1, 只要强迫自己散发热情，一旦需要热心 参与 某种活动，便能立刻感到这股热情的力量，进而勇往直前。
2, 这世道没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，不要 参与 评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺论定的道理多简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏蛋，其实就是利益关系的问题。
3, 灵魂是感受幸福的“器官”，任何外在经历必须有灵魂 参与 才成其为幸福。内心世界的丰富、敏感和活跃与否决定了一个人感受幸福的能力。在此意义上，幸福是一种能力。
4, 竞争的本质是输赢，竞争的精神是 参与 ，竞争的条件是平等，竞争的旗帜是光明正大，竞争的本身是提高，竞争的过程是丰富。
5, 人人关心环境质量，人人 参与 环境保护。
6, 人人 参与 ，共铸诚信；个个努力，推进法治。
7, 我们今天的讨论很热烈， 参与 的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。
8, 市场 参与 者不仅在操作中带有偏见，而且这种偏见影响了事件的发展过程。市场价格是不正确的，因为它们忽略了将来发展的可能和即将带来的影响。
9, 让儿童实际 参与 工作，能唤醒他们对生活环境的责任感。
10, 校长邀请几位同学 参与 制订学校的工作计划。
11, 好事就积极 参与 ，坏事就立即离开。
12, 参与 禁毒你我他，和谐生活美如花。
13, 参与 比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。
14, 学生体验到一种自己在亲身 参与 掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。
15, 集思广益话安全，全员 参与 促发展。
16, 唯一有价值的创意会议是， 参与 的每个人都以相同的事实开始为讨论的基准，不论点子乍听之下有多狂野，也都有雅量相待，并表现出谦冲的尊重。
17, 奥运精神不在乎输赢，而在 参与 ；而人一生的意义不在于要征服什么，而在于如何精彩地奋斗。
18, 重要的是 参与 ，而不是取胜。更高、更快、更强！
19, 这些孩子们已经失去了母亲，但是不能失去母爱，“汶川大地震孤儿救助专项基金”设立后，首先会迅速投入目前最为紧急的抢险救灾之中，更会着眼于这些孤儿在灾后重建中长时间的生活、教育、心理辅导等层面，帮助他们健康成长。我特别希望这个行动得到更多女性朋友的 参与 ，给失去母亲的孩子们送去母爱。
20, 紊乱学研究者称，南半球某地的一只蝴蝶偶尔扇动一下翅膀所引起的微弱气流，几星期后可变成席卷北半球某地的一场龙卷风。他们将这种由一个极小起因，经过一定的时间，在其他因素的 参与 作用下，发展成极为巨大和复杂后果的现象称为蝴蝶效应。
21, “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的 参与 。竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
22, 每逢有雾的时分，远远望去，大山就像一位位秀丽的姑娘，要去 参与 舞会，披上了轻柔秀丽的纱裙；每逢夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人一再回忆，不忍脱离。
23, 随着全国亿万青少年学生阳光体育的启动，我们学校也发生着一系列的变化。操场上早锻炼的同学多了起来，同学们包括自己做广播体操的态度也认真了许多。“六一”儿童节，学校还举行了广播操大赛，更激发了广大师生 参与 运动的热情，这可真是一件有益于我们青少年身心健康的好事。
24, “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的 参与 。
25, 学校教育的理想是培养全面和谐发展的人，社会进步的积极 参与 者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一，意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁，意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活，可以使他体会和感受其中的幸福。
26, 做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情， 参与 到学生里面去，指导他们。
27, 我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的确重要。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自 参与 努力奔跑的过程。
28, 要充分发动群众对党员干部的学习、反思、查摆、整改，特别对其态度、过程和效果进行全方位、全过程的监督，听取意见建议， 参与 活动过程，评议活动效果。
29, 我们不肯探索自己本身的价值，我们过分看重他人在自己生命里的 参与 。于是，孤独不再美好，失去了他人，我们惶惑不安。三毛
30, 友情是一个人一生都无法抛弃的，珍惜那份来之不易的友情。有了朋友的 参与 ，你的整个生命才可以算是完整。
31, 只看重蝇头小利，决不能创造大事业，满肚子私心，绝不能 参与 国家大事。
32, 既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活 参与 得太深。
33, 一切教育都是通过个人 参与 人类的社会意识而进行的。……它不断地发展个人的能力，薰染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。
34, 我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生 参与 科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。
35, 出在拔萃的秘诀是主动推销自己，积极面对 参与 。
36, 作为一个市场 参与 者，我关心的是市场价值，即追求利润的最大化；作为一个公民，我关心的是社会价值，即人类和平、思想自由和社会正义。
37, 真诚做人从自己开始，但更需要人人 参与 。
38, 只有将绝大多数的群众发动起来 参与 环保治理，污染企业才会像过街老鼠一样，无处藏身。
39, 读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是 参与 竞争的实力。
40, 他性格粗野，经常 参与 打架斗殴。
41, 青蛙们络绎在荷叶上，恰似赶着去 参与 庙会。
42, 一个杰出的保险推销员每天一定做四件事，寻找客户；不要完全相信客户口头承诺，一定要在保书上签名才算定案，最好能亲自 参与 签署过程；经常与客户保持联络。
43, 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都 参与 对话的流动的话语。
44, 人人皆可 参与 体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。
45, 这件事与你无关，请你不要 参与 。
46, 人人 参与 环境保护，个个争当绿色天使。
47, 在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、 参与 性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。
48, 前十年，中国企业 参与 国际竞争像是参加“残奥会”。外国公司被各种关税和非关税壁垒卡在国门之外，被捆绑了手脚，这种竞争不公平。未来十年，本土企业参加的是真正意义上的奥运会。
49, 科学的美好，还在于它是种自由的事业。 参与 自由的事业，像做自由的人一样，令人神往。
50, 参与 密事的双方，要么是神圣的同盟，要么是肮脏的结合。
51, 让我们共同抵制毒品， 参与 禁毒，一起向毒品宣战，成就健康，美好的未来！
52, 弘扬，积极 参与 多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的人。
53, 参与 所有的博彩投机，结果你必输无赢；彩票买得越多，离你肯定是输家越近。
54, 只 参与 行业内最有前景的领域，剥离没有创新空间的部门。
55, 生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于 参与 的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲!
