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作文用四字成语写景
“六一”联欢会
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！
在我冥思苦想时，联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
“六一”联欢会真开心啊！
“六一”晚会神押题，高考“满分作文”看这里！今天，高考战役已经打响！语文科目已经收官！
每年的高考作文题都是大家关注的焦点，你问为什么？
可能...大概...也许是...毕业多年的我们只看得懂作文题了吧！
然而今年刚看到作文题目的我，却有了个惊喜的大发现！
我们居然押中了高考作文题！！！（可给我骄傲坏了~）
不信你看！
怎么样，熟悉我们的小朋友和大朋友们是不是看着很面熟？
是不是觉得在哪里看过一个节目和题目完美匹配？
没错，就在六天前，6月1日晚上8:10，中央广播电视总台播出了2018年“六一”晚会——《花开新时代》，其中一个非常引入注目的情景表演节目《给未来的你们》让小朋友和大朋友们都深受感动和震撼。
如果你碰巧看了今年的“六一”晚会，那我可要恭喜你啦，因为节目《给未来的你们》可谓是完美“押题”，其中的关键词都会成为你写作的灵感！
节目《给未来的你们》中，由中央广播电视总台的主持人虹云、绿泡泡和安娜倾情朗诵的内容，更是倾注了对未来的孩子们的美好祝愿。
那就让我们一起来欣赏一下这篇美文吧！
给未来的你们
作者：任卫新
未来是什么？孩子，你们可以这样问。其实，回答很简单，未来就是你们！
确实，未来就是你们！生命就是这样传递，因为，你们，就是明天的我们！
多少期许，多少热望，还有多少信任。终将，我们都必须要交付给未来，就是你们！
真的是无私地说出这些话的。孩子，由你们去承接未来，去担当未来，未来，将会赋予你们以不同的选择。
选择文学，去当一名诗人或者作家；选择军营，去做一名士兵成为一名将军；选择讲台，去教书育人桃李满天下。
但，无论是多少种选择，孩子，只有一种选择是你们不可回避而又义不容辞的共同选择，那就是两个字：未来！
切记：为了这两个字，首先要有爱。爱一切美好的东西。爱你的亲人，爱生命的世界。孩子，没有爱，是不行的。你对未来美好的营造，首先就是爱。
爱，就是德。是品德，是美德，是贤德，孩子，你们从诞生的那一刻起，就进入了这个不会孤单的绚丽多彩的世界，作为一个良好的社会角色，重要而不可缺的还有公德。
山有多高，水有多高。高尚，这才是一个人的身高。慢慢去理解这句话吧，决定你们的身高，这就是你们未来的身高。
泰山的高大，起始于垒土。要做一个踏实的孩子。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁。
要做一个知明理的孩子。就是说，不要老是想着别人应该为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。
要做一个坦诚的孩子，要做一个知耻的孩子。不要怕输，即使在严酷的冬天，也不要忘记玫瑰的香。
允许有一时失意的情绪，允许有一时失落的伤感。但不可有很多的抱怨、悲观、失望和消极。孩子，最大的破产是绝望，最大的资产是信心。如果说，健康与乐观是我们最好的财富，我们愿把我们的那一份全部赠予。
可以平凡，但不可以平庸。不要为风雨所折服，不要为香甜的蜜汁所陶醉。不要陷入媚俗，不要渴慕虚荣。不要变得圆滑。如此的每一个脚印，会让我们这代人欣慰：没白疼你们！
聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，会把昨天的事也推给明天。
从小学做人，从小学立志，从小学创造。坚持：贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
亲爱的孩子！你们是披着新时代霞光的一代人，你们美丽，你们蓬勃，迎着未来的风，肩负使命的你们注定必须奔跑，寻常的行走不能让生命飞扬，领先的渴望，将会使你们翱翔的心长出翅膀。你们承载未来，未来也会检验你们。
亲爱的孩子！你们是一代人，你们是很多很多。星空者，你们就是星空；江河者，你们就是江河；原野者，你们就是原野；希望者，你们就是希望！磨洗自己，砥砺前行，没有灵魂和信念的人生是可怜的人生，我们坚信：灰暗和沮丧不属于你们！
亲爱的孩子们！去坚韧地飞，去诚挚地飞，去优秀地飞。你们就是中国的未来，你们就是未来的中国。今天，你们将以祖国为骄傲，明天，祖国将以你们为自豪！这就是我们锁定的未来，那就是：你们！
给未来的你们，相信你们！相信未来！
给未来的你们，相信未来！相信你们！
其实，神押题除了巧合，更多的是中央广播电视总台2018“六一”晚会节目组对于时代、对于生活、对于孩子的共同关注，高考题目来源于生活，那么被无意间“押中”也是情理之中的事呀！选择好看又正能量的少儿节目，打好孩子人生的底色！
这里忍不住要再安利一下，锁定中央广播电视总台少儿频道，关注央视少儿，继续参与我们发起的《致未来的你》全球征集活动。
这次征集活动我们总共收到了200多万条“致未来的你”寄语，它们来自全国各地以及美国、加拿大、澳大利亚、丹麦等国家和地区。其中有爸爸妈妈对孩子各种的祝福和期许，也有孩子们对未来的自己的畅想。
“源头之石，改变了河流的走向。”写下对未来的你、对未来的孩子的想象和期许，扣好孩子人生中的第一粒扣子……
我们将继续从征集中挑选孩子和家长对未来的寄语，让每一个孩子梦想中的未来，都有机会被全世界看见！
《致未来的你》时间隧道还在开启，点击“阅读原文”快来参加吧！
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六一晚会的一个作文,有内容要求的,最好快一点5月30日下午，我们办举行了一场有趣的六一?晚会。
一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。
雨越下越大。
我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。
雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。
地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。
虽然，今天的天气不是那么的争气，不是那么的好。
但是，这天气并没有把我们的一片积极、一片热情、一片兴奋。
“我宣布：六一儿童节晚会，现在正式开始！”主持人说“我们先发零食吧！让他（她）们边看边吃吧！”主持人关心的说道。
“首先，由请林丹婷和张斯棋唱一首歌《苦茶》”。
“好——好！”同学们异口同声的说道。
“微微笑的看你越是认真就越让人心疼，……”一阵优美的歌声在耳边流动着。
……我认为最精彩的还是我们组表演的那个节目。
其中一段非常的好笑，是我班一位男孩儿演的。
可以让你笑掉大牙；可以让你笑的前俯后仰；可以让你捧腹大笑……不信你听我给讲讲：“哎！亲爱的，我们今天晚上去约会吧！好的！就这么定了！拜拜！来，给个吻！好了，再见了！”他像走模特一样扭来扭去的走了过来。
“哎，来了，来了，那么着急干吗啊！真是的！讨厌！”怎么样，是不是很像娘娘腔啊！他这么一演，使我们班的人哄堂大笑。
