可以，只要选对产品，不能接受高风险的，就去买中低风险的产品，懒人理财、工资理财、活钱理财、理财黑板等都可以试试。如果想要收益更好些，固收类产品也是不错的选择。但是，稳健理财不是一定就能有收益，所以需要多掌握理财技能和关注市场变化，必要时调整账户。。百度回答谢邀
mfc理财平台是骗局吗?
新型诈骗——角色分工表演？
投资有风险，盈亏本正常，也理解！如果银行已尽责，是自己愿赌服输，亦无可抱怨。但是，银行经营的是信用！从理财经理到软件、高管乃至各级行长都心虚、胆怯、躲猫猫、鬼鬼祟祟、作缩头乌龟，说明了什么？
1.理财经理之责：
平安不应该误导储户投资，理财经理们不应该为了多提成而对储户宣传“不保本的理财产品也保本”，不应该在风险已经开始升高后对储户保持沉默而等亏损严重后又推脱责任！这就明显涉嫌银行欺诈和内部管理不善了！事前不提醒，事后推责任！理财经理不仅不回答储户所关心的问题，反而继续撺掇储户继续购买能给她带来高回报的产品，置储户的安全于不顾！被连续追问而难以自圆其说后，竟然连起码的礼貌也没有了，长期不理不睬！储户资金为银行贡献价值，客户经理既无需付出服务，又可以继续享受相关提成！而另一边，储户的心，在滴血！
理财涉及专业的金融知识，不同于网购可以看一下功能、外观和价格自己下单（前提也是要确保产品安全，符合相关安全规范）。银行之所以设置客户经理，非专业的储户之所以需要专业的客户经理帮忙提醒风险、分析行情，正是因为自己非专业人士！储户如果有能力、有时间把产品说明书上的每一个字的内涵和外延研究清楚，把相关的法律政策、经济金融都研究清楚，那就成为全职的专业人士了，要客户经理有何用？如果客户经理完全置储户风险于不顾，岂非引狼入室？
如果资金不达标，不用理财经理完全自己分析提醒，亏了是自己造成的，也无话可说，而资金达标后，有了理财经理，却不尽提醒风险的义务，反而造成储户的更大损失，就存疑了！如果有及时、专业的提醒，其中有多少支产品是本可以避免不买的？理财经理的失职造成储户损失，银行怎样承担赔偿责任？（看到网上有平安雇佣的托 洗地强调产品本身的风险，推卸银行责任，马后炮！理财经理怎么不早提醒？）
2.管理系统之责（软件、高管）
我之前也将一小部分资金存在深发展，低风险产品也遭受意料风险之外损失，起初自认倒霉。后来越想越不对劲！现已出清。
前几年银行的软件可以做到每购买一支产品，都主动地显示：起息日、金额、收益、结息日、到账日等最起码的产品信息，这些都可以保存在电脑上作为法律依据，其他银行也能做到，以体现银行诚信、供储户明明白白消费。但是后来，平安通过修改软件，原本正常的信息，被一次次地、偷偷摸摸地越隐藏越深了，令储户得不到这些法律证据了。既不在改前征得储户的授权，又不在改后提醒储户风险。不排除这是早几年就开始为近期理财亏损做准备的可能性！涉嫌蓄谋已久？对本行储户割韭菜？疑云重重！
以上产品基本信息，不仅不能像前几年一样购买当时看到并保存，即使事后追查，也讳莫如深成了一笔糊涂账，分行相关部门找尽各种借口逃避提供合法信息的法律责任！内心有鬼？自知理亏？侵蚀了所有储户的合法知情权，不可告人？故意设置人为障碍，捂盖子！相关部门欠缺服务意识，高管死活不肯合法提供相关信息，反而睁眼说瞎话地混淆视听，说曾经提供过了，被揭穿并确认撒谎、敷衍、拖延后，便开始表演装疯卖傻，顾左右而言他（“冇知啦”，“别查啦”，“有难言之隐啦”，“讲真话会倒霉啦”）。作为金融从业人员，平安银行所雇佣的高薪管理人员连基本的诚信都存在瑕疵！
敲黑板，划重点：
a)同一笔理财产品的买入和卖出信息被IT人为故意分成两张不相关的订单，故意造成储户无法关联、对应起来供分析之用。
b) 金额一会儿用“元”作单位，一会儿用“份”作单位，且无任何换算关系可查，残疾的信息故意令储户无法对比分析。
c)购买时显示的收益（或可能收益）现在查不到，银行也不敢提供给储户分析原因。
d) 原本用来承诺未来收益的位置故意被偷偷摸摸替地换上此前收益（在波动的前提下，买前收益越高很可能意味着买后收益就下行越快直至本金遭受损失，导致了平安银行众多非专业储户按照惯性在客户经理的失职甚至主观故意下造成损失），而软件无特殊、醒目字体提示，故意误导储户。银行明知这一软件改动只要不提醒，必然导致众多储户承受巨大风险，却主观故意或者重大过失令非专业的储户上当受骗！误导储户的责任由谁承担？