56, 我在等一个人，一个愿意走进我的生命分享我的喜怒哀乐的人，一个知道我曾经无尽的等待因而更加珍惜我的人，一个也许没能 参与 我的昨天却愿意和我携手走过每一个明天的人，一个知道我不完美却依然喜欢我甚至连我得不完美也一并欣赏的人。
57, 我们应该呼吁全社会一起 参与 节约用水的行动。
58, 此后也有多家企业表达了 参与 收购的意向，但究竟"鹿死谁手"，尚待审批通过并正式签约。
59, 现在我不能打退堂鼓了，但我后悔自己 参与 了这个项目。
60, 生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要保持尝试无论失败与否重要的是你勇于 参与 的肉体，付出的背后是成功无论能否成功，我们永远赞誉你，你们永远是我们的自豪。
61, 在那天翻地覆的岁月里，有人情绪激昂，裘萍便在一次访问中坦然承认当时 参与 其事的投入。
62, 参与 这个左右全局的默默无闻的工作使他感到满足。
63, 他训练有素，满腹经纶，假如他 参与 任何争论，不至于失策犯错。
64, 华盛顿那些极其混乱的局啊办啊什么，真让人沮丧，但当你 参与 其中，看到其间坚韧执着地想要解决旧问题的努力，你就开始感到有了信心。
65, 婚姻是自己的，就如同自己的生命和呼吸一样，别人无从 参与 ，别人的意见只是参考，其实对于每个人来说，幸福的婚姻都是一样的，而不幸的婚姻却有各自的不幸。
66, 直到最近，考夫曼在呼吁股市改革方面一直是孤掌难鸣；实际上，许多有实权的金融 参与 者都视其为疯子。
67, 等质疑问难的提问，可见对于教学内容学生已经有了自己独特的想法，并且学生具有好奇的天性及以身俱来的探究欲，所以学生特别乐意 参与 问题的讨论和探究。
68, 尽管外界对基金 参与 年终行情的兴趣还有所争论，但基民似乎已按捺不住了。
69, 我们对那些 参与 进来的人表示感谢，而且特别高兴看到读者的一些选择和我们在技术观察中的选择不谋而合。
70, 推动社区 参与 ，鼓励市民守望相助，互相支持，促进社会融合，并加强社区网络。
71, 诚然，夫妇二人当中，以妻子在治疗中的 参与 较丈夫为多，所承担的压力也较为沉重。疗程过后的两星期，还要患得患失地等待怀孕结果。
72, 公民在他们国家的事务中不是袖手旁观者，他们是建设未来的 参与 者。
73, 一方面是因为人民群众是的主体，只有全社会的人都 参与 了，众人拾柴火焰高，慈善所发挥出的作用力才会更大，慈善的伦理价值才会更加久远。
74, 肖雄文说，一叶知秋，任何事情和 参与 力量最终都会反映在盘面上。
75, 东汉末年，很多文人名士有感于的黑暗，出于 参与 政治的社会责任感而热衷于臧否人物而议论政治。
76, 中国在过去30年逐渐融入全球经济这一事实，已经毫无疑问地将全世界引向了一个多极化的经济秩序。而美国与中国作为这一新秩序的两个主角，必须积极 参与 全球经济的修复，这不仅会使双方受惠，也将造福整个世界。
77, 如果我的 参与 ，只会引来更多的纠葛，我会选择义无反顾地离去。
78, 在这次会议上，一位与会者说，虽然她赞同女孩 参与 科普的想法，但她自己不可能一直做一个啦啦队长；她"总是讨厌那些骨瘦如柴的母狗。"。
79, 据导演介绍，让人们 参与 表演的主意是从大众拍摄的视频中得来的，特别是那些"快闪族"们的表演，从菲律宾监狱里的那一个个囚犯到随着杰克逊的音乐节拍翩翩起舞的瑞典志愿者。
80, 他将 参与 已至年中的圆桌谈判。在谈判中，他必须不依不饶的连哄带骗，让世行的40个捐助国来重注资金。
81, 当我们正挥金如土， 参与 一场针对利比亚的战争的同时，却在大幅削减学校经费，关闭图书馆，解雇教师和警员，致使国内底层人民的生活水准远远低于我们这里。
82, 鲁迅曾经置身于其中，十余岁时就充当过义勇鬼，自得其乐，这对他的创作有着忽明忽暗的影响，主体 参与 性很强。
83, 尽管地方选举往往只有最低的 参与 度，但我坚信为我们当地的学校董事会摇旗呐喊远比为总统投票重要。
84, 你重视，我 参与 ，安全生产一起抓。
85, 鉴于银行是外汇市场上的重量级 参与 者，任何公正无私的调查应该也针对它们才对。
86, 法琢磨成一块璧玉。原本心中觉得气馁想打退堂鼓，后来心想著既然参加了，就勇敢地全程 参与 ，至于结果就交给上帝处理了。
87, 电网碰碰车是一种 参与 性的娱乐设备，游客亲自驾驶，碰、擦、左冲、右撞，防不胜防，令人刺激精彩。
88, 由此看出，水平管理有利于疏导集体主义所内含的潜能释放，促成了全员 参与 和信息的交互式传递和运用，从而能够形成个人以组织为中心的协作局面，最终带来组织的蒸蒸日上。
89, 因此，民族地区的教育发展过程中必须使基层民众切身感受到，发展教育本质上不是上级的事情，而是他们自己的事业，要使他们切实 参与 到项目的决策和管理之中去，努力做到自力更生。
90, 一个公司最不希望有的就是创始人中有人不再 参与 事务，却模棱两可地留也不是，走也不是。
91, 当记者访问 参与 演出的小同修，如何能够如此自然地演出，以及如何克服紧张和排演的压力时，小同修们不约而同地回答：多打坐嘛！
92, 校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格，强壮体魄的乐土。不是藏污纳垢的地方，为了净化校园环境，弘扬校园正气，我们将和公安部门一道对 参与 斗殴的学生一个个追究法律责任。
93, 竞选活动声势浩大，青年民众积极 参与 ，他们用行动回击了人们对其漠不关心社会的指责。他们离开家门，远离亲人，从事报酬微薄，披星戴月的工作。
94, 整个科研过程他都没有 参与 ，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
95, 来 参与 每位香港市民应尽本分保护环境，坐言起行，请设法拯救香港备受威胁的自然宝库及生境，为下一代缔造生生不息的地球。
96, 尽避外界对基金 参与 年终行情的兴趣还有所争论，但基民似乎已按捺不住了。
97, 文米克自始至终 参与 其事，可从来没有出过面。
98, 你的过去我来不及 参与 ，你的未来我不会再错过!真诚之中，与你相识相知灵犀之间，与你朝夕相伴。
99, 还有数千名微博用户也 参与 了评论，许多人将这起事件视为中国特权阶层横行霸道的又一例证。
100, 你对自己是什么知道得越多，你就越能积级地 参与 你周围的世界事务。
101, 一个牙牙学语的小孩，之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子，既不在于先天的深层结构，也不在于一个被给定了的文化与历史的语境，而是由于他们一开始就已经实践地 参与 了生活。
102, 话语方式的选定采纳，不是批评主体一时的心血来潮，也不是偶然的即时应景，而是既有批评家一贯着力的技术渗透，也有他自觉的价值 参与 ，更融涵了批评主体固有的无意识心理范型和思维定势。
103, 当年高考，我问佛祖不会怎么办？佛祖送我四字：事在人为；考试前我又问佛祖，佛祖又送我四字：一切随缘；考完我又问佛祖，佛祖沉默半晌后说：重在 参与 ！
104, 垃圾回收，保护地球，举手之劳， 参与 环保。
105, 一个人的快乐，需要两个人来分享；一个人的幸福，需要两个人来开创；一个人的爱情，需要两个人来 参与 ；一个人的寂寞，需要爱人来抚平忧伤。1.11小光棍节，朋友，祝你今天能脱单，邂逅爱情享受浪漫！
106, 看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏，我也很想 参与 进去。
107, 参与 精神运动，例如屏气凝神重复颂歌或咒语那样的运动，以求达到较高的精神境界。
108, 能够站在这个舞台上为大家带来欢乐是我的福分，所以每天都怀着感恩的心站在这个舞台上，希望我在舞台上的一分一秒都能带给大家一丝快乐。因为我觉得人的一生的幸福就是每天快乐的累积，如果我每天的节目都能给您带去短短的快乐，我觉得我就 参与 到每一个观众的幸福生活当中了。