……“接下来，是玩游戏时间，希望同学们能踊跃参与，好吗？”主持人面带微笑说道。
“好—好，好，我们期望的就是这个！”又是一片洪亮、整齐的声音。
“游戏规则是：先找六个人，分成两组。
每组选出一名同学跟背对黑板。
其中两个人，看着黑板，看上面写着词语，就做动作，让另外的一个人猜是什么词语？每小题有三次机会，5题全部答对了，就有奖品；错了，就要惩罚。
我被叫了上去，和一位同学做动作，另一位同学说词语。
第一个词语是：青蛙，我们俩学青蛙跳。
她立刻脱口而出：“青蛙”。
第二个是：跳舞，我们俩和起来就像在跳芭蕾舞。
她立即回答：“跳舞。
” “恩，不错吗！挺厉害的我出个难一点的给你。
第三个是：抓耳挠腮，我们俩个一个抓抓耳朵，一个搔搔肋帮子。
他想了想，说：“挠痒痒？”“不对！”我知道了，她信心十足的说：“抓耳挠腮”！“回答对了。
”??到最后，我们终于获胜了！我们三个人每人得到了一根棒棒糖！我们心满意足的回到了自己的座位上。
??“五（1）班六一?晚会到次结束！下课！”主持人说道。
“六一”是孩子们的天堂，“六一‘将令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以 *** 奔放，“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之，“六一”将令你无比激动，无比快乐！充满欢乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。
祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
六一文艺晚会作文的开头和结尾。起码要2,3段
今天是“六。
一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。
早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。
走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。
有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。
一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。
所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。
世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。
和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。
我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢？看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。
一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。
我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。
听了这个好消息我跳上三尺高。
那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。
我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。
空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。
真热闹，不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。
我和妈妈快步前进看了看。
啊。
果然有趣，我连忙去排队。
游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。
在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。
等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。
不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。
玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。
因为即简单又有礼物。
搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。
我校还举行了一个节目，就是唱歌。
这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。
这条长龙也不甘示弱。
有许多爱唱歌的小朋友参加了。
每唱完一首歌都有礼物。
站在舞台上，主要就是锻炼胆量。
好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。
都有礼物，永不落空。
我就参加这个节目。
轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。
我站上了舞台，非常害怕。
但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。
全场观众不由得鼓起掌来。
这时，就像喝了蜜糖那样甜。
多得朋友对我的支持啊。
这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
六一节联欢会 作文400字“六一”联欢会盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。
彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人；欢声、笑语、洋洋喜气，使整个教室充满了浓浓的节日气氛。
联欢会开始前是发奖仪式，朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我，我心里十分惭愧，心里暗下决心：从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病，努力学习，争取下次上台领奖！在我冥思苦想时，联欢会开始了。
同学们有的唱歌、有的跳舞，有的讲故事，还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。
当美秒的音乐从我手下流出来时，我也就不紧张了，放声歌唱了。
我表演结束后，听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声，我开心的笑了。
最有趣的要数“击鼓传花”了。
“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。
“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。
教室里充满了欢笑声，真热闹啊！“六一”联欢会真开心啊！...
