一直从事英语语言学，语音学和英语教育方面的研究，是英语教育方面的专家。曾编写《异口同音》《我爱记单词》《口若悬河秀语法》《倒背如流新概念》等30多本著作，风靡国内英语培训市场，全国有80多万学员在学习他的课程。陈建老师还是著名的培训师，几年来在全国20多个城市演讲近3000场，深受师生、家长的一致好评。被誉为中国最年青的“老师的老师”。陈建老师也是我国CICH教学思想和三C教学原则的创始人，是国内英语教育行业具有卓越成就的著名学者。

如要详细了解，请进入惟乐教育官方网站//fore/

⑺ 英语流利说地道发音课程49元的那个，学音标怎么样我现在是属于零基础

随着网络的发展，在线英语学习已经成为一种潮流，在未来发展的状况中，在线学习英语可能会受到越来越多人的喜爱，我们在生活中也看到了越来越多的在线学英语口语的培训机构，那哪家线上英语培训机构

比较好呢？一般是怎么是怎么收费的呢？

作为在英语行业多年的“老司机”来说，对市场上很多的英语外教培训机构都有一些了解，但是很多人不知道怎么去选着适合自己学习的培训机构，从而导致了学习了一段时间感觉没有效果，或者是学习了一段时间，感觉有效果，但是费用非常的贵，或者说自己每天要花费很长的时间去挤地铁或者是公交去上课，给自己的生活或者是工作都带来很大的压力。

在线学英语口语哪家好?怎么收费的？为什么我给大家推荐阿卡索这家英语口语外教培训机构呢?

1.学习费用，我在这里先给大家分享一下，毕竟英语学习费用需要一大笔的开销。阿卡索的学习费用半年才3000多，一年的费用在5000多元，还有一种套餐是1W左右的，不过对于学生来说，学习英语不是一两天的事情，需要一个长期的学习过程，最起码这个学习费用能够不要给我们的生活带来太大的经济负担就好。

我了解了很多的外教培训机构，一年的学习费用都需要2-3万，甚至还有更高的学习费用，价格比较高。所以大家在选择的时候一定要比较一下，土豪除外，呵呵…

2.学习效果，我们去学习英语，当然是希望能够有好的学习效果。有人会感觉阿卡索学习费用这么低，学习效果怎么样呢？

阿卡索的老师都是非常优秀的，很多的教师都具备TSOL证书，至少拥有3年以上教学经验，并且毕业于国际知名的一流学府，如美国常春藤联盟院校、英国罗素集团大学等，可以说阿卡索的教学质量和学习效果都是非常好的。在加上阿卡索英语一对一教学

，学生英语水平的提升是非常快的。

其实阿卡索在服务方面和其他方面都是非常好的，什么学习视频可以录制，可以协商退款，或者是更换老师，都是非常简单的事情。我只是觉得，阿卡索这家在线英语口语机构比较好。在这里，就给大家分享这么多了。

⑻ 新概念英语音标课程的mp3

新概念英语》第1册，上面没有音标，请推荐一本类似《新概念英语》这样的北外出版的《国际标准音标》绿色皮，很薄很实用，英语专业的都使用的

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