109, 三八妇女节的文艺演出，女人半壁江山，男人们也被迫 参与 到又唱又跳的表演队伍中。
110, 过去那种视竞争者为敌人，一定要置之死地而后生的做法已不再奏效，所有 参与 市场竞争的企业如同出于生态系统中食物链条上的生物种群，既相互竞争又相互依赖，在高度警惕的同时实现双赢甚至多赢。
111, 学生乐意通过辩论这种形式积极 参与 到会计知识的主动学习和思考当中，尤其是对传统提出挑战的命题，他们往往不遗余力地查找资料，力争以充足的论据，鲜明的观点表达自己的见解以说服对方。
112, 因此，在外语教学过程中，学生不应消极地接受语言形式和句子结构，而是在教师的指导下，积极地主动地 参与 到更多的实践中去，这样使其能够对所学的规则运用自如。
113, 能独立地表达自己的观点，却不傲慢，对政治表示服从，却不卑躬屈膝。能积极地 参与 国家的政策，看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，我认为他才算是一个真正的公民。
114, 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极 参与 各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！
115, “员工 参与 、改进创新”是延锋江森企业文化的重要基础。“正直、诚信”是延锋江森人表里如一的行动准则。
116, 情路崎岖就别坚持了，换一条平坦的走一走。坚持跪在那里把每一段起伏都磨平，直到把地皮都刮起来了，恐怕也就只看到四个大字，谢谢 参与 。
117, 重要的是 参与 ，而不是取胜。
118, 人生不相见，动如 参与 商。
119, 这次的研讨会，有许多资深望重的人也 参与 其中。
120, 参与 这次竞赛的人，如果想要一箭双雕，休假和奖金二得，就得好好努力了。
美剧《heros》的所有超能力人都有什么能力
名字：三井 寿 Hisashi Mitsui
身高：184cm
体重：70kg
生日：5月22日
年级：三年级3班
球衣号码：14号
队内位置：得分后卫
球鞋：Asics
如果要给他安一个形容词，我觉得应该是“男性化”。三井寿实在是个非常男性化的角色。不是那么完美，却很容易吸引人的好感。这恐怕也和他的经历有关吧。
三井可以说是个曾经沧海的人。有过颠峰也有过谷底。而且我相信不是每个经历过这些的人都能象他那样重新振作自己。在他玩世不恭放荡不羁的表面背后，深藏着很多往事。一个象他那样骄傲的人，会在看到昔日恩师后当众流泪，会在放纵自己2年后再次归队，可见在他内心深处有多么热爱篮球。从本性来说，他在不良少年中混了这么久竟然连打架都这么逊，可见他实在不是“不良”的料。甚至可以进一步说，他的本性是非常善良的。
·优点:美貌（这是优点吗？）其实最大的优点还是善良，心肠很好。
·缺点:没有缺点！（虽然门牙掉了，脸颊有道不甚明显的疤痕，但那不是缺点，只是一点小小的遗憾罢了）
·理想:篮球国手，未来成为安西教练一样的篮球名师
·喜欢吃的东西: ……好象是味僧汤，以及紫苏
·喜欢的颜色:黑色和深蓝
·崇拜的人:安西教练、皮蓬
·讨厌的人:应该没有
·最讨厌做的事:洗碗——
·喜欢的女孩子类型:现在还不知道……
文字
球衣号码: 14
体重: 70 kg
年级: 三年级
绰号: 炎之男
性格： 自负，开朗，感情细腻而脆弱
血型： O型
智商： 优
学习成绩： 差
体育成绩： 优
打架本领： 良
适合职业： 篮球运动员，体育教师飞行员
家庭背景： 小康，对父母有强烈逆反心理
暗恋对象： 不详
绝不轻言放弃，是整个漫画中最有悲情色彩的人。
他哭着跪在安西教练面前，说“我想再打篮球”。
背景音乐是那首哀伤至极的《直到世界的尽头》，没有一个人看了不潸然泪下的，这个镜头可算是《灌篮高手》中最经典的片段之一了吧。
三井是个很骄傲的人，他有骄傲的本钱，毕竟他曾是耀眼的明星。
第一次看《SLAMDUNK》的时候对不起眼的三井并没有什么感觉。只是觉得他有些可怜罢
了：断了次腿，掉了两个门牙。当然，三井给人的第一效果，远不如视觉性的流川枫，以及主
角樱木花道。但是在重温之后，对三井颇有好感。也许是他比较若人爱怜，博得的同情分极高，
再加上长得也不赖，又有极其优美的三分球射篮姿势。为什么没有像流川枫一样的三井亲卫队
呢？（那个崛田德男当啦啦队长太刹风景、太丢三井脸了……）许多人化悲愤为食欲，我则是
化同情为喜爱。对三井寿，即同情又喜爱，在三井身上这两种感情是可以并存的。
在很多最受欢迎的灌高人物调查中，三井都是以微弱差距居第二，不管第一是流川还是樱
木。 这个恐怕井上雄彦本人也没想到吧。
第一次看到他披散着长发，缺了两颗门牙踏进体育馆时，我自己也不会料到，以后我竟会
不可救要的爱上他。那时，只觉得他是个惹事的坏蛋。把篮球队的人揍的那么惨，一切都是他
的错，似乎他应该死似的。不过当木暮开始一点一点回忆他辉煌而伤痛的过去时，我就开始为
之心动。昔日的耀眼的明星，因为断腿，生活消极，沦落成不良少年，在这里，三井又成功地
从我这里夺去了不少同情分。虽然第一眼这同情分还未发挥它的功效，但也为后来三井的地位
奠定了深深的基础。
在同三浦台的比赛中，因为樱木罚不进球，赤木告诉他自己也曾经很饭桶，三井说赤木饭
桶的程度让人想了就会笑，赤木凶神恶煞的面对三井，三井一吓，趴在宫城的肩上一边大叫
“小宫~”一边呜呜地哭诉说真是太过分了。小三真是太可爱了，只要不让那些同人女觉得他
们BL就好……
整个《SLAMDUNK》中，似乎每个戏份较重，又长得帅的男生都有花边消息。例如：翔
阳的藤真在观看其他队比赛时，就有女生拥上来，要和他握手；凌南的仙道有相田弥生衬托；
流川枫就不用说，那可怕的流川亲卫队。就连宫城、樱木都有喜欢的对象。（只是与前者性质
不同，前面的是被追，这两位是追人罢了。）但是三井……回忆整个动画，似乎除了开始登场
时的那句说彩子是他喜欢的那一型以外也没有什么“花边消息”了。
三井就算在不良时也有对他忠心耿耿的朋友，崛田和铁男都是。铁男在三井加入球队后就
有向三井道别：“再见了，运动男孩。”他归队后，在走廊里碰到崛田德男一伙人，他最后说
“傻瓜，我们现在也是朋友。”崛田最后还成了他的啦啦队长，来加油时，三井红着脸大呼：
“别叫啦！丢脸不丢脸啊！。其实《SLAMDUNK》中的任何一个人，就算是一另你很厌烦的人，
他都有他可爱的一面，（指搞笑镜头）每个人都蛮可爱的。（尤其是小三~~~）
三井寿是让我感慨最多的人。当他哭着跪在安西教练面前，说“我想再打篮球”时，我又
一次被其感动，而且背景音乐又是那首哀伤至极的《直到世界的尽头》，我想，没有一个人看
了不潸然泪下的。这个镜头也可算是《SLAMDUNK》中最经典的片段之一了吧。当我看到他满
脸贴着胶布，剃了短发站在篮球馆门口时，那种溢于言表的喜悦，好像我才是篮球队的队长似
的。那种国中时最佳球员的自信，真让人不禁为他呐喊，加油。
在对翔阳的比赛中，三井在摆脱长古川时近乎体力近乎崩溃。但他想起国中的那场决赛，
想到安西教练的那番话：“你现在放弃就等于比赛提前结束。”想到他也是坚持到最后才取得
了胜利。此时，他又重燃斗志。他看着身边的队友，回忆与他们相处的一幕幕，还是放着那首
《直到世界的尽头》这首歌是为三井写的歌。这幕回忆整整持续了5分钟——也就是整首歌唱
全的时间。虽说动画片里这种回忆有时候会让人觉得很冗长，不过这里的回忆真得很煽情。在
很多场比赛，三井都有过疯狂的连投三分球成功的光辉历史。安西教练曾对他说过“有你在真
好”。真的，《SLAMDUNK》的红火少不了三井这个人的功劳。也许没有三井《SLAMDUNK》
也不会这样受欢迎。
对陵南那战，三井用尽了所有的体力。因为体力不支，他被迫退场。坐在球场外面，他甚
至没有力气拿住一罐饮料。他用颤抖的手好不容易打开那个易拉罐的时候，悔恨自己为什么会