e)如果单看一支产品，或许银行将责任都推到风险就不了了之了，但是多支产品同时都出现了规律性的问题，就非偶然可以解释了。平安银行官方对R2级（中低风险）的定义为：“。。。。。。产品本金出现损失的可能性较小。”
1.作为算数问题：问其“较小”是多小？永远顾左右而言他（预料之中）！
2.作为语文问题：那么，作为一个中国人，在中文语法中，四分之三的定期理财产品本金同时出现损失，75%还能不能算“较小”？100%才算“较大”？
3.作为IT问题：既然已做过风险评估，在R2级的选购范围内为什么会出现高于储户承受能力的产品？是因为高层嫌理财经理们忽悠效果不够，嫌销售理财产品利润达不到经营目标，因而直接从软件下手将R3级产品故意（或者失误）筛选入R2级？让储户承担本金损失风险来提高销售利润？所以原本明明白白的订单信息也被故意改成最近这样令储户无法追查到相关合法信息，银行也拒绝履行义务提供合法信息？银行应该承担什么法律赔偿责任？
3.行长之责（支行、分行、总行）
支行行长略显温和，但每问两次不一定能回一次，至今无任何结果！
几个管理子系统（不同模块）同时订立攻守同盟，回避同一个敏感问题，偶然乎？想掩盖什么侵害储户权益的行为？逃避什么责任？
95511聋子的耳朵——摆设。投诉流程三部曲抄得很专业，但是不执行抄得再好有何价值？从无一次“03回访及提升“，莫名其妙地一次次结案（每一次均有电话录音可查）。
平安银行的相关部门长期 客观无能、主观不愿 履行合法义务提供合法记录，分行行长一个多月犹抱琵琶半遮面，千呼万唤不出来！紧拽住底裤不肯被曝光，高层涉嫌包庇、纵容、授意下级部门以上不诚信的操作！
作为上市公司（股票代码：000001），亏前有策划、有预谋、有组织、改软件，亏后极尽推责、敷衍、拖延、撒谎、装疯卖傻之能事！既然分行行长及相关高管都一个接一个地心虚、胆怯、躲猫猫、鬼鬼祟祟、作缩头乌龟了，最后，养了一群龟儿子不敢出头，是不是该轮到平安总行行长（姓谢？）替得力帮凶们，抻出龟头，让储户、股东、媒体、监管部门剁一刀了？
· 到底黑了储户多少钱？
· 基于储户的损失，平安赚了多少？
· 还想隐瞒多久？
· 到底想逃避什么法律责任？
是人都会犯错，本无可厚非！如果单纯是管理能力问题，只要承认错误、改正错误，就多少还有改进的机会。但是平安从下到上一级一级地不诚信，团伙作案，长期掩盖故意损害储户权益的事实，心怀鬼胎，就属主观故意欺诈了！
列位看官如果在平安还有账户的，欢迎都亲自去核实一下，看有没有冤枉了平安银行一丝一毫，很容易即可查清，查清后也问一下各自的行长，看看他们是不是统一背好了台词，一样拒不回答？如果正打算将血汗钱转入平安，对这种连从业人员诚信都存在瑕疵，高层涉嫌包庇、纵容、授意的金融机构，割个别储户的韭菜才能赚多少？列位平安储户群体可是成批的韭菜啊！割起来才过瘾！被骗一次之后，谁还愿意被平安继续骗？
平安银行不平安，
高管睁眼说瞎话
拒不提交糊涂账，
何日君爆雷？
如何给大班小朋友上理财课
mfc理财平台是骗局。
该平台加入门槛较低，只要支付一定的费用就能注册成为会员。有意加入者需缴纳700元、1400元、3500元、7000元、14000元、35000元不等的会员费才能获得会员资格。
该平台对外宣称投资MFC能通过买卖虚拟币“易物点”盈利，一年后利润可达投资额的一倍多。陈朋从这一平台中萌生了发财的绝妙想法，他充分利用这一平台的特性，架构了一个庞大的传销网络。
扩展资料：
浠水侦破mfc理财骗局：
2016年1月份以来，男子吴某到浠水县工商局反映其亲属童某最近一直向其推销一款理财产品，并许诺其只要购买该产品，会有高额回报，可以凭此产品致富发财。吴某发现童某行迹很反常，他怀疑童某疑似陷入了传销。
县工商局执法人员将这一线索反馈至浠水警方后，浠水县公安局经侦大队民警立即展开调查。经过2个多月的调查摸底工作，警方进一步掌握了一手线索，发现在浠水县城北一酒店的518室内，经常有大量人员聚集，人员进进出出，室内有授课用的黑板和多台电脑、点钞机、验钞机等。
