帮我起一个练舞蹈作文的题目

   2022-10-03 22:50:23 网络540
核心提示:舞星闪闪 我心知舞心 舞动时光——初学的日子 “勤”舞飞扬 不知道是不是有你喜欢的,看在我也曾经学舞很多年的缘分上,如果没有喜欢的,可以给点儿方向,帮你再修改下; 作文题目沉迷于舞蹈的我 沉迷于舞蹈的我我不是舞蹈专业出身,但有一段

帮我起一个练舞蹈作文的题目

舞星闪闪

我心知舞心

舞动时光——初学的日子

“勤”舞飞扬

不知道是不是有你喜欢的,看在我也曾经学舞很多年的缘分上,如果没有喜欢的,可以给点儿方向,帮你再修改下;

作文题目沉迷于舞蹈的我

沉迷于舞蹈的我我不是舞蹈专业出身,但有一段时间我曾痴迷于舞蹈。

也曾给学生排过节目,大的小的都排过。

有一点很让人欣慰,就是不管怎样,总会拿到奖,最差区三等奖,最好的是一等奖。

如今,我已不再排,因为太累,也因为不愿太内耗。

我这个人有个最大的缺点,就是做事太投入,有时候自己都觉得有点自虐的成分。

呵呵!中午,过去帮搭档,下午有个区舞蹈赛。

到达时,正好她在帮学生们画眼线。

看见我来,抬起头,对我打了个招呼。

我看到这些小脸蛋上都已经涂好了粉底,我就顺手拿过腮红来帮她,完了给孩子们涂睫毛膏,扎辫子。

忙活一阵后,搞定。

看她们排的爵士舞,从国庆节后开始到现在,也就三个星期的排练时间。

因为服装和妆容全部到位,所以,整体看来还是挺不错的。

集体舞,14人,只要动作整齐,就已经可以了。

搭档又把她们里面的一些动作分开来,仔细地练了练,最主要也是练整齐度。

很磨人,也很锻炼人。

特别是学生,只是苦了搭档,喊口令喊得嗓子冒烟。

我拍了几张排练照,又摄了一些视频。

看着她在给学生讲解动作,刹那之间我有些恍惚,多像几年前的我。

那时,我带了一个36人的舞蹈队,比赛前天天在操场上练。

虽然后来拿了个区一等奖,但是,把我累垮了,连着两个星期,我上不动课。

趴在那里,忧忧的看着底下的学生看书做作业。

什么叫太过投入,什么叫心力憔悴,什么叫心有余而力不足。

往往一场太过关注的比赛,就像要了我半条命一样。

只是那样的日子里,人虽然很累,回过头来想想却是很有收获。

不过,那时没经验,不懂得调节和平衡自己。

如今,我不会再这样消耗自己,至少,我知道该怎么让自己去享受这种状态。

让自己去享受这种无法回避的痛苦,以期找个最佳的平衡点,让自己不至于太累。

也因这,我发现了自己竟然还有这方面的潜力。

这,不能不让我暗自欣喜。

不过,至此,再不敢轻易去尝试。

因为我还是发现自己喜欢自己的专业——声乐。

我还是想在这上面带出些好的学生来,我还是喜欢唱歌。

我也发现,只有沉浸在歌声里的我,才是一个令自己都着迷的我。

那日,有个朋友说,看你唱歌,突然之间发现你比现在更好看起来了。

我一声“切,去死!”顺带还白了她一眼。

因为太熟了,所以,说话很随便,我们之间的相处也很放松。

也许,是那时那刻的那个我,因了我很有感情的歌声而让多年的老友深深体会到而对我刮目相看,呵呵!至于朋友带来的朋友,我不太认识的,说,听你的歌,真是一种不可多得的享受!话,简洁又很中听。

以前听了,会感觉心里很是美美的,有点小小的虚荣。

现在听到,则不了。

不是不虚荣了,虚荣还有点,只是感觉自己越来越不在乎这个了。

呵呵,老了老了,所以不在乎了。

下午的区舞蹈赛,我抽的签,8号。

看了几个前面的,感叹,高中的学生,和初中的比起来,在领悟能力上真的要胜一筹。

如果放在一起评分,有点不公平。

再公正点的点评我们的参赛节目,以我多年的比赛经验来看,在初中的比赛队伍中,可以大言不惭的说,很不错的,屈指可数。

不过,这只是我一厢情愿的以我的经验而谈的想法,因为还要看评委的口味。

我们跳的是爵士舞,如果评委不喜欢爵士舞的话,估计,高的等第奖我们也是拿不到的。

为何这么有把握的说,是因为,我发现今年的比赛,有很多的古典舞,不论是原创的还是改编的。

而且这些古典舞在高中生跳来,感觉真的是好极了。

本来古典的这个东西,愿意就讲究骨子里的味道。

而这一点,初中生的领悟能力是远远不及高中生的。

不过比赛有比赛的规则,不一定大家认为好的了就一定是好的,有时候结果会出乎常人的意料之外的。

也许,与众不同,出其不意,才是致胜的法宝。

这一点,没有异议。

无论我们比赛的结果如何,好或者不好,我都不会再回头去想,终究舞蹈比赛已经结束。

我得面对明天上午的合唱比赛了,这是我自己的比赛。

这段时间,朗诵、校园剧、舞蹈、合唱轮番的上阵,从国庆之前到现在差不多一个月的密集型的排练,够我忙的了。

还好不是我一个人,不然,准保我又趴下了,呵呵!为了这些比赛,我这两个星期晚上还不敢晚睡,不敢熬夜,怕自己状态不好,怕自己眼睛里有红血丝显示憔悴与疲惫不堪。

尤其是这个星期以来,更甚,晚上11点之前,我肯定乖乖的睡下,因为这个比赛周,我几乎每天都要到外校去。

有时候发现,拼的不是队伍不是学生,其实就是每个老师才艺的竞争。

这种竞争带有相当大的残酷性,事实的真相总是令人不容小觑。

生活是美好的,但竞争是残酷的。

不过,安逸的生活让人堕于温柔乡,容易让人丧失战斗力和警惕性。

反正凡事有利有弊,仁者见仁,智者见智吧!