浪费了两年的时间。这也是很另人难忘的一幕。看着他这么买命，这么喜欢篮球，就算他以前
有再大的过错，我也不在乎。也就是在这里，我对三井开始有了敬佩之情。
三井是很骄傲的人，没错。谁叫他有值得骄傲的本钱呢？毕竟他曾是耀眼的明星。在与翔
阳等对的比赛中，常有三井投三分球时的姿势特写。在比赛中，他甚至刚投出球，就把右手举
得高高的，等待它进去。安西教练也多次不禁发出赞叹：“好漂亮的姿势啊！”
他也喜欢挑战。跟流川枫争夺湘北的王牌的位置是因为这个吧。两年的误入歧途，使得他
的实力无法进展，也使得他的体力大大不如以前。也是因为这个，三井常常要向他自己挑战，
向他自己的体能颠峰挑战。有人说：“战胜自己是最困难的。”三井寿能够超越自己，无非，
他是多么的坚强，执著。
三井他为了安西教练的一句话，就对教练产生了如此深厚的敬重之情。三井也是以那些话
为精神支柱的。教练住进医院，他甚至把教练的照片带去比赛，给自己鼓励，（真是不吉利的
举动……教练又没死，那着照片跟遗照似的。）可见他内心是非常善良的，两年的堕落也没能
改变他内心深处的东西，反而另他更加珍惜今天的机会，也更加坚强。
三井寿，坚强的男人。
我的老师_作文400字
PETER
本作男主角，故事围绕着他开始，在第一季末尾为防止自己核爆，飞上天空，现今失忆中。
PETER的能力也有一定的限制，吸收了过多能力无法驾驭导致失控，这也是第一季末PETER核爆的原因。在第二季第二集中,失忆的PETER使用能力却十分从容，让我不得不想起了以前隐身男教导PETER时说的话，让他暂时忘记一切，才能更好使用能力。
能力：海绵体[在身体可接触范围内{肢体，视觉等}复制他人的能力，之后回想其能力便可以发动]
PETER已知获得能力：
1 ISSAC的画出未来（已经完全掌握，可以清楚预见未来）
2 NATHAN的飞行（已经完全掌握，曾用于救助隐身男）
3 SYLAR的意念移物（在隐身男训练下已经完全掌握，在第二季第二集打架中使用）
4 CLAIRE的自我修复（已经完全掌握，所以死不了了）
5 TED的核爆术（完全没掌握，几乎不能控制）
6 CLAUDE的隐身术（已经完全掌握，而且经常使用）
7 MATT的读心术（已经完全掌握，曾用于听CLAIRE心声）
8 海地人的屏蔽能力（未知是否掌握，从未使用）
9 HIRO的时间控制（初步掌握，还不能穿梭时空，只能停止时间和传送）
10 SIMON父的预知梦（能力不明，不过重温第一季第1集和21集发现PETER已经复制了该能力）
11 ELLE的电击（第二季第一集展现，未知如何从ELLE处获得，漫画中5年后PETER才复制了该能力，第二集打架中使用）
12 DL的穿墙术（第二季第二集展现，用于脱绳）
13 NIKI的怪力（第二季第二集展现，用于打架）
团结就是力量优秀作文
我的老师_作文400字1
自从我来到初中，我不但认识了许多新朋友、新知识，还认识了许多新老师，在认识的新老师中，我喜欢的老师不计其数，但我觉得最好玩的是我们的数学老师--刘老师。
刘老师来自东北，他身材矮矮的，皮肤黝黑黝黑的，头发又黑又亮，两只大眼睛炯炯有神，他还带着一副眼镜，对了，刘老师的嘴稍往外突，看起来有点呆萌呆萌的，笑起来露出两颗亮亮的门牙。
刘老师除了外貌呆萌，上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇--朗宁和一睡美人--薇，上课后，他俩开始冬眠，刘老师上课时会有点带东北口音，当我们听讲正入迷的时候，老师猛的叫一声：“朗宁”、“熊雨薇”，后便抬了抬手，示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。
课下，有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫：“朗宁，朗宁…”就算这些声音被数学老师听见，他只是一笑而过罢了。
刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手，我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。
那天，发号枪“啪”的一身响了，刘老师以最快的速度冲了出去，在烈日下，只留下他的影子，可谓是风一般的男子啊！十多分钟过去了，只看见远处有几个人朝我们跑了过来，第一个身材稍微矮，第二个…我眯眼一眼：“啊！是刘老师，我大叫着。”当然胜利是属于他的。
刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊！我很高兴有这么个数学老师。
我的老师_作文400字2我最喜欢的老师是马老师，她大约四十岁，是我们的班主任。
她有一双炯炯有神的大眼睛，看起来目光有点严厉，同学们都有点怕她，特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的，身材很苗条，这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书，知识很渊博，无论我们有什么不懂得问她，她都能给我们一一解答，就像一个知识百宝库一样，厉害吧？她还特别爱唱歌，每次唱歌，那美妙的歌声都能深深地打动我，就像百灵鸟的声音悠扬婉转，让我沉醉。
虽说严厉，可马老师却很有耐心。有一次，我们班的王小俊有一道题不会做，马老师教他了一遍，他没有学会，马老师又教了他一遍，他还是没学会，马老师并没有骂他，也没有感到烦，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他学会。
又有一次，我们班的俩个小朋友打架，其中一个小朋友推了一把，另一个小朋友就撞上了桌子角，当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血，然后打了一辆车把他送到医院包扎，事后还耐心地和他们讲了道理，让他们知道同学之间要友好相处，互相礼让。
马老师，我敬爱的老师妈妈，我爱您！长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。
我的老师_作文400字3我的老师张志毅今年三十岁了，高高大大的身材显得非常魁武，一双带着眼镜的眼睛炯炯有神，头上理着一头刺猬似的头发，大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良，和蔼可亲，就算大家围着老师玩闹，老师也笑呵呵的不会生气，也是我们班上人气最旺的人。
老师的管教方式非常特殊，那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑，不过如果大家太过于兴奋，老师就会翻脸比翻书还快，马上喝止大家继 续吵闹。例如：“有时候上语文课时，老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时，老师就故意念出令人作呕的音调，让班上有些人假装呕吐，有些人捧腹大 笑。”
老师特别照顾我，虽然学习的快理解也快，但却常常为了些芝麻小事和同学吵架，我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架，不但烦到了老师，也影响到了想认真听课的同学，老师不但不骂我，反而耐心的劝导我改正。
老师他认真的照顾我、鼓励我，我实在是非常的感动。我做错时，他耐心的教导我，我生气时，他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师，但他在我心中，却是全世界最好、最伟大的老师。
我的老师_作文400字4我的心中有下个令我印象深刻的老师，她就是徐老师，她的相貌很美丽，年龄大约35岁左右。