不时能听到房间内传出的授课声音，和多媒体设备上还有PPT课件播放介绍一款“MBI、MFC”游戏理财项目。警方初步判定，这里很有可能是一处传销窝点。2016年3月22日，浠水警方开始立案侦查。
经过缜密侦查，民警确定了这是一起涉嫌组织、领导传销活动的犯罪案件，且是一起有组织、有分工的团伙案件，涉案人员较多，涉案金额巨大。为确保取得大量一手证据，成功将犯罪嫌疑人绳之以法。民警开展了大量走访摸排、调查取证工作。
最终查明：这起案件是一起以推广“MFC”理财产品为幌子，用虚拟货币买卖交易套取钱财的新型网络传销案件。
参考资料来源：人民网-浠水侦破一起特大网络传销案 涉案价值达五千万
这4种保险真的很坑,很鸡肋！千万别乱买！关乎老人,儿童,理财…
一、教学活动内容的生成与依据：
孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每天都能看见各种不同的汽车。他们爱观察车辆，特别是中班的幼儿已能辨认出一些常见的汽车，而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是，我就设计了这节“关于特殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途，增强了幼儿的社会性常识，揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困惑！
一、 活动目标
1． 通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。
2． 学习一些简单的交通安全行为。
3. 知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。
4. 简单了解紧急电话的用途
5. 激发幼儿表述的愿望，能大胆的正确的表述自己的见解。
二、 重点与难点
重点：幼儿可以积极主动的去观察各类汽车，并且了解每种车的特殊功能和用途，（如消防车是用于灭火的，邮政车，是用于运送信件的)， 认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同（如消防车是红红的，有梯子，而救护车却是白色的，等）
说明：由于幼儿生活经验贫乏，有些车型的特点不是很明确，有的时候也很难分辩出各种车的真正用途，以致于在生活中感到好奇和困惑。因此，应对各种车的外形和结构有所感知！
难点：幼儿可以用完整，明了的语言，说出各种车的特殊用途，并能说出在人们日常生活中遇到什么事情，要用什么样的车！（如。在发生火灾的时候，我们需要用到消防车 等）
说明：幼儿年幼无知，语言不流畅，只有时常纠正，改变幼儿的说话说“后半句”的习惯，才会真正的让幼儿说出完整，明了的句子，积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应，真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想，所感。
三、材料准备
1. 教学挂图《各种车型的图片》
2. 提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“路边花草枯萎”。
3. 收集各种车辆的模型，及玩具
4. 各种车辆的卡片
5. 紧急电话的图片及红绿灯的图片
6. 各种特殊功能车的声音录音磁带、录音机
四、 活动设计思路
一、布展与认知
1. 看教学挂图及车模型
认识这些特殊功能的车辆；如：洒水车、消防车，救护车、垃圾车、吊车、等，老师在把车模型拿出来与幼儿分享，老师进行提问，让孩子们说一说老师手中拿的是什么车，并且说出这辆车的用途
2.猜谜语
教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。