写一篇关于六一儿童节的晚会作文六一儿童节联欢晚会今天，我们班上举行了一个活动“六一联欢晚会”好热闹。
同学们在布置教室，过了一会儿，布置好了大家都好愉快。
可是一股汗味便随之而来，我们都回了寝室洗一个澡，好好的去参加那个活动。
到了下午我们都到了教室，班长点了一下人数。
全班38个人都到了，一个都没差，全都安安稳稳的坐在位子上。
快到了晚上了班主任把电脑端到了讲台上了，我们好开心，因为他一个月都不舍得把电脑端上来。
除非是上公开课。
活动开始了，同学们也准备着。
到了第十个便是我了我也不甘示弱，我讲了一个笑话。
同学们笑得捧腹！好不热闹，老师也笑了他的那个鱼尾纹也出来了。
他一个星期也不笑一次，天天愁眉苦脸的。
让同学们都为他担心，这一次他终于笑了！我很开心。
同学陆续都表演了节目。
有表演相声的，口笛的，唱歌的，跳舞的等等。
最后老师讲了一些赠语，我们都有所体会，懂得了学习的重要性。
六一儿童节联欢会作文结尾“六一”晚会期待已久的儿童节终于来了，我的同学，我们非常高兴，我们很早就进入了教室。
彩，花环，红灯笼和五颜六色的气球到我们的教室装扮得格外迷人；欢呼声，笑声，海洋喜气，整个课堂充满了浓浓的节日气氛。
方为颁奖典礼开始前，朱老师是“好学生”，“优秀班干”和“优秀少先队员”谁奖品......去看看别人没有二很惭愧，我的心脏暗下决心：从今天开始，我要更正说在课堂上，努力学习的坏习惯，争取下一阶段领奖！ 当我摔跤晚会开始。
有些学生唱歌，还有跳舞，有的讲故事，还有表演键盘演奏和歌唱......我表演的学生谁是管风琴的演奏和演唱，演奏一开始，我的心脏怦怦直跳，很激动，很紧张；每个人都赞扬我先告诉你，我唱这首歌的名字一起玩之后。
当音乐的美秒从我手中流出来，我就不会紧张，唱出来。
我的演出结束后，我听到学生雷鸣般的掌声和欢呼声，我微笑和大笑。
最有趣的“通过包裹”的数量。
“咚，咚......咚”！鼓敲，“花”的传记，学生们迅速通过了“花”。
“花”落在谁的手里，说谁将会执行一个程序。
教室里充满了欢声笑语，真热闹啊！ “六一”晚会真是幸福啊！
作文《快乐的六一儿童节》怎么写今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。
可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。
我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。
随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。
因为今天是我们的节日……一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐…
求一篇叫竞选六一联欢会主持人的作文,字数不少于350字。竞选六一联欢会主持人六一将近，学校准备举行六一联欢会，将从六年级中选两名主持人，接到老师通知后，我很兴奋，我第一个报上了名。
放学后，我马不停蹄的回家找爸爸妈妈出主意，争取能竞选上，听妈妈说，我爸爸在大学时曾是一位“名主持人”。
回家后，爸爸刚下班回来，正在看电视，见我满头大汗，便问我怎么了，我把竞选主持人的事告诉了他，他和我一块从网上搜索资料，让我自己整理，最后他再给把关，就这要我用了三下午的时间把竞选稿子给弄完了，准确的说军功章上有爸爸的一半，接着我每天早上早早起床，下午放学做完作业后，在爸爸的陪同下一遍遍的联系，有一天早上起来我发现嗓子哑了，我很担心会因此而失败，爸爸对我说，结果不重要，只要你努力了，我和你妈妈都会支持你的，我的儿子是最棒的。
我妈妈也给我买了药，还给我做好吃的，来鼓励我！时间慢慢近了，我越来越紧张，爸爸妈妈这时候就在旁边给我加油打气，最后，终于我成功了。
从这件事我明白了一个道理：当不当上主持人不重要，只要我尽力了就行，谢谢我的爸爸妈妈。
六一儿童节作文300最后一次的6.1儿童节六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！ 都说儿童的歌声是天籁之音。
果不其然，每个班都唱得那么好。
我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。
同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。
夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《让我们荡起双桨》。
唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。
小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
【“六一”联欢会发言稿作文】作业帮亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第一届的“六一”联欢会。
作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！中心小学五年级：文豪
今天晚上八时整，我们全家人兴致勃勃地坐在电视机前，观看中央电视台举办的“在灿烂阳光下——‘六一’晚会”。
在晚会上，小演员们身穿绚丽多彩的服装兴高采烈地在台上载歌载舞。
一派喜气洋洋的景象。
人人沉浸在欢乐的节日气氛中，我也受到了感染。
我想起了下午我在网上看过的一组图片：在贵州、浙江、湖南甚至广东都还有一些小朋友生活得很艰苦，他们要捡柴火烧饭；打猪菜喂猪；摘野菜卖钱……与小演员们相比，山里的孩子太苦了，他们同在灿烂阳光下，可为什么他们的学习、生活环境却截然不同呢？山里的孩子只想努力学习，走出大山。
而小演员们的共同理想是：努力学习，报效祖国！我的生活条件比山里孩子好，也可能不比小演员们差，可以说是丰衣足食，无忧无虑了。
所以，我一定要发奋努力，刻苦学习，掌握本领，珍惜时间，快乐学习，建设祖国，回报社会，成为栋梁之才。
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1. 写景作文（20个四字词语、3句好句、2个好段）
“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”我的故乡就在美不胜收的江南—长沙小镇。
“天街小雨润如酥，”绵绵春雨可是家乡一大特色。那些雨如同一条丝带串起无数的水珠飘飘撒撒。有的晶莹剔透，有的悠然自得，有的溅到屋顶上又恰象一只只蝴蝶忽飞忽落。忽然一对燕子掠过，不禁令人吟起“微雨燕双飞”。燕子飞走了，雨却仍在潇潇的下着，密密的下着。直到万家灯火时刻，雨仍在飞扬，“随风潜入夜，润物细无声”，淅淅沥沥的雨就这样飞进了千家万户，滋润着人们的心田。
二月寒风料峭，而池塘里，早有调皮的小鸭子在自由游弋。它们一会抬头，一会而低头，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈涟漪在身边散开，又如同玫瑰的花瓣重重叠叠，直到弄混了一池的水。难怪有诗人说“春江水暖鸭先知”。
池塘边，柳树羞涩的“梳理”着她长长的枝条，枝条上那些开了的或没开的花苞随风起舞，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，要不了多久，密密的柳叶如丝绦般垂下。
大路上小路旁，花朵竟相开放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，还有那黄灿灿的油菜花如同厚厚的棉被覆盖着田野，令人陶醉不已。正是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 ”。
突然，一声鸟叫打破了静谧。随之越来越多的鸟儿飞过来了。池塘边上，白桦梢头，它们画了一个又一个美丽的弧线，唱了一支又一支欢快的歌曲，“二月闻子归，春耕不可迟”，鸟儿的欢叫声给人们带来了的春的信息，也带来了一年的希望。
“ 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这就是我们家乡的春天。有风有雨有花朵相伴有绿树环绕还有小鸟清脆的歌唱，一切都像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。家乡的春天像小姑娘，花枝招展地笑着，跑着，让出门在外的游子们惦念不已。
