根据教学大纲及相关的教学指导,安排好一月或一周的学习内容,再根据学习内容制定每节课的课堂教案,如果需要多媒体教学,那么就应该制作PPT课件等。
我们选择教材要考虑年龄特点、兴趣爱好,只有选择适合年龄特点,能引发兴趣的教学内容,才能先发制人,从根本上达到教育的目的。
物理必修一匀变速直线运动
1)匀变速直线运动
1.平均速度V平=x/t(定义式)
2.加速度推论Vt^2-Vo^2=2ax
(相当实用)3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vx/2=[(Vo^2+Vt^2)/2]^(1/2)
6.位移x=V平t=Vot+1/2at^2=Vo*t+(Vt-Vo)/2*t
x=(Vt^2-Vo^2)/2a
7.加速度a=(Vt-Vo)/t
(以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0)
8.实验用推论Δs=aT^2
(Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差)
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(x):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:
(1)平均速度是矢量
(2)物体速度大,加速度不一定大
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式还有就是有一种思路
高一必修一匀变速直线运动
1初速度v0=5m/s,位移s=30m,加速度a=-0.4m/s(平方),(加速度方向与速度方向,带方向为负的)
有 s=v0t+(1/2)at(平方)带入数据 30=5t-0.2t(平方)
t=30s t=-5s(舍去)
所以t=30s
2 刹车后:一秒的位移 s1=v0*1-(1/2)a*1=10-0.5a
刹车后:二秒的位移 s2=v0*2-(1/2)a*4=20-2a
刹车后:第二秒的位移 6.25=s2-s1 即 6.25=10-1.5a a=2.5
速度变为0。需要时间t=(10-0)/2.5=4s
所以刹车后6秒,前4秒运动,后2秒静止。
s=10*4-(1/2)*2.5*16=20m
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单向的话就叫射线运动了 少年。匀变速直线运动和传说中的变加速直线运动都是一条方向无所谓的直线运动。匀变速表示加速度不变,直线运动表示加速度和初速度在一条直线上
奥夫 靠丝。甭管速度正负,只要加速度和速度一条线就欧卡了。在未提图像上只要斜率不变就行了,就是那条线不拐弯的意思
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