她是我一二年级时的班主任老师，徐老师在教我们的时候很负责任，而且也很信任我。虽然每天都布置很多作业，通常会做得比较晚，但是，我们也知道徐老师这样做也是在对我们好，让我们比其它班级的学生学得更好，学得更多，让我们懂得更多的知识。说徐老师很信任我是因为她几乎做每一件事都要我来帮忙，给我更多的机会去表现自己，因此每次老师要求的事我都去做，什么都干，老师没有要求的事我也尽量地去做，帮她分担一点责任。记得一年级时，徐老师让我和孙忠博去参加“松江区小青蛙讲故事比赛”，并且给我挑了一篇她认为最好的故事。一开始，我是怎么读也读不会，后来徐老师一有时间就来帮我，还托了学校的高老师教我配上动作。最后还是功夫不负有心人，我在那次比赛中得了小学组三等奖，要知道这其中还有很多老师的功劳。老师就像辛勤的园丁，认真仔细地照顾着我们这些幼小的花朵儿，在我们那天真幼小的心田里，播下了一颗颗文学的种子，让这些种子发芽长大。
在世界上，老师跟我们的妈妈一样是最美丽的，最伟大的，是老师辛勤地的哺育了我们。我真希望教师节能快一点到来，到那时，我会送给每一位教过我的老师，包括徐老师，一份出自我内心的最诚挚的礼物。
我的老师_作文400字5我有很多老师，但只有我的语文老师钟老师给我留下了最深刻的印象。
她经常穿着一条腰系蝴蝶结的长裙，脚上穿着一双布鞋。她脸上挂着一双孙悟空的眼睛，仿佛能看见我们每一个人。虽然她穿的很整齐很整齐，但是心里好像有无穷无尽的担忧。
上课的时候我很讨厌她老是拖拖拉拉，第二节课还在说话。她的嘴似乎从来没有停过，这点我不在乎，但是她总是用理科班，音乐班，美术班来弥补她没说完的话，我心里觉得很不平衡。
她总是在课堂上干巴巴的，她的学生也不积极写。难怪讲台下面有很多噪音，不是说话就是画画。但是，当她亮出秘密武器的时候，教室立刻安静下来，只要她认真地说：再讲一遍，写一篇全班复习！同学们立刻不说话了，果然姜还是老的辣。
钟老师对我们还是很好的。她假期去了桂林，专门在桂林买了一些好吃的东西，包括那些糖果和绿豆糕。我对她的印象逐渐改善了。
钟老师对我们有不同的教育方法。不像其他老师，他不会写考试，也不会问家长，只要他耐心地教我们不要那样做。她只是想通过写检查来吓唬我们。
我喜欢我的老师，钟老师。
我的老师_作文400字6我有一个和我最亲近的老师，她就是我的美术老师啦！
美术老师长的很漂亮。她有长长的头发，如同柳树在春天里的枝条，又细又长又漂亮。美术老师的脸蛋不管春、夏、秋、冬都那么水润。漂亮的脸上有一双水灵灵的大眼睛，托着个微翘的小鼻子，加上一个能说会道的樱桃小嘴，真是大师的完美杰作。
老师的身材很苗条，就像个专业的舞蹈演员，她喜欢穿时髦的衣服，而且一身搭配的非常协调。让人不禁要多看几眼。
美术老师对同学们就像对自己的朋友一样，不松不紧。所以我们都很喜欢美术老师。每次上美术课我都表现的非常好，当然啦，画也画的'很好。每次老师都和风细雨的给我们讲课，那就说明老师也很喜欢我们。
我和几个同学经常下课后轻手轻脚的来到美术老师的工作室门口，美术老师看到我们后，我们就害羞的走进老师的工作室，一进去我们就像变了个人一样，活蹦乱跳的和美术老师有说有笑，可见我们是多么亲近啊！
要是你在外国语小学三（3）班的话你就走运了，因为有个对你很好的美术老师。
我的老师_作文400字7教给我知识的老师有很多，有数学老师、英语老师、舞蹈老师，还有很多老师都是受人尊重、爱戴的好老师。我想要介绍的老师啊，是位认真、负责、严格、有担当的徐老师，当然，也是我最喜欢的老师。
徐老师个子不高，每当换季时都最喜欢穿那套肩部带有橘色的运动服，很有活力；夏季的最爱似乎是黑色的T恤；冬季则是一件看起来很暖和的蓝色羽绒服。她有一头卷卷的头发，迎着阳光看，就会泛着红色的光，她面色有些苍白，一看就是过度操劳的样子，所以总是会用淡淡的唇膏来掩饰一些疲惫。
据我对徐老师的了解，她是位好胜心很强的老师呢！就比如，开运动会之前，老师就提前对我们开始训练，也会花上一节课的时间来认真为我们调整“战术”！在课堂上，老师讲课的方式总是能让我们在轻松的氛围里掌握知识，由此可见，老师在备课的时候是花了很多心思的。徐老师和教我们数学的张老师一样，都是刀子嘴，豆腐心……跟徐老师在一起时，我总是有种很温暖的感觉。妈妈说，我的运气真的很好，能遇到这样一位认真负责，人品至上的老师，是我不可缺少的人生导师，更是我的福气！
我喜欢徐老师与人相处时的方式，喜欢徐老师严格自律的品质，喜欢徐老师认真负责的态度，喜欢徐老师和蔼可亲的笑容。徐老师，我爱您！
我的老师_作文400字8在学校里，我有一位即温柔又严厉的老师，她姓马，我们都叫她马老师。
马老师有一头乌黑的头发，还有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。
有一天，我在课堂上，偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到，可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样，她向我走来，我的心里忐忑不安，老师会不会要打我，我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边，她伸出手来，出乎意外的是她居然没有打我，而是在我的头上抚摸了一下，温柔地对我说：“下一次不要在课堂上玩东西了，好吗？”老师就像天使一般，我这才发现老师对我这么好。说完，她转过身，就走到了讲台上，好像什么事也没发生。后来，我每次在课堂上都听得那么认真。
又有一天，我身体非常不舒服，老师我看身体不适，就走过来摸了摸我的头：“哎呀，好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室，可是里面没人，她就把我背到办公室里，亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎，却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上，心里默默地说：“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上，回到了教室。
老师，您就像妈妈一样关心我们成长，我爱您老师。
我的老师_作文400字9我的老师有很多。有严厉的数学老师，有温柔的美术老师，我要说的是我原来的语文老师，也是我们的班主任老师——吴老师。
吴老师是一位漂亮的女生，她的皮肤很白很干净，留着齐耳的学生头，偶尔会扎成一个马尾辫。吴老师的眼睛上有时会架一幅近视镜，看上去更显秀气。吴老师还有一对大眼睛好像会说话，看着谁，谁就知道自己哪个地方做错了。
表面看吴老师和蔼可亲，其实吴老师也有严厉的一面，记得有一次，我们班的一位同学上课和同桌说话，不认真听讲，吴老师就罚他站了一节课，回家还要写400字有家长签字的保证书，并让家长中午给老师打电话。还有一次，我忘写了一项作业。第二天来学校，吴老师就让我补写，我为了赶时间就快速的写完，完全没有注意字体。没想到细心的吴老师看后又让我重写，直到我写好了才让我通过。
吴老师，是一位既严厉又有责任心的人。对我们的学习总是一丝不苟，耐心、认真地给我们批改作业。现在，吴老师不再教我们，也不再是我们的班主任。但，我会永远记着教育我，传授我知识的吴老师。
我的老师_作文400字10你们都一定有最喜欢的老师吧，像语文老师，数学老师等等好多。可我却最喜欢我们的科学老师。
科学老师姓秦个子高高的，浓眉大眼。一副严肃的样子，你可别看他那副严肃的样子，其实秦老师像一个小孩子那样活泼。
秦老师其实是一个有幽默感的人。上秦老师的课，我们并不会感到枯燥无味，反而。秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑，所以我们都喜欢秦老师的课。
秦老师也很严肃的时候。上课时我们谁都不能乱讲话，要不然讲台就是要站的地方。而且我们在上科学课之前就要准备好，科学大册与科学书。所以上秦老师的课，我们都乖乖的。