2. 写出10个四字成语（描写景物的）装素裹 红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色
草长莺飞 莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。
春色撩人 撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
春色满园 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
春深似海 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
大块文章 大块：大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。
繁花似锦 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
分外妖娆 分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
风光旖旎 形容景色柔和美好。
歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。
湖光山色 湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。
红情绿意 形容艳丽的春天景色。
落花流水 原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。
满园春色 整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
赏心悦目 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
山光水色 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
水软山温 形容景色幽雅。
水色山光 水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
水木清华 水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
无边风月 无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
寻花问柳 花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
吟风咏月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
寓情于景 在景色的描写中寄托情感。
橙黄桔绿 〖解释〗橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。
登高必赋 登高：登上高处，指身临其境。赋：盛行于汉魏六朝时期的一种文体，此借指创造。登上高处，看到无限美好的景色，触景生情，一定能创作出好的诗赋，以言其志。后多用来表示人有担任国家要职的才能。亦作“登高能赋”。
李白桃红 桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
良宵美景 美好的夜晚和景色。亦作“良宵好景”。
临风对月 面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。
柳暗花遮 形容深夜花柳形影朦胧的景色。
目酣神醉 形容景色优美令人陶醉。
琪花玉树 古人谓仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。
爽心悦目 谓景色美丽，令人心情愉快。
水碧山青 碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。
水光山色 泛指山水景色。
水流花谢 谢：脱落。指河水流逝，花儿也凋谢了。形容景色凋零残败，用来比喻局面残破，好景已不存在，无法挽回。亦作“花谢水流”。
杏雨梨云 杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
雪月风花 ①代指四时景色。②喻男女情事。
雨条烟叶 ①雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。②喻情意的缠绵。
春暖花香 【出处】明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。” 【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】
良宵好景 〖解释〗美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。
听风听水 〖解释〗形容善于赏玩自然景色。
移步换形 〖解释〗移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。
百卉含英 卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语；指春天
3. 描写风景的有20个四字成语的作文一：自然风景皆为冠 风景。
优美，旖旎；轻柔，清纯；高贵，文雅。风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。
可是，最吸引人的风景是什么呢？是天真烂漫的童真？是助人为乐？是辛勤的身影？还是无微不至的关爱？或是…… 不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。但，这中间，又有哪番景色为冠呢？或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧！ 风儿，掠过；雨儿，飘落；花儿，舒绽；草儿，摇曳。
风儿飞舞；雨儿轻移。风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。
雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。
春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。花儿创出一片绚丽，一片芳香；草儿创出一份淡雅，一份宁静。
这幅风掠雨草图，够清新，明丽。 黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。
星儿，闪闪；月儿，静静。星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。
璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。
湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。
雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。
但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色 那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。
这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。 好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。
这些美景拥有着非凡的魅力，吸引着人们。那么，哪种景色最美呢？要选，其实好难。
因为 各种景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清闲的，绚丽的，优美的，一齐展现出美的神色和迷人的风采。