适合学舞蹈作文的标题

去学舞蹈喽!“我们来到舞蹈学校。

等我们走上楼,才发现我今天没有迟到。

我走进教室,老师已经来了。

当她看见琪琪的拐杖时惊讶地说:”你这是从哪买的?“琪琪说:”在网上购买的。

“卢老师又问:”几元钱?“琪琪说:”听妈妈说邮费5元。

“这时琪琪妈妈刚好走进来,说只有几块钱而已。

老师说:”你们先排成一排,开始换雨伞。

“哎,老师居然把我的雨伞给别人用,真伤心呀。

我们跳的舞蹈是”大眼睛“。

开始跳舞了,老师带我们一边做一边喊着节奏。

你别以为这很容易,老师一个一个纠正姿势,你雨伞拿歪了,你手要直一些,当舞蹈老师可真不容易呀。

开始我们自己跳了,老师在前面跟着跳。

再接着是我们自己跳,老师在旁边看着,看着看着她看到冯小雅伞歪了又跟着跳起来。

第三遍,她说你们自己跳,我不带了,可过一会儿,她又情不自禁地跳起来了。

第四遍,她说真不带了,你们自己跳,她一边喊着节奏一边用脚打着节拍,看样子也想跟着跳了。

下课休息了,我真想告诉卢老师,你怎么没有让我们自己跳呢?可是我还没来得及说,老师又让我们开始扭 *** ,我只好忙着扭 *** 了。

扭完 *** ,我们又复习了动作。

我们拿起雨伞,跟着节奏做起来,雨伞一会儿再头上,一会儿在腰间。

我们跟着节拍做呀做呀,那轻盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充满了希望。

开始排队型了,我们四个在中间,其他人蹲下,可是我做得不到位,老师把我换下来了,我终于不紧张了。

帮我起一个练舞蹈作文的题目

一举一动,每个舞姿造型,每个动作的过程都要美。

芭蕾是时间和空间的艺术。

它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约,又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。

同时它又是一种视觉艺术,有很强的观赏性。

因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术,也是人类迄今所创造的最美的艺术。

要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。

从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。

人们一般都认为跳舞很开心,蹦蹦跳跳,轻松快活,实际却不然。

随着音乐,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。

她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。

开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。

是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。

接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。

不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。

纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。

络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

有关艺术节的作文题目

9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。

最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。

再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。

主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。

”最后,还有关于书籍的条幅。

校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。

流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。

首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。

我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。

表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。

接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。

”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

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形体训练与舞蹈的区别我说一下提纲,你可以作为参考:一,形体训练和舞蹈的运动目的不同二,形体训练培养演员的基本功,不带有个人的感 *** 彩三,舞蹈作品带有很强的风格性和表演性四,形体训练和舞蹈的表现场合不同五,形体训练是舞蹈的重要的基础 这些应该不是很难吧···希望可以帮到你...

以舞为题目的800字作文

在漫漫人生旅途当中,挫折也许是每个人不得不上的必修课。

在我学习舞蹈的过程中,也经历了小小挫折,使我久久难以忘怀。

天上的雏鹰是经过每天的艰苦练习才学会了飞翔,我也是经过了每天的艰苦练习才学会了舞蹈。

每当我看到电视机里面的小朋友在台上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上这样的舞台就好了。

于是,我就让妈妈帮忙报了一个舞蹈班,在少儿舞蹈培训班中,我和其他小朋友一样,在明亮、宽敞的教室中认真排练着舞蹈基本功,有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等,一个上午下来,常常累得满头是汗。

刚开始压腿非常的痛,经常会哭鼻子,可是每当这个时候,我都会想起在台上翩翩起舞的小朋友。

其实,他们不也是经过这样每天的艰苦练习才有机会登上舞台的吗!于是我咬住牙,勇敢的挺了过来。

因为进步的快,我被老师调到了大班,有一次,为了迎接国家的等级考试,由于时间紧迫,白天学校上课,晚上自己一人就在家中抓紧训练。

面对一个个难度较大的分解动作,我咬咬牙关,坚持一个一个高标准地去做,反复练习。

当我练习高标准的下腰时,突然,“啪”地一声,一个踉跄,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受伤了……我整整躺在床上休养了七天,这是我有生以来遇到的最大的挫折,我打算就此放弃舞蹈练习了。

可是这时的我已经深深地爱上了舞蹈,无法割舍了。

想着电视机里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾极了!在我躺在床上休养的这几天中,妈妈时时刻刻地陪伴着我,无微不至地照顾着我,并给我讲述有关激励的故事。

妈妈说,人的一生当中,如果没有一点挫折,没有一点起伏,不去学习,不去开创,生活就像一杯白开水一样,索然无味,那还有什么意义呢?小小挫折,不但能锻炼人,而且能激励人,成就人生。

做事情更不能半途而废呀。

比如,古代文人蒲松龄,年轻时期考试屡屡失败,生活贫困潦倒,遭遇了平常人难以忍受的挫折,但是,蒲松龄人穷志坚,激励前进,终于写出了中国第一部文言短篇小说《聊斋志异》,闻名遐迩。

又比如,著名文学家吴承恩,在科举考试中屡遭挫折,可以说是一生不得志,但他并没有放弃,孜孜不倦地坚持写作,终于写出了中国第一部浪漫主义神话小说《西游记》,流芳百世……经过了这四年的艰苦练习,我终于成功的站在了我梦想的舞台上了。

在学舞蹈的过程中,也让我明白了一个道理:“梅花香自苦寒来”。

所以说,人遇到小小挫折并不可怕,我们小朋友从什么地方摔倒,就勇敢地从什么地方爬起,只要做事不半途而废,什么事都会成功。

题目为“静止就是舞蹈”的作文

街道两旁静静的立着的是苍翠浴滴的白桦,他们一棵棵紧挨着,微风拂过,它们笔直的站立,庄严挺拔,纹丝不动,小鸟扑腾着欢快的翅膀一跃而上,整个画面和谐而平静。

我曾以为这一刻的宁静是上赐予的,是我眼中最美最祥和的,然而没有人知道这一刻的宁静与祥和却是经历昨天那暴风雨的撕裂和洗涤。

狂风中的白桦树被无情的大雨弄弯了腰身,他们紧紧的靠在一起,世界变得无比残忍与暴躁,仿佛一只疯狂的狮子在怒吼,一切都是宁静的,除了那疯狂的呼啸。

然而,即便是被弄弯了腰身,那苍翠欲滴的白桦树也在尽力的保持它静止的庄严与挺拔。

我忽然间明白,白桦树那么努力的向下扎根,那么努力的向上生长,甚至于那么努力的保持着庄严与挺拔的静止,都是为了等待,它们在等待那暴风雨来临后的舞蹈,它们在等待那般坚硬笔直的静止中溶入生命的舞蹈。