秦老师对我们也特别的好。一天，正在上秦老师课讲时，嗡嗡嗡，原来是操场在试飞飞机模型。我们立马不安静啦，都趴在窗口，秦老师看看我们又看看表，便说去操场吧！我们高兴的欢呼！
回到教室后，秦老师说只有现在好好学习，打下坚实基础，以后才会研制出更好的飞机。
听了我对秦老师的介绍，我相信你一定也会喜欢他的！
我的老师_作文400字11光阴似箭、日月如梭，眨眼间我已经上六年级了，即将毕业的我回想起过去的美好时光，最想感谢的是我的语文老师——李老师。
李老师从一年级一直跟班带到我们毕业，我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样：她中等身材，瓜子脸，月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。
李老师学习上对我们十分严厉，只要当天布置了背书的作业，第二天她站在讲台上就要抽背书了，一个一个过关，全班同学不禁都低下了头，暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思，大声说：“如果背不出来，下课以后除了抄课文一遍外，回家还要继续背诵。”
虽然李老师上课很严厉，但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候，李老师当起了我们班的啦啦队长，为我们加油助威。拔河比赛时，语文老师的嗓子都喊哑了，我们班得了第一名，李老师和我们一起欢呼雀跃，还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的，和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。
严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了，我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。
我的老师_作文400字12每个人都有受到别人的帮助与教导，而在这当中，我们的心里都有想要感谢的人。
我最想感谢的人是老师，她曾经帮助过我的一件事：有一次，我的排球发球不会，老师就教我教了十分钟，后来，我会了，换别人不会，老师就教我去教她，她还是不会，后来，她也会了，我好开心。
老师，您的帮助就是那么和气、无邪，您的教导也是那么无邪、和气、大方，您的笑话就像洗澡，让我们全身舒畅。您的关心就像一份补品，让我重新找回自信。
是他，让我不再寂寞；是他，让我更厉害；是他，让我重新找回自信。
当我们被帮助、照顾时，我们要诚心诚意表达感谢，我可以用写卡片的方式来感谢。
虽然帮助我的人很多，但是，我最想感谢的人是老师，她每天乐呵呵的教我们读书，有时候，还会讲笑话给我们听，让我们班笑得肚皮都破了，老师每天用功的教我们读书，让我们有好好读书的环境，不过老师令我失望的地方是，外扫区的事情都不管，老师就让我们这样带过去……。
我的老师_作文400字13张老师是教了我四年的数学老师，她有着长而卷的头发，大眼睛、樱桃嘴，旁边还有一对甜甜的酒窝。她的笑脸像花儿一样美丽，只不过花儿会凋谢，而张老师的笑脸却不会“凋谢”。我曾把老师比作园丁，但是有人更形象地把把她比作红烛。的确，她是一支默默燃烧的红烛。在这四年中，张老师非常关心我们，把我们照顾得无微不至。
记得三年级夏令营的时候，我不小心被石头绊倒了，膝盖破了，鲜血直流，当时男生还嘲笑我，我觉得心里很委屈，因为是我不小心的，我忍住了泪水，张老师连忙陪我一起去医务室，涂了红药水之后好多了，张老师很温柔地说：“沈栩，好点了吗？下次小心点。”被张老师一问，我觉得心里好温暖，我忍不住了，哭了出来，张老师安慰我说：“没事，没事，乖。”她多么像我亲爱的妈妈啊！
在我记忆中，还有那么一颗“珍珠”，那就是张老师在我学习上关心我，有一次，我去上海看病，没上到数学课，我一回来，张老师就不顾辛苦的给我补课，听着张老师那沙哑的声音，我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉。
这就是我和蔼可亲的张老师，我很喜欢她。
我的老师_作文400字14我的老师，是无私的，却又是无价的。雨细而密，不用打伞，温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。
空中弥漫着泥土和庄稼的味道，穿着拖鞋，脚下松润清香，石子仿佛在按摩；蚂蚁们彼此将前后足搭在一起，形成一个“筏子”；另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上，一旦有缺口，总有其他蚂蚁义无反顾地补上去，直到蚁团到达目的地。蚂蚁团结一心，甘愿牺牲，这是老师教给我的。
春风摩挲着树叶，发出沙沙的声响，郁郁葱葱的大树，宫崎骏漫画般的蓝天。欢乐的精灵吟唱出曼妙的歌声，嘹亮的歌喉，响彻普天之下。像一名歌手在枝头高兴地唱着，高远的志向和未来的追求让人羡慕。自信，自强，乐观，这是老师教给我的。
万里无云，阳光直射在身上。望着花坛里青翠欲滴的小草，无意间瞥见了蛰伏在草下的蜗牛。轻轻一碰，它的触角便立刻缩了回去；再刺，它的身体像乌龟一样全部躲进壳里，无论怎么扎，它都死死地不再出来。“胆小鬼！”我怒气冲冲地走了。一会儿，我在墙上发现了那个熟悉的身影－蜗牛！只见它的身子一伸一缩，一步一个脚印，向前蠕动，一点点向阳台爬去。它努力着，拼搏着，奋进着，速度越来越快，它冲刺着。
恍然之后才醒悟，虽然有时会躲进壳中，但那只是它的自我保护。
坚强，勇敢才是它真正的代名词！拼搏，奋进，这是老师教给我的。
大自然是无私的，它教给我很多道理，但它也是最珍贵的，它是我的老师。
我的老师_作文400字15在我的班级里，有一位认真负责的老师，她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师。
谢老师的脸像个南瓜子，圆圆的，只是再大一点儿。身材不高不矮，中等个儿，头发呈现自然棕色，卷卷的，看起来真美丽，眼睛总是炯炯有神，闪闪发光，她还有一张樱桃小嘴，说起话来慢条斯理，可爱极了。
谢老师是非常认真负责的老师。我的阅读和作文总是不太好，特别是写作时，总是不得要领。有一天，谢老师把我叫到讲台前，耐心地和我说，“薇薇，你是一个特别聪明，特别棒的小朋友，现在语文还是遇到了一些问题，千万不要着急，老师帮你一起解决难题吧！她说，我教你两个诀窍，一是作文要多练，每次写好，我来给你看把关。二是阅读多做，准备一些卷子练习哦！”老师的建议让我恢复信心，也给了我很大帮助。
谢老师是一个关心学生的老师。有一次，我住院了，回校的时候，谢老师急忙问我：“薇薇，你的病好了吗？”我把请假条给她看。她好像知道了什么？让我下课不要乱跑。
这就是我的老师，一位认真负责、关心学生的老师。
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是我收集整理的团结就是力量优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结就是力量优秀作文1每个人都不是孤立存在的，每个人都需要帮助，一个人，也只有在帮助别人的过程中，才能获得别人的帮助，那么，让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧！——题记新龟兔赛跑
自从上次乌龟赢了比赛后，满世界的人都瞧不起兔子，乌龟为了让兔子挽回面子，便决定重新比赛，这下全森林的人都来了……
一声枪响后，兔子"嗖"的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。