教师用语言引入：“小朋友们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好？那规则就是，请你 听清楚老师出的题目，然后 回答这是什么车？明白了吗？那好，现在请听题咯。”
——下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车？（洒水车）
——大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边开车。请问这是什么车？（垃圾车）
——盖楼房时运重物，长长手臂真神气。（吊车）
——失火，救人都要它来帮忙。（消防车）
——抓坏人的时候，警察就会开着它出来。（警车）
——可以救人的车子。（救护车、警车、消防车。）
——信件信件用啥运。 （邮政车）
——警察拿枪保护它，银行门口经常停。 （运钞车）
3.交流
让幼儿说一说你还看见过哪种车？谈一谈车在人们的生活中的作用？
教师倾听，适当的介入幼儿谈话，引导幼儿说出完整的语言（如：我见过公交车，公交车是给人带来方便的交通工具）
4.观察比较
——出示消防车、警车、救护车图片
让幼儿观察这些车的构造，有什么地方是一样的？哪些地方又是不一样的？
小结：这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样，消防车是红色的，上面有水箱、管子和梯子，专门用来救火的。 警车上白色的，专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。
观察这些车的车轮，有些车的车轮数也是不一样的，有的车子有两个，四个车轮或六个车轮等。
提示幼儿：中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点，对自己行为的计划性、预见性较差。因此，生活中的交通安全事故时 有发生。据此 对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。
拿出安全知识图片让他们在看看、讲讲、议议中初步懂得自我保护的重要性。了解哪些是危险动作，怎样做才是安全行为，通 过一些生动有趣的讲解，让幼儿学习一些简单地自我保护的方法， 逐步建立起新的安全文明的行为方式。
5.互动
老师在黑板上出示各种场景的图片，幼儿手中哪着各种车的卡片，让幼儿想一想，（如，有人受伤了需要什么样的车，发生火 灾了，需要用到什么样的车）让幼儿到前面来自己粘贴，这样互动游戏可以提高自我参与学习的乐趣，并能巩固加深幼儿对特 殊功能的车理解
五、活动流程
通过图片，认知车的外形及名称——通过谜语，了解特殊车的功能——通过交流，使幼儿可以用完整简单的语言说出车的特殊 功能——通过观察比较感知各种车的外型不同——通过互动游戏，巩固加深了幼儿对各种车特殊功能的理解
六，活动延伸
1.听各种车的声音
让幼儿仔细听，辨别出几种不同的汽车（有消防车、救护车、
警车和卡车等）
说明：经常听一些声音，会让孩子们的注意力有所提高，激发孩子们爱探索的精神
2.紧急电话及红路灯
教师用话语引入：有一些特殊的电话号码，他们是很有用的，你们知道吗？
幼儿自由回答
出示110 120 119 的图片让幼儿说说，这些电话都是什么电话？在什么情况下拨打？老师在适当的时候加以纠正引导
出示红绿灯图片 让幼儿说说在过马路的时候遇到红灯时怎么办，绿灯怎么办，黄灯怎么办？
学习儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等
说明：教给这些紧急电话和交通安全知识，是让幼儿们可以学会一些简单的自我保护常识
七，活动结束
听音乐，小朋友们自由模仿开汽车的动作。
教师：小司机们，我们出发吧！
这是我的教案，按照上面的上，应该没问题··但是你一定要用儿语说话·
▋▎捆绑寿险的儿童重疾险
目前市面上很多所谓的儿童重疾险里面都会强制捆绑寿险，这种产品最大的收益方是公司，因为它会导致你的保费增可能会翻一翻，但是对孩子和家长来说却几乎没有意义。
为什么呢？