原来世界上许多静止的事物从来没有停止过运动,从来没有放弃过挣扎。

还记得那天,天空晴朗,一切的一切都是那样的平常,孩子们像往常一样在教室里静静的学习,没有任何预料,忽然之间天旋地转,就在那一刻,时间静止了,一切都静止在那一刻,夹杂着浓烈的悲伤瞬间定格成一幅伤感的画面,在静止的画面中我看到的是一张张绝望的面孔,我看到的是布满鲜血的脸和那擦也擦不完的泪水。

转眼一年过去了,那些静止的画面和尘封的往事在慢慢的融化,令我惊讶的是这一年的静止让我看到的不仅仅是悲伤,更多的是坚强,整个华夏民族奋勇向上,百折不挠的精神。

静止,是狂风中的安定,是暴雨中的挺拔,更是黑暗中的舞蹈。

只有懂得在静止中积蓄力量,才能够在逆境中迸发出火一般的坚强;只有懂得在静止中行走,才能在困苦中点燃一盏心灵的明灯;只有懂得在静止中舞蹈,才能挣脱束负,让未来的路变得平坦、宽敞。

让我们在暴风雨中静止的舞蹈吧

题目:跟我学跳舞 600字作文

我曾经学过两年拉丁舞,后来因为怕苦怕累中途放弃了,但两年里走过的苦痛和喜悦却一直萦绕在我的记忆深处,其中最难以忘怀的便是那次刻骨铭心的挨打经历。

记得那是在暑假,一次即将参加比赛的前夕,老师训练得比平时更为严格,但我不知怎么回事,整节课就一直心不在焉,一个舞步都没记住。

很快第二节课开始了,老师要检查上节课的训练成果,我这会子急了,暗暗想,完了,完了,我可什么都不会啊!热烈激荡的音乐开始播放了,我却像个木头人一样站在原地,只知道催促和我搭档的人:“喂,喂,喂,你快跳哇。

”可因为我是被老师安排跳男步的人,我不跳起来,搭档就没法跳。

我揽着搭档的腰,使劲回忆刚才老师教的套路,可就是想不起来。

于是只好盯着别的同学,边学边跳,这样一来,总是比别人慢一拍两拍的,完全跟不上音乐的节奏。

别人都迈着轻快的步伐,我却是手忙脚乱,很是滑稽。

我偷偷看老师,老师正狠狠地瞪着我,尽管舞蹈室里开着空调,我额头上的汗珠却一滴滴的不停往下流。

不一会,老师拿着一把戒尺向我走来,只听“啪”的一声大响,好疼哦,我的腿。

可我不敢哭出来,我知道,如果哭了,肯定又是一尺。

可是太疼了,钻心的疼,我忍啊忍,眼泪还是如没关的水龙头一样,哗哗地流了下来。

“自己没听,还好意思哭,你有脸吗,你!”“啪!”,又是一尺,比刚才更响,甚至盖过了音乐声。

面对着老师愤怒的斥责,同学轻视的目光,当时的我恨不得赶紧找个地缝钻进去。

好不容易熬到下课,我含着眼泪快快跑回家,掀开裤腿,发现被老师狠狠打的那两下,已经红肿一大片,可我不敢和父母说,因为这是我自己犯的错,这是我应得的处罚。

那一大片红肿直到一个多星期后才逐渐消退。

一个月后,可能是因为挨打激发了我的斗志,我的舞步经过磨练,变得娴熟而精巧,最终被老师选中参加比赛,还意外的荣获了一个二等奖和一个三等奖,当我细细抚摸着高挂在脖子上的奖牌,我一下子明白了,原来真的是台下十年功,台上一分钟,只有台下吃尽千般苦,才能台上收获笑脸来。

回顾我的舞蹈之路,尽管很短暂,尽管经历了那么多的不快乐,可它却令我不断成长,不断领 悟人生哲理,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,燃亮了我的信念和希望。

跟我一起学跳舞吧!

不知道你是几年级的,所以挑了两篇不同程度的给你,自己看看吧1. 每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。

———题记也许,你只是理所当然地享受着父母的关爱,而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许,你只是运用自己过人的智慧,将商场上的对手打得狼狈不堪,甚至倾家荡产,而此时,你会说,“这是竞争”,而你可曾想,这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许,你只是为了自己的一些蝇头小利,而欺诈行骗,到头来众叛亲离,却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的"战利品"上。

也许…… 也许,在自己心中的舞台上,你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来,从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球,人类出现、繁衍,从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来,形成了社会,有了文明。

可是,人"个体"的本性决定了他不可能只看到别人,而心中不装着自己,他也会有私欲。

然而,事物往往都会有一个“度”,人总是生活在一个群体之中,老是眼中只有自己,而不留给别人立锥之地的话,那么,他将永远生活在“自我”中,直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身,可是他若没有“海纳百川,有容乃大”的气魄,他若不把百姓装在心中,那么,他很可能就是“覆水之舟”了。

而我们现代人更应如此,毕竟,我们没有一呼百应的专权,我们总是要生活在人群中间,我们总希望得到别人的关爱,那么,就别做那个独舞者,看到自己也看到别人。

凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望,我们将做些什么将得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台,而在上面舞者,要看舞台有多大,而舞台有多大,要看你心有多大! 2. 星光闪耀,活力四射的人们在上面舞蹈,我确定那就是舞台,是人们可看到的舞台。