团结就是力量优秀作文2想必大家都听过一句话：“人心齐，泰山移。”没错，只要团结、互帮互助，我们才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一个泰山。“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”不论对手多么强大，只要我们齐心协力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩过拔河这种比赛吧，拔河靠的就是团结，只有大家团结一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要讲一讲我对拔河的亲身经历。
那一天，阳光明媚，风和日丽，我们上体育课。大家站在操场上，没错，今天我们要进行比赛拔河。首先，老师将我们分成两队，每队的人数都是一样的，接下来就是要考验我们是否能够团结一致，共同使力了。
第一回合开始了。这一场，因为没有经验，我们相互之间没有任何的商量，也没有人去喊口号，大家全都是靠自己想象的力量去拉，虽然很卖力，但却没有起到想象中的作用。眼看绳子一点一点的偏向对手那边，却没有办法挽救。再看看对手那边，口号整齐、团结一致！毫无疑问，第一轮我们输给了他们。休息过几分钟之后，我们又开始了第二轮比赛。这一场，我们吸取了上一轮比赛的教训，由小李喊口号“一二一二。”大家团结一心，跟着节奏卖力的拉着绳子。终于，绳子一点一点偏向我们，任凭对面怎么使劲，也无法扳回劣势。你看，团结的力量是这么强大。
通过这次比赛，让我们深刻了解到“人心齐，泰山移”这个道理，只有我们团结一致，才能取得最后的成功。
团结就是力量优秀作文3今天在我们的家门口，发现了一个启示。
今天，我和我的朋友约好了要一起玩去的，所以我带了好多吃的。顺便在家中吃了个苹果，出门时直接扔到了我家门口，就出去了。下午回来的时候，被门前的一块“黑水”吓了一大跳，到近处一看，更加吃惊了，许多蚂蚁在门前一点儿一点儿的在搬运苹果。有的蚂蚁在苹果上边一小块一小块的“切”下来，在搬走，听说蚂蚁可以举动自己体重是150倍左右的东西，后来，那些蚂蚁渐渐的散去，我还以为是那拿苹果了，就回到家里了，后来实在是太闷了，出门透透气，结果一扭头，那团“黑水”更大了，我一看，那些蚂蚁试图把整个苹果搬到蚂蚁洞上方，那个苹果在一点一点的走动，蚂蚁们也越来越多，最终还是没有搬走，可是只有三四只回到了洞里，还有好多进了别的洞里，不过一分钟，从两个洞中一下子涌出来了两队蚂蚁，门前的蚂蚁越来越多，他们一起聚集在蚂蚁那里，最终把苹果搬走了。
在家门前观察的时候，我明白了团结就是力量。
团结就是力量优秀作文4从前有一个茂盛的小森林，其间有一个小刺猬走到了苹果树的下面，抬头一看，哇！树上结满了又大又红的苹果，小刺猬馋得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到苹果，他懊恼极了。小
刺猬坐在草地上冥思苦想。这时山羊叔叔路过，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，给山羊叔叔说明了情况后，山羊叔叔眉头一皱，就坐在草地上和小刺猬一起想起对策来。
山羊叔叔想了想自己的特点和小刺猬的特点，突然灵机一动，想出了一个绝妙的好方法：用它坚硬的头去撞树，小刺猬用背上的刺去接住苹果。这样一来就可以吃到苹果了。
它们来到树下，山羊用它坚硬的头去撞树，一下、两下、三下……小刺猬接到了一个苹果、两个、三个……就这样树上的苹果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大丰收啊！但它没忘了是山羊叔叔帮的忙，要不然它那会有苹果吃。
它埋头数了数苹果，刚好20个，于是它便对山羊说：“山羊叔叔，给，你10个，我10个，有福同享嘛！”山羊说：“小刺猬谢谢了，但你要记住，团结就是力量，一个人的力量是有限的，而一群人的力量是强大的！
通过这次事情后，小刺猬懂得了只有团结才是力量！
团结就是力量优秀作文5迪迪兔和当当兔本是亲姐妹，可它们经常吵闹、打架，闹得两姐妹不团结。妈妈常对它们说：“团结就是力量。”可它们就是不听。
一天，它们姐妹俩上森林里去采蘑菇。它们俩远远就看见一簇簇蘑菇像一把把白色的小伞。姐妹俩又你争我抢地采摘着蘑菇。远处高级精灵坏蛋波比看见它们姐妹又为采蘑菇而不和，走上前去对它姐妹俩冷笑地说：“哼！出来走走也会碰见低级精灵，而为采几个破蘑菇都要争吵。”迪迪兔听到很不服气地说：“有本事就同我来决战一场吧。”波比说：“小菜一碟，我的小招不用几下就可以把你k掉，小不点小心一点。”果真迪迪没几分钟就被波比打伤了。
当当兔看到姐姐被波比打伤了，愤怒地说：“还是看我的吧，尝尝我的的绝招吧。”波比傲慢地说：“小不点别费劲了，波比叔叔不想打你，等一下受伤了别哭啊！哈哈哈。”当当兔真的重拳出手，就把波比打得招挂不住了。迪迪看见妹妹力气必竟是小的，就对当当说：“妹妹我们按照妈妈说的团结就是力量去做吧！看看行不行。”当当说：“姐姐，好的。”它们两个同时站起来，把力量联合起来，向波比重拳攻击，三下五除二就把波比打的落花流水、满地找牙。迪迪和当当看了异口同声地说：“耶！我们胜利了，看你以后还敢不敢欺负我们，妈妈说得对团结就是力量。”
从此，姐妹俩不再吵架、打架了，永远团结在一起。
团结就是力量优秀作文6团结，团结吧！我们班是一个不团结的班集体。就是因为我们班不团结，同学之间芝麻小事也要通过打架才能解决问题。因为我们不团结“养成教育”离我们而去。因为我们不团结所以我们的每次比赛只得到第三名，原来都是第一名。原来老师们都喜欢我可是现在老师也不愿意上我们班的课，在全校是出名的“ 捣蛋班级”等等。这种种原因都是我们一手照成的，俗话说得好“一个筷子容易折，一把筷子难折断”同学们只要我们团结一心那些：“养成教育”，“第一名”等都会属于我们，也不会因为小事而打架，老师也再次喜欢上我们。同学们醒悟吧！也可以为我们班王老师和解老师争光，不是很好吗？只要团结一切困难都是小事。
团结就是力量，团结就是胜利。
团结就是力量优秀作文7《阳光芬达派》主要写了乔以颜、季雪琳、杨宇晨这三个人，他们组成了阳光芬达派。其中乔以颜：阳光，季雪琳：派，杨宇晨：12岁芬达。而他们的对手是安雨娜、梁丽丽。因为他们总是水火不容，发生战争，不信你就看看吧!
这里是明阳小学，六二班就是主角们生活的地方。今天，六二班要去春游，我们看看主角和主角发生了什么吧?
今天上课之际，老师戴着百度眼镜说：“过十分钟去春游，好，现在先去买东西，一会儿到学校集合。阳光芬达派也去了，乔以颜买了许多东西，一共四十五元。季雪林满脸惊讶，杨宇晨满脸害怕。因为杨宇晨知道东西还要让他拎着，因为他是男生吗!
开始春游了，惊吓极了。坐的都是海盗船。季雪琳还不敢坐呢!……真快呀!春游完毕，幸好安雨娜今天没来捣乱，可能还是不敢吧!
从这个故事我知道了乔以颜很自大，不过也很大方，知道分享。我想团结应该就是力量，每个人都有好处，生活中也是这样，比如要发明东西，一个人有可能完不成，可以两个人或更多的人呀!相信团结就是力量。
团结就是力量优秀作文8“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。”这首儿歌想必大家都会唱。那么你们理解了这首儿歌的含义了吗？对，就是团结的力量！
在学校，我亲爱的五七班—同学们在一起互帮互助、互相学习，我们相亲相爱，一起打扫教室。一幅和谐的画面。偶尔还有一些不足，是什么呢？个别同学爱打架，这样不但影响自己的形象，耽误学习，还损失班集体的形象。打架的同学，把精力放在学习上吧？我们共同努力，给五七班更美的学习环境，好好学习天天向上！
我们知道一个故事：一群蚂蚁在一处草地生活。忽然有一天，一名游客不小心把这处草地烧着了，熊熊大火要吞噬这些可怜的蚂蚁们。万万没想到，这些蚂蚁都抓住在一起，形成了一个黑球体，以最快的速度滚，只听见“噼里啪啦”的响声。几秒种后，“黑球”滚出了火海。你说，如果只有一个蚂蚁，能逃出火海吗？所以，团结就是力量，只要人心齐，就能泰山移。
没有团结，就不会有好的班集体；没有团结，就没有好的朋友；没有团结，就经常出现打架的人。团结就是力量，所以同学们，让我们团结起来吧！