因为寿险是人没了才会赔钱，这是给家里赚钱的大人买的。而且这类产品会规定，如果十八岁前身故，只能返还所交保费，而不是赔相应的保额。所以你即便买了这样的寿险，真出了事也赔不了这么多。相当于白花一大堆钱买了一个现在用不到，18年后才有可能用上的保障，并且18岁后还是重疾和寿险还是共享保额。
接下来，我将用两组表格数据来详细分析对比一下：
1、储蓄型保险 VS 消费保本型保险
通过表格，可以看到，除了保障责任是有比较大的差别的，同时保费方面，储蓄型比消费型每年要多花了一倍多，关键是18岁前还用不上。
2、不同配置方案的差别（0岁,男宝,50万保额,保障终身）
我们可以结合个人情况，选择适合的方案，显然方案1不是最优解。
▋▎给55岁以上的老人买重疾险
建议大家不要给55岁以上的父母购买重疾险。因为到了这个年龄，你会发现我买保险交的保费可能跟我出了事，保险公司赔给我的钱差不多，甚至交的保费会比赔的钱还多，也就出传说的保费倒挂。基本上没有什么保障杠杆，反而占用了很多的资金。
▋▎基础保障不全就买分红险、万能险
不建议基础保障不全，且年收入在三十万以下的家庭配置分红险、万能险等理财属性大于保障属性的产品。
我不否认这种产品是带有一些强制储蓄的功能，在利率下行时也能锁定利率复利增长，但保险类的理财产品，回本时间一般都比较长，可以作为资产配置的一种，但绝不是首要的！
将保险用来规划风险才是最实用、最根本的做法， 保障才是最首要 、最紧急的！
同时，在很多分红险、万能险销售过程中，很多业务员会吹嘘产品的高收益，但其实那并不是我们能得到的收益，写进合同的保证利率大部分只有2.5%左右， 有严重的销售误导嫌疑 。所以不要相信业务员给你画的大饼，而是要去好好研究条款。
▋▎大礼包型产品
大礼包产品，就是什么都能保一点。比如说重疾、寿险、医疗、意外，有的甚至连理财型产品都放进去（比如返还型重疾险、返还型意外险等），看似保的很全面，但是保额都做不高。同时，这类产品绝大多价格也不是非常透明，打包价格比我们单独去买各类产品组合到一起的总价格还要高出一到两倍。下面我们来具体分析一下。
1、保障类大礼包产品
比如30岁的女性，购买50万的重疾保额，保障终身。如果购买市场上的一些大型大礼包产品，保险公司将这些保障经过阉割打包放在一起，每年需要一万七左右的保费。如果单独购买各类产品组合在一起，同样的保障价格将便宜很多，而同样的费用将会得到更多的保障。
2、保障包括理财的大礼包产品
如头几年热销的分红型保险、返还型保险等，理财属性大于保障属性的产品，那是本末倒置，能不能拿到不确定，而且收益也不会高。我们对比分析一下这类返还保险。
返还型VS消费型 （30岁 男性）
两个产品同样给的重疾和身故保障，A产品满期返还保费，每年需要多支6960元。
下面我来分析一下可能的情况：
A. 出险 ： 保障期间患了重疾或身故，两个产品都可以赔付50万元的保额。 同时A产品的返还没了，那每年多交的6960元是不是白交了？ 是不是非常不 划算？！
B. 不出险： 保险期内没有出险，A产品可以拿回交纳的保费25.4万元！ 重点 来 了 , 敲 黑板， 如果我们拿B产品每年少支出的6960元去理财会怎么样？
综上，大家在碰到各种大礼包型的产品时，一定要多对比、多学习保险知识，提升自己的分辨能力，有不明白的可以私信我。
▋▎写在最后
保险以保障为主，在投保的时候，应当追求高保额，而非高收益！先保人，再保财！同时多掌握一些购买保险的理念和知识。
特别提示 ：保险公司不是慈善机构，他们是要盈利的。买保险就是一场商业交易，你出钱，保险公司给你提供相应的保障。也不要觉得自己可以薅保险公司的羊毛，真薅不了。保险公司都是有精算的，普通人能算得过他们吗？产品可能会有利润的高低(新公司或市场推广时，产品利润可能会设计低一些)，但肯定不会设计亏本的产品！如果买保险的时候，有人跟你说XXX产品是保险公司亏本卖的，别信，绝对是假的！看似天上掉馅饼的 "好事”，一定要慎重，多对比，多咨询，多了解！！！
以上就是关于支付宝理财可以实现稳健理财吗？全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