其实,在生活中,也有舞台,无处不在,努力要求你将自己的长处展示出来。

你在什么舞台上表演着什么舞蹈?我不知道!只是希望你别做错了你所在计划之中的动作。

现实的舞台比人生的舞台要容易展示的多。

现实的舞台是一场开卷考试,只要勤学苦练,终究能跳出优美的舞姿。

只是人生的舞台,变幻莫测,时而柔美,时而疯狂,我也不知到底如何做才能适应即将到来的事情,所以,拥有清醒的头脑也便成为不可缺少的了。

人在一生,会有很多改变,舞台之上,如何接受改变,适应改变,发挥改变,这都是要有一个智慧的头脑才能做到的,所以,同样应该拥有智慧,以便于在舞台上的表演更加充分、完美。

有些人畏惧舞台,怕展示自己,只是因为没有得到过赞美,不懂的释放自己。

很多时候我也会放弃展示的机会,因为我怕自己会准备不好,但唯独在文学的舞台之中,我选择了挥洒自己的心境去把握这份属于我的舞台,决定轰轰烈烈地表演一番。

或许我最终得不到掌声,但我努力表演了那么久,只要是尽力的,我就不会懊恼。

人生的舞台,是露天的,没有房顶为我们遮风挡雨,只有自己的自信为自己的心灵筑造一把大伞,就算是困难如风雨般来袭时,保持自信这把大伞,用心灵支撑着自己,继续努力表现自己吧