团结就是力量优秀作文9有一天，“神奇宝贝”里的皮卡丘、小火龙、妙蛙种子，被传送到了一个神秘的地方，同时“数码宝贝”里的飞虫兽，也被传送到了那个神秘的`地方。这时，正是上午七时三十分。
正在这时，它们的耳边传来了一个神秘的声音，他说:“你们要用自己的特长、团结和智慧，才能回到你们自己的世界。
第一关开始了，要求拿到小钥匙，才能到第二关。这关是由皮卡丘和机甲兽完成的。由于机甲兽在来之前没有充电，飞了一半就掉了下来。这时，皮卡丘用了伏特的电帮机甲兽充满了电，机甲兽用了超高速飞行，把小钥匙拿了下来。
第二关开始了，要求拿到大钥匙，由妙蛙种子和飞虫兽完成的，大钥匙在100米外的亭子中，飞虫兽只飞了50米就口渴了，妙蛙种子用了水柱击中了飞虫兽，飞虫兽又飞了50米，拿到了大钥匙，来到了第三关。
第三关开始了，要求拿到银钥匙，由剩下的两人完成。银钥匙在500米外的火山下，因为飞虫兽没有了火就不能飞了，所以小火龙帮飞鸟兽充了火，飞鸟兽浑身充满了力量，飞了500米，拿到了银钥匙，来到了天堂之门。
它们用智慧和团结，把三把钥匙组成了一把金钥匙，打开了天堂之门，来到了自己的世界。这时，正是上午七时四十分。
团结就是力量优秀作文10在《喜羊羊与灰太狼》中，愚不可及的灰太狼给我们留下了许多搞笑的印象。这部影片讲了羊羊们同灰太狼周旋对抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼总是捉不到羊，而聪明的羊羊们却总能屡战屡胜。这就让我产生了疑问：身为一只狼，一辈子都抓不到羊，难道他命中注定吃不上羊吗？
从灰太狼的角度去说，他还是很有毅力的，但为什么老捉不到羊呢？那是因为它和红太狼没有像羊羊们那种互帮互助团结一致的团队精神，这就让羊羊们有机可趁。虽然羊羊们势单力薄，但他们总能凭着自己的团队精神扭转乾坤。没有捉到羊的灰太狼回到家后，坐享其成的红太狼不是给灰太狼安慰和鼓励，而是一顿平底锅，这就让灰太狼的信心彻底垮台。还有一点，那就是灰太狼反应太迟钝，当羊羊们的生命受到威胁时，机智的喜羊羊总能在关键时刻发挥自己的潜力，想出救命的办法。而灰太狼就不具备这一点，总是在失败以后慢慢想对敌之策。但机会只在那一瞬间，失去了就没有了。而红太狼出山以后，就避免了这一缺点，一下子抓了四只羊。可是又因为灰、红太狼之间不信任，又让美羊羊利用了这个弱点，最终是“放羊归山”了。
看了这个影片后，我不禁深深思考，若是我们这个班集体不团结，还能战胜其他班级吗？所以，和同学一起，要团结一致；和朋友一起，要互帮互助；这样，成功仅有一步之遥。
团结就是力量优秀作文11一个冬天的早晨，北风呼啸，雪花飞舞，小熊出去散步，一不留神，掉进了路边的一个深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭，小鸟听见了，安慰小熊就：“小熊，快别哭了，我去找小猴它们来帮你。”说完便急急地飞走了，它边飞边喊：“小熊掉坑里啦！大家快去救它呀！”小鸡听到了喊声，心想：虽然以前我和小熊闹红过脸，可是我不应再记前仇，我得赶快去帮它。便拍拍翅膀向坑边飞跑过去。
不大一会儿，小猴小狗小猪小兔都听到了求救，它们也着急地赶了过去。小猴跑得快一些，它最先跑到坑边，对小熊喊叫到：“小熊，别担心，我来帮你。”可是，坑很深，怎么帮呢？机灵的小猴发现坑旁边有棵大树，大树上缠着一根表藤。对，有办法了，小猴解下青藤，把青藤的一端抛给小熊，说：“小熊，你紧紧握着青藤，我拉你上来。”可是小熊太胖了，小猴使出浑身力气也拉不动小熊。正在为难时，小鸡 小狗小猪小兔也都赶到了。对了，组成队伍一起拉，这不就得了嘛。于是，小猴小鸡小狗小猪小兔拉着青藤，像拔河一样排好队，由小鸡担任啦啦队长，有节奏地喊着：“一二，加油！一二，加油！”小动物们弓着腰，憋红了脸，使劲地向后拉。他们团结一心，终于把小熊拉上来了。
后来，小猫市长知道了这件事，便奖给小动物们每人一枚团结奖章，并且说：“团结就是力量，我们全市人民都要向你们学习。”
团结就是力量优秀作文12“二人同心，其利断金。”《易经》中的话道出了亲友间团结的重要性。“上下同欲者胜。”兵圣孙武指出了官兵团结才能无往而不胜的真谛。“民齐者强。”先贤荀子指明了“人心齐，泰山移”的治国大道理。
团结组成集体，集体因团结而产生力量。导师马克思说：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”因此，我们应如大师巴金所言：“每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。”正是靠着团结的力量，我们把大悲大喜的20xx年永远定格在我们民族的记忆中：团结使我们战胜了罕见的雪灾，重获温暖；团结使我们战胜了特大震灾，重建家园；团结使我们点燃圣火，惊艳世界；团结使我们打造神舟，一飞冲天?团结，使中华民族众志成城，走向更精彩的明天！
团结就是力量优秀作文13校运会，是我们最高兴的日子！校运会，是我们拼搏的日子！校运会，是我们收获友情的日子！今次校运会可真热闹啊！我是多么想有很多个这样的校运会啊！
校运会这天，我们班的同学怀着激动的心情，迈着坚韧的脚步，排好整齐的队伍，向主席台走去了。同学们昂首挺胸，意志坚定，大声地喊出：一（6），一（6），顽强拼搏，团结友爱，放飞梦想。
校运会开始了，运动员们做好了充分的准备，迎接自己的比赛项目。当一声震耳欲聋的枪声响起后，女子800米比赛开始了！所有运动员都奋勇直前，顽强拼搏。看，我们班的小盈同学，拼尽全身力量，为我们班增添一道光彩。她是我们班的骄傲！她是我们的班的好榜样！当她听到我们班的同学为她加油的时候，她力量大爆发。她像一支离弦的箭，往终点直射。她像一匹严峻的骏马，疾速飞奔着。她像一头猛烈的猎豹，飞快地向前方冲刺。她骄傲地把队友抛到后面。最终，她赢得了冠军。我们班的同学都鼓起了激烈的掌声，为她喝彩！
通过这次校运会，我感受到了：团结就是力量，需要不断通过一个集体来发扬光大。有了一个良好的集体，我们便有了克服困难的信心，自己的潜能就会不断的爆发。从现在开始，我要去努力，去为集体争光，去为下一次校运会做准备！加油吧！
团结就是力量优秀作文14一天清晨，小黄牛和小花牛结伴去森林里吃草。它们兴致勃勃地一边聊聊天，一边向前走。突然，小黄牛和小花牛看到不远处有一片绿油油的青草，它们同时跑过去，想先吃。小黄牛说：“你凭什么跟我争，这是我先发现的。”“不，是我先发现的。”“这又不是你家的东西。”“那也不是你家的东西。”“反正就是我的。”“我的。”“我的”。它们互相瞪着眼，你一言我一语的吵个没完没了。
这时，远处走来一只大灰狼，它看着两头又肥又壮的小牛，垂涎三尺。大灰狼张牙舞爪地向小牛们走来，小黄牛和小花牛吓得魂飞魄散。大灰狼先扑向了小花牛。一边的小黄牛想：小花牛要是被咬死了，大灰狼肯定会接着对付我的，我要救小花牛。于是，它十分勇敢地使出吃奶的力气用自己的小小牛角去顶大灰狼的屁股。大灰狼觉得屁股一痛，就反过来咬小黄牛。小花牛马上用蹄子去踩大灰狼的尾巴。最后，他们把大灰狼弄得筋疲力尽，只好灰溜溜地跑了。
一起经历了这次危险后，小黄牛和小花牛更加形影不离了，因为它们懂得了：团结就是力量！
团结就是力量优秀作文15有一天 ，我在家里玩电脑的时候，突然我看见墙壁上有一群黑压压东西在动。那是什么呀？我仔细一看，原来是一群可爱的小蚂蚁。
它们在干什么？原来是在搬食物呀！有甲虫、玉米、还有南瓜片。它们一个一个把这些食物往家里搬。突然它们遇到了困难，电线盒挡住了它们的去路。“哈哈，这下它们总没有办法了吧？”我在想。但它们不怕困难，同心协力排除困难，它们有的在后面推，有的在前面拉，还有的在排除障碍物。最后它们终于顺利的把食物搬回了家。
我看到了它们得到了启发:做事要团结，团结就是力量。
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