所以 自然风景皆为冠！ 篇二：风景 雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。 痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。
“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。 大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。
绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。
文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。 武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。
长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。
落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”； 莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”； 我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。 篇三：写景作文：领略自然之美 晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕阳光，我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树，整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。
带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔…… 踏足在布满荆棘的山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心的走着，蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物，根本没有明显的路，而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。又一个小憩，眼中的风景有了大的变化。
再看那座山，雾已渐渐退去，一座形似“山”字的山体，清晰且真实的呈现在了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自然呈现出的真实美。 让。
4. 我要30个描写景物的四字成语我急啊风景秀丽 美不胜收 巍峨耸立 百花齐放 花红柳绿 草长莺飞 万紫千红 电闪雷鸣 风雨交加 狂风暴雨 夏日炎炎 寒风凛冽 天寒地冻 冰天雪地 粉妆玉砌 湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀 汹涌澎湃 雕梁画栋 鸟语花香 层峦叠嶂 风光旖旎 风光秀丽 花好月圆 百花盛开 秋高气爽 天干物燥 金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 一丛金黄 一丛火红 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习。
5. 写景的四字词语鸟语花香 花草树木 春暖花开 日月星辰 鸡鸭鹅狗 笔墨纸砚 刀枪剑戟 风雨雷电 声色犬马春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放 含苞欲放 红衰翠减 水天一色、郁郁葱葱、青山绿水 、山青水秀、湖光山色、江山如画 、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斓、桃红柳绿。
6. 【名家写景的文章（要有四字词语6个）提问的那天要答案.还要有文荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一 荷塘月色番样子吧.月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地披了大衫，带上门出去. 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞.荷塘四周，长着许多树，蓊蓊（wěng）郁郁的.路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树.没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人.今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的. 路上只我一个人，背着手踱（duó）着.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里.我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处.像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人.白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理.这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了. 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子.叶子出水很高，像亭亭的 *** 的裙.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜（niǎo,nuó）地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉（mò）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀（ē）玲（英语violin小提琴的译音）上奏着的名曲. 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼.这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有. 忽然想起采莲的事情来了.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道.采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的.采莲人不用说很多，还有看采莲的人.那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节.梁元帝《采莲赋》里说得好： 于是妖童媛（yuán）女，荡舟心许；鷁（yì）首徐回，兼传羽杯；棹（zhào）将移而藻挂，船欲动而萍开.尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾（jū）. 可见当时嬉游的光景了.这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了. 于是又记起，《西州曲》里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水. 今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的.这令我到底惦着江南了.——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有了，妻已睡熟好久了. 一九二七年七月，北京清华园.。
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