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《舞行能量广州场8.24-25》

什么是民族舞 扇子舞 流行于朝鲜族民间的一种舞蹈。据说流传已近z千年,最初是单人或双人舞,后演变为群舞。以扇子为道具,主要动作有“活阳舞”和“西蜜舞”两种。舞者在节奏舒缓的乐曲的伴奏下,潮潮 起舞,用手中的扇子,组成一幅幅美丽的图案,呈现出了浓郁的 民族特色。 扇子舞亦称“白鹏(xian)舞”,也是哈尼族的民间舞蹈,流 行于云南红河南岸哈尼族地区。相传与纪念当地人们认为象征 和平和自由的白鹏有关。系一神集体舞蹈,舞者身穿白衣,双手 持羽毛扇,舞时挥动扇子,模仿白鸭飞翔姿态,动作优美柔和,富 有地方和民族特色。 农乐舞 朝鲜族民间传统舞蹈。历史悠久,由狞猎胜利后的舞蹈演变 而来。农事开始或结束时多跳此舞。流行于延边地区。原来朝 鲜族农村申盛行农乐队,用小锣召集劳动,集合以后以农乐旗引 路,一路上吹吹打打,跳舞到地里,把旗插到地头,人们排成队型 从事劳动。劳动中有人领唱劳动号子,按节拍共同合作;休息时, 人们围成一圈,在锣和长鼓的伴奏下起舞。劳动后仍然跳舞回 村。舞时,舞者把长鼓悬在身前,左手持手鼓拍击鼓面,右手持棍 敲击,两手交错进行,边击边舞,变化多端。女子舞时,手持一把 小单鼓,舞姿欢腾优美,充满活力。男子舞时,头戴“象帽”,帽顶 安有长约3尺(最长的有丈余)的“象尾”纸条。转“象帽”是最精 彩的部分;一面击鼓,一面用力甩动头部,眼球滚动,优美动人, 使“象尾”绕身体旋转,舞姿健美,风格活泼,由慢转快,形成高 潮。伴奏乐器有长鼓、法鼓、小锣、大锣、琐呐、胡笛等,舞蹈动作 变换都由小锣指挥。 麦西莱甫 新疆各族人民能歌善舞,“麦西莱甫”是一种最有广泛群众 基础的维吾尔族歌舞。根据地城不同,“西莱甫”又分为许多种 类。以喀什地区麦盖提县一带的“多郎麦西莱甫”最负盛名。它 的音乐是“多郎木卡姆”,用多种传统民间乐器演奏,配有以情歌 和歌谣为内容的传统民歌。它的舞蹈有独舞、双人舞、群舞等形 式。舞蹈反复五六轮后,即进入娱乐阶段,其内容有敬茶、对诗、 夺腰带、唱民歌、判官司等。“多郎麦西莱甫”的内容一般有六种: 即节日麦西莱甫,喜庆麦西莱甫,集体麦西莱甫,邀请麦西莱甫、 赔情麦西莱甫、和解麦西莱甫。从形式上看,有同行间轮流举行 的麦西莱甫,有郊游麦西莱甫,有少女、少妇之间的麦西莱甫,也 有同龄人之间冬季举行的麦西莱甫。 踢踏舞 藏族民间歌舞,最初为宫廷舞。跳舞时舞姿着意于脚,脚蹬 硬底皮鞋,手臂随脚步而动作,伴以弓腰、转身等,依音乐节奏踢 踏而舞,并以此表达内心的感情。踢踏舞多以横笛、扬琴、六弦琴、铜铃、月琴等伴奏,配以民歌,歌词生动,曲调流畅,舞姿活 泼,节奏由慢而快,达到高潮时,以结束步突然结束。 阿西跳月 亦称“阿细跳月”或“跳月”,彝族阿细人、撤尼人的一种民间 舞蹈。流行于云南弥勒、路南、沪西等彝族地区。传说在很早以 前,阿细人居住的地方,发生了一场很大的山火,大火烧了九天 九夜。阿细人扑打了九天九夜,火仍未熄灭。地面被大火烧得滚 烫,扑火的人不断地换着脚,或单脚跳着继续扑打,终于把大火 扑灭了。为了欢庆胜利,大家弹起三弦,吹起笛子,模仿打火时的 样子,换着脚跳起舞来。这就是流传到今天的“阿细跳月”。“跳月”是汉族人给起的名字,阿细人口H“跳”。现已成为青年男女社 交、娱乐活动的主要形式。每逢春节、火把节、国庆节的夜晚,青 年男女聚集在松林里或草坪上,男的弹起大小不同的三弦、月 琴,吹起竹笛,同女的共舞。姑娘们手牵手,拉成圆圈,左右摆动, 拍掌以为节奏,旋转而舞。主要动作是跳三步停两拍,向前抬脚, 同时拍手和原地跳转。舞蹈步伐刚健,节奏鲜明,踏脚击手,旋律 优美,整个舞蹈充满热情欢乐的气氛。 孔雀舞 傣族民间舞蹈形式之一,已有悠久的历史。流行于云南省傣 族地区。傣族人民把孔雀当做吉祥的象征,以跳孔雀舞来表达自 己美好的愿望。民间孔雀舞的表演形式比较简单,一般只由一人 或二人来跳,用象脚鼓、锌锣等伴奏。表演者化装为孔雀,舞蹈动 作多为孔雀动作的摹拟和美化,动作矫健,形象优美,感情细腻, 舞姿姻雅。解放后经过加工提高,服装也有改进,又增加许多新 的动作,通过膝部柔美的起伏,身体和手臂丰富多彩的三道弯造 型,柔中带刚的动作韵律,小腿的敏捷运用,加上提气、收腹、挺 胸和头部、眼神的巧妙配合,使舞姿更为优美。 摆手舞 摆手舞据史书记载,最早源于商周时期巴人的军战舞。西汉时,巴人的这种军战舞成为汉宫廷舞乐,被称为巴谕舞。梁又复原称,后改为鞞舞。唐初,巴谕舞列为清高乐。从汉到唐宋,巴谕舞在民间经久不衰。摆手舞有大摆手、小摆手之分。小摆手舞每年岁正月举行一次,主要是表演农事、渔猎活动。大摆手每三年举行一次,内容在小摆手舞的基础上,再加上披西兰卡普表演的军战舞。跳摆手舞时,要吹大土号,唢呐、敲打锣、镲、鼓、燃放三眼炮和鞭炮。人们围成圆圈,男在外圈,女在内圈。除圆圈外,还有纵队、“人”字形队及各种图案队形。舞蹈人数不定,可自由出入。动作要求双手摆动不过肩,膝盖随之伸屈、颤动,手与脚呈顺边运动。舞姿朴实,音乐节奏明快。在跳摆手舞的同时,要唱摆手歌,其歌词有流传久远的固定歌词,也有少量即兴编唱的新歌词。人们且歌且舞,气氛热烈,具有浓厚的土家气息。 跳丧舞 土家人的祭祀性舞蹈。在老人去世后,鄂西土家人以跳丧、湘西土家人以打丧歌、跳牌来祭奠老人,其间所跳舞蹈,均为跳丧舞。跳丧舞以鄂西的跳丧舞最有特点。它通常为一人在灵前击鼓领唱,其余二人或四人成双成对边歌边舞,跳丧者多为男子。内容有表现历史、生产、爱情等,大都是即兴自编歌词演唱。动作多模拟飞禽走兽和人类的劳动、战争、常如燕儿衔泥,猛虎下山、美女梳头。头、手、肩、腰、胯、臂、脚齐动,还可以边跳边唱边饮。主要动作要求是八字步,绕手,哈腰、曲膝、摆胯。动作夸张、古朴粗犷,有阳刚之美,所塑造的形象生动逼真。跳丧舞唱腔时而高昂激越,时而低沉舒缓,但整个舞蹈音乐欢畅、无悲戚感。 花鼓子 喜庆场合和休闲时表演的一种庆祝和娱乐性舞蹈。无伴奏,不化妆,男女双双上场,手持手帕、小扇对舞而歌。内容主要是歌唱爱情,歌词可即兴演唱,也有传统的唱段如《十爱》《十想》、《探郎》、《正月里是新春》等。整个舞蹈舞姿轻盈,配合精彩的唱词,舞者用手作出各种滑稽的动作,气氛活跃而热烈。 八宝铜铃舞 流行于湘西的土家族祭祀舞蹈——八宝铜铃舞,是土老司祭祀、祭奠亡灵、解钱时所跳。舞者着八幅罗裙,戴凤冠,右手持牛角号(或舞师刀),左手持铜铃,边舞边吹,边舞边唱,还不时与围观者对唱。八宝铜铃舞有两种:坐堂与行堂。坐堂时土老司坐在凳上用手来完成动作,动作较少。行堂则要求舞者不停地行走舞蹈,动作繁多。唱词多为固定的唱词,有喂马、逗马、上马、跨鞍、奔马、下马、跳水坑、跑马摇铃、过门坎、打神堂、莲花跳等程序。舞蹈粗犷古扑。 亦称“打柴舞”,“打竹舞”。是黎族民间舞蹈形式之一,流行 于海南岛黎族地区。一般在“芋念芋”(黎族传统节日)、沃日(即 做佛)、劳动间歇或农闲的晚上举行。舞前,人们在庭院里,或在 晒谷场,或在平坦的坡地上,放置两根4米长的大竹竿作垫架, 间隔为2米半左右,其上横放4或5对3米半长的竹竿(或杆 子)作跳杠。舞时,垫架两边各蹲4或5人,各自双手握住竹竿 (或杆子)的末端,有节奏地在垫架上张合击打,敲打垫架和在头 顶上张开合击。使之发出响亮悦耳之声。舞者(单人或双人等) 趁各对竹竿(或杆子)敲打垫架或张开之瞬间,两脚不断替换,敏 捷地上跳下踏,前冲后跃,左转右躲,下蹲,在避过双竿(或双杆) 张合击打的各种险关,跳出各种优美动作。当一对舞者机警灵巧 地跳过各种险关时,拍击竹竿(或杆子)者齐呼“嘿!呵嘿!”如果 舞者跳不过各种险关,被竹竿(或杆子)挟住脚或颈部时,就会引 起众人哄堂大笑。张合击打和敲打垫架时,一般分为5轮,由慢 而,决,由低而高进行。 折叠汉族舞蹈 如:《花鼓舞》、《丰收歌》等,都堪称佳作。《花鼓舞》(群舞),首演于1956年,编导:张毅(1934——),作曲轶名;首演者:大连市歌舞团,张毅领衔。“花鼓”流传于山东省,长年以来,它是贫苦农民流浪乞讨的一种卖艺形式。鼓棒上系有半米多长的鼓穗,舞者以鼓棒与鼓穗的顶端交替击鼓形成一种独特的技艺。张毅赋予“花鼓舞”以乐观向上的时代精神并将鼓穗加长突出其技艺性,在激昂、多变的节奏中,人体健美的律动与彩色鼓穗的丰富线条相交织,构成舞蹈的独特魅力。该舞曾获1957年“世青节”金质奖。 在这股强劲的时代潮流中,少数民族舞蹈之花姹紫千红,遍地开放。《孔雀舞》(女子群舞)是金明的又一佳作,首演于1956年,作曲:罗忠熔,首演者:中央歌舞团资华筠、崔美善领衔。高高山岗上,一只开屏的“孔雀”,抖动着美丽的翅膀冲下山来,一双双“翅膀”化作了“孔雀姑娘”,踏着象脚鼓与 锣的敲击声,和着优美的旋律,簇拥着“鸟王”翩翩起舞——饮水、照影、沐浴、飞翔…… 孔雀是聚居在西南边陲的傣族古代图腾崇拜——宗教艺术的遗存,一直被视为吉祥、幸福的象征。民间流传的传统“孔雀舞”只有男性表演,舞者身背象征翅膀的沉重道具,限制了形体的自由与舒展。编创者突破传统——尝试以女性来展示孔雀的美丽,在服饰上也进行了革新——去掉沉重的道具,代之以坠满孔雀羽毛的宽摆长裙……这个舞蹈于1956年首次在全国舞蹈会演中亮相,就以其新奇和优美,备受观众青睐,次年又在“世青节”获金质奖。 在搜集、整理传统民族舞的基础上创作而成的舞台精品确实不少。政府为交流经验、繁荣创作,定期举办文艺会演。饱经忧患的各族人民都以能在舞台上展演自己的舞蹈而自豪。 由于历史原因,有些地区或民族,生活中自然传衍的舞蹈濒临绝境。面对新的时代,他们也渴望以舞蹈来表达心声,树立自己民族的形象。他们甚至向专业舞人提出:“为我们设计一个舞蹈吧!”《快乐的罗嗦》、 《草笠舞》正是在这样的“呼唤”声中,应运而生。 折叠气势恢宏的群舞 《黄河大河唱》是伟大的爱国主义作曲家冼星海的不朽之作,这部作品和以它为基础创作的的同名《黄河钢琴协奏曲》,都被确认为“20世纪华人音乐经典”。舞蹈编导选用经典乐曲编舞,是极富挑战性的新尝试。苏时进(19——)、尉迟建明(1935——)80年创作的男子群舞《黄河魂》率先向此目标进击,他们的成功实践对于舞蹈创作题材、表现手法的开掘均具有开拓意义。 1990年首演的《黄土黄》(群舞)具有动人心魄的震撼力。编导:张继纲(19——);作曲:汪镇宁;首演者:北京舞蹈学院于晓雪领衔。一群赤身背鼓的汉子们和一群穿斜大襟布挂子、窄脚裤的婆姨们,使人想起祖祖辈辈守着这片黄土地上的父老乡亲——他们似乎刚刚从“土坷垃”中爬起来。但是当汉子与婆姨们轮番起舞,把身上背的鼓打得震天价响,跺脚、踹腿,几乎把大地踏出了坑……你会感到他(她)们已经大踏步地跨进了现代社会。以“土”得不能再“土”的`形态,十分“现代”地宣泄着自己蕴积已久的感情。对脚下这片黄土地的挚爱,对山外世界的向往,对未来的希冀……通过那无休无尽、反复敲击的鼓声一股脑地迸发出来。动作幅度、力度的超常化和同一动作的重复性,为既往的舞蹈所罕见,进入“痴狂”状态的鼓手把大地震憾……。 上述几部作品,虽然在风格上存在着明显差异,但都选择了气势恢宏的群舞来表现强烈的生命意识。这似乎是一种时代的呼唤,下面的两个独舞《雀之灵》、《残春》也属于同一题旨的阐发。 折叠古典舞 这一时期,对于中国古典舞的探索,也有了长足的发展。如:《金山战鼓》(女子3人舞),首演于1980年,编导庞志阳(1931——)、门文元(1934——)等,在寡不敌众的危机时刻,梁红玉亲自擂鼓助阵,中箭后,以大无畏的精神,忍痛带伤,坚持战斗至最后胜利。舞蹈以灵活、流畅的舞台调度,精湛、高超的技艺,简炼、感人的情节,将梁红玉带领女兵,助阵作战的情景生动的展现出来。它充分发挥了中国戏曲的虚拟性表现手法却并不拘泥于戏曲的程式,舞台上虽只3人,却好似千军万马,身批鲜红色长披风的梁红玉,动如风、立如松的英豪之气更给观众留下了深刻印象。 《新婚别》(双人舞)首演于1984年,编导:陈泽美(194 ——)、丘友仁(194 ——);作曲:张晓峰、朱晓谷,首演者:北京舞蹈学院:沈培艺、李恒达。它取材于中国唐代著名诗人杜甫的同名诗作,表现的也是尽忠报国的主题,却缠绵绯恻另有一番情调。红烛高照的新房里,新婚的妻子羞涩、焦急地等候丈夫的归来,憧憬着婚后美好的生活。但是无情的现实却是丈夫即将出征,真所谓“新婚即别何匆忙,为国捐躯断衷肠……”。鸡鸣、号角打断了情意绵绵的双人舞——生离死别时刻终于到来。最后妻子毅然将长刀递给丈夫,慨然送其出征。舞蹈以中国古典舞特有的情韵——尤其是发挥了水袖的功力,以精炼的手法较好的刻划了人物。 近期作品的精选,似乎更费斟酌,但我们有理由肯定新时期的舞蹈经历了复苏后获得了全面发展。不仅作品基数明显上升,而且在题材、体裁、风格、样式以及编舞技法……等方面更加丰富多样。透过强劲的主体意识呈示,喷溢着开放时代的意绪和气息。 折叠蒙古舞 中国内蒙古自治区以及吉林、黑龙江等省蒙古族聚居地区的民间舞蹈。蒙古民族的舞蹈文化与他们的狩猎、游牧生活有密切联系。蒙古民族祖先的原始舞蹈形态,在新石器时代、青铜时代凿刻的阴山崖画、乌兰察布崖画中,有着生动真实的表现。在古代,蒙古族还有很多模仿凶猛动物的舞蹈,如“白海青”(白鹰)舞、熊舞、狮子舞、鹿舞等。这些舞蹈作为独立的形式,大都失传,但在萨满舞中仍有反映。 蒙古族图腾多是凶猛的飞禽走兽,崇拜白颜色。古代萨满教中的女巫师跳舞时,身穿白色长袍,手持白绸巾翩翩起舞。直至20世纪50年代,蒙古族民间还流行着“安代”(亦称查干额利叶)这一古老的舞蹈形式,其踏地为节的舞蹈特点仍保持着蒙古族古代广泛流行的踏舞特征。1240年成书的《蒙古秘史》记载了在庆典时跳踏舞的热烈场面:“绕蓬松茂树而舞蹈,直踏出....没膝之尘矣。”在元朝的诗歌中也有“齐声才起合,顿足复分曹”、“踏歌尽醉营盘晚”等诗句,是对这种舞蹈的描述。 安代是科尔沁草原“马背上的民族”最自然的情感宣泄方式,科尔沁是蒙古族聚居之地,哲里木是蒙古族民间歌舞安代之乡。安代是蒙古语,是科尔沁草原的一个符号和标志,译为汉语为“抬头”.“起来”之意。 蒙古族安代舞有强烈的自娱性、鲜明的民族特色和浓郁的生活气息,轻松愉快,简单易学,富于感染力。安代舞的动作,舒缓和节奏融为一体,"踏步"、"跺脚"、"甩巾"及自定围圈是安代舞通常使用的基本步伐,动作主要有:原地踏脚摆绸或向旁轻移前倾身甩绸立起后向前"小踢步"迈动边绕圈奔跑边甩绸连续做"吸腿跳"步并用力向两旁甩绸等。 朝鲜族舞蹈 流传在中国吉林省延边朝鲜族自治州与黑龙江、辽宁等省的朝鲜族聚住区。朝鲜族是从事水田种植的古老民族,其民间舞蹈具有农耕劳动的特征,它是在三韩及朝鲜半岛的传统农业文化基础上形成的,后又在中国东北地区的特定环境中,育成具有风韵典雅、含蓄等特色的舞蹈。朝鲜族舞蹈动作多为即兴性的。其特点是幅度大,表演者的内在情绪与动作和谐一致,长于表现潇洒、欢快的情绪。其伴奏音乐旋律优美,节奏多变。朝鲜族舞蹈的主要形式有农乐舞、假面舞、剑舞、长鼓舞、扁鼓舞、扇舞、拍打舞等。 朝鲜族历来以能歌善舞著称于世,被称为“歌舞的民族”。 朝鲜族民间舞蹈的特点是动律优美、细腻、柔和而悠长,动中有静、柔中带刚的舞步恰似轻灵高雅的白鹤。其中著名的民间舞蹈有:欢快喜庆丰收的《农乐舞》、身挎长鼓抒情柔美的《长鼓舞》、代表了朝鲜族民间舞蹈艺术精华的《僧舞》。此外,假面舞、剑舞、顶水舞、扇舞、鹤舞、绩麻舞等民间舞蹈也广为流传。 朝鲜族悠久的艺术传统在现、当代得到了进一步发扬。1959年先后成立了中国音乐、舞蹈协会的各延边分会。驰名中外的延边歌舞团已有50年左右的历史,他们出色地创作和表演了大量民族歌舞,受到中外人士的普遍喜爱。成立于20世纪80年代初期的延边残疾人艺术团同样以精湛的表演艺术得到了国内外的一致好评。自20世纪40年代中期以后,东北朝鲜族先后成立了东北新兴艺术协会、哈尔滨朝鲜艺术馆、牡丹江市朝鲜族艺术馆等全面负责当地的朝鲜族文化艺术活动的组织与管理,积极促进了朝鲜族文化事业的发展。 舞蹈理论研究也取得了一定进展。1982年延边人民出版社先后用朝鲜文出版了舞蹈专著《长鼓舞》(李录顺编写)、《顶水舞》(李仁淑编写),推动了朝鲜族民间舞蹈的理论研究。

8月24日,一个特别的日子。在美丽花城广州瑁峰山帕玛生态谷迎来了一场生命的盛宴。50多位来自全国各地的家人朋友从四面八方赶来,共同参与《舞行能量》广州场两天一夜的课程。一起见证每个鲜活生命极致绽放。

帕玛生态谷沿山而建,环境幽静,设施风雅。舞动课室依山而立,竹林相映。住宿区由一排排独幢别墅组成,后面是山,门前浅浅清泉喃喃细语,一路轻歌漫舞怡然自得。餐厅窗明几净,室外一池莲开。好一个致雅天堂。真可谓:邀清风明月共舞,枕满天繁星入眠,追七彩阳光奔跑,振美丽双翼飞翔。

会场布置唯美,舞台正中央一朵巨大的莲花盛开,似乎曾听过这花开的声音。两位导师的图像屹立舞台两边。台上白色的满天星托着紫色的情人草,一起簇拥着红白相间的百合花。淡雅的色调温润着整个会场。墙壁、拱门、天花板、灯全是纯白色。好一个圣洁的人间天堂。

服务天使

学员进场

第一天上午

美丽温柔的月亮老师闪亮登场。她的气场如冬日的阳光,温暖、喜悦,大家眼睛为之一亮。整个会场蔓延开来欢乐的气氛。她带着大家与身体沟通。通过感知身体,让身体放松。

让学员们蒙上双眼跟随音乐随意舞动,引领大家在人群中自由行走。

美丽、大气的无忧老师带领大家跟四季变化,跳出心中对春夏秋冬的诠释。舞蹈是情绪的表达,舞动的过程呈现出身心真实状态。通过舞蹈读懂身体语言,释放情绪,抱积极的心态,打破思维限制,解放身心。做为人能够在不同的心境自由穿梭。

生命是不断变化的,人与世界互动的方式也是变换的。我们愿意在这个高能量的场域里自然跟随、移动、变化、突破,回到现实生活中,生命就能慢慢发生改变,自如变换各种角色,及时调整情绪、心态。生活一定会越来越幸福。

第一天下午。大家分成6个小组,每个小组8人。各组选出爸爸妈妈大宝二宝三宝依次类推。先由每个组的爸爸跳舞,然后妈妈跳舞,最后孩子们跳舞。每一组的家人们跳得如此投入。学员中高手如云。50多岁的学员可以劈竖叉。爸爸跳的阳刚,妈妈跳的温柔,孩子们各有千秋。每个人的脸上荡漾着快乐的微笑。不管生命中曾经发生过什么,此时的生命充满乐趣。我们正享受生命本身的欢乐。

无尤老师和月亮老师共舞一曲,为我们展示了阴阳相合。你柔情似水,她果敢有力量。大家被她们优美的舞姿,娴熟的角色转换,深深震撼。是艺术的展示,是生活的智慧。阴,柔至骨。阳,每一个动作用出全力,表达出身体各个层面的张力。

无尤老师还分享如何让科学舞动与艺术相结合。还有能量层次与情绪一一对应,正高:喜悦  正低:冷静  负高:暴燥  负低:报怨、悲伤、愤怒等。觉知家人的能量层级,选择如何与家人互动。透过舞动不是让我们修成不食人间烟火的神仙、仙女。地,而是让我们学习生活智慧,静观自照,在生活中用出来,成为一个真正有生命品质的人,i活出生活智慧,过健康幸福自在丰富的人生。

最后讲到亲密关系的4个层次。生存-关系-丰盛-灵性。让大家一个层级一个层级地上,一步一步扎实地走。

无尤老师还带我们用舞动的方式写出自己的名字。大家写得心花怒放,真的是太喜悦 了。

第一天晚课

月亮老师和无尤老师给大家示范了小亲密课程的一点内容。50岁的月亮以一袭吊带裙出现在大家面前。一边扭动着小蛮腰,眼睛带着电,身体每个部位都在诉说对这个世界的热情。瞬间秒变性感女神,大家都很喜欢。

无尤老师的出场更让大家为之一震。紧身连衣裙,紧致的肌肉,优美的曲线,丰满的体态,妙曼的舞姿。真是一个性感尤物。整个晚上大家都特别开心。

人有三千面向,能够呈现的又有几面。白天职场打拼每个人活在各种身份里,晚上回到家面对伴侣我们是成熟男女。提高家庭幸福指数,提升女性魅力需要每一个女性自我学习和修炼。

第二天上午

早课无尤老师带大家呼吸法,做几个已大汗淋漓。最后大家自由舞动。沐浴在金色的阳光里,脸上闪着喜悦的光芒。早课结束每个人浑身充满力量,精神气十足。

月亮老师带我们冥想环节每个人都有不同的看见。有的看见生命本身的样子。双手可以触碰到生命的气息。那是一份生命力。一份活力。一份力量。有的家人看到了如此美好的环境。如此欣喜和感动,泪流满面。那是对生命美好呈现的感叹。有的看到的是一群仙女。在一起共舞。那是灵魂千年的约定。不同的人看到各不相同。每个人都有自己的收获。

大家跳了接近2个小时的舞蹈。整个会场沸腾了。

第二天中午

由静颐老师为大家呈现铜锣浴 。在浑厚的铜锣声的洗礼下,许多家人酣然入眠。

第二天下午

无尤老师讲了导师班的一些内容。用她的大爱支持每一个渴望学习成长的学员。两位老师分享了她们的人生经历。人生只有活出来的样子才能真正成为榜样。

老师让大家挑战转圈,问大家能够转100圈的站出来,200圈的站出来,500圈的站出来,陆续有人起身,最后仍然有家人不敢站出来。无尤老师让每个人挑战1000圈。

月亮老师让大家两个手拉手紧紧盯着对方眼晴一起转动。当大家开始转起来的时候,一些家人有些紧张,慢慢放松下来,听见欢笑响起。阳光下的精灵,自由自在地奔跑在原野上,快乐充盈着全身,那是一份全然的展开、绽放。这就是我们渴望的自由。身心解放灵魂自由,身心灵合一。每一组学员都顺利挑战成功。相信就能创造奇迹。

最后是每一组的展演。每一组演绎得如此精彩。无尤老师对每一组的点评,激发了大家的热情。一组比一组让人赞叹。从单独的个体呈现,到集体的融合。阴阳的转换。力量的彰显。自由的穿梭。许多学员从不会跳舞到自由舞动。从自在舞动到舞动达人 ,从僵硬到柔软,从无力到充满活力。每个人都在不知不觉发生蜕变。

最后是导师和主办方分享,两位导师带着一份大爱引领着大家,经历重重磨难,带着坚定,走在爱的路上。

主办方静颐经历生死考验,发愿不虚度时光做有意义的事。她正走在一条分享传播爱与光的路上。

群妃用行动说话的女人,短短数语,不鸣则以,一鸣惊人,彰显出内在无穷力量。

用舞动唤醒身体、打开心门、激活心灵,与灵魂一起翱翔。

为灵魂而舞,舞出我们的光华,舞出我们的魔力,舞出我们的气势,舞出我们的激情,舞出我们的闪亮,舞出我们三千面向。

我们是自己生命的主人,我们是最美丽的风景线。让生命活成一道光亮,照亮渴望光明的人。从远古走来修一世缘,互相唤醒、彼此提升、共同见证,活出今生的辉煌。

是谁用魔化笔点化灰姑娘变成王后?是谁用爱陪伴大家一起成长蜕变绽放?是谁给予如此高的能量场让每一个人都沐浴着爱与光?

是无尤导师、月亮导师、主办方静颐、群妃、天使团的家人,参与这次课程的每一位家人、酒店全体工作人员、天地自然一切万有。

一念红尘中,臣服天地间。

《舞行能量》广州场完满结束。感恩无尤导师、月亮导师的引领!感恩主办方静颐团队、群妃团队爱的传递!感恩天使团每一位家人爱心接力!感恩参与这次课程的每一位家人的贡献!感恩酒店全体工作人员的服务!感恩宇宙天地万物有加持!感恩所有的一切!

再次深深地祝福大家!我们下次再会。

以上就是关于帮我起一个练舞蹈作文的题目全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